
✎作文范文
小学保护太湖作文 篇1
情感风格:忧伤、质朴
核心事件:太湖水变浊
中心思想:人类破坏自然必然受到伤害,必须珍爱自然保护环境
我的家乡是一个美丽的地方,她座落在长江三角洲中部的太湖之滨,西临碧波万顷的太湖,就是这太湖之水,她哺育了一代又一代的人民。有首诗写得好:“春到邓尉香雪海,夏荫洞庭紫金庵,秋染天平枫如丹,冬降石公玉砌山。”这说的是家乡的风景名胜。的确,家乡旅游资源丰富,亨誉中外。古人称这块土地为“吴中胜地”由此得名,也正是靠了这太湖水。曾听过爷爷说起这太湖,那时湖水清澈见底,水质良好又肥沃,有许多种水生动物,水面银光闪闪,白帆点点,景色如画,令人流连忘返。还有家乡的峰——莫厘峰,在莫厘峰和山茅峰之间的响水涧,石桥与碧波清流浑然一体,水景桥景,相得益彰。
古语有云:“上有天堂,下有苏杭。”家乡如此之美丽,苏州这个被世人称为“天堂”的地方一定更加美丽。一谈起苏州,脑海中就会浮现出一个个小桥流水的画面,给人以惬意的感觉。苏州水乡有“东方维纳斯”之美称。的确,她保留着古代的万种风情,到处都是绿树鲜花,各式各样的拱桥、平桥、弯桥,一座接一座,桥下,潺潺的流水,伴古老的建筑,奏起了古老的乐章。
短短十几年后,太湖,我们的骄傲。但曾有一度,她已满脸的沧桑。湖水的颜色黄不黄、绿不绿,整个儿混混沌沌。水面上漂浮着各种来历不明的东西,有塑料袋、空罐子、腐烂了的水草……使得湖中的水生物越来越少,被誉为“太湖三宝“的银鱼、白虾、梅鲚鱼都到哪里去了?它们都搬家了吗?只可惜,无缘见了。响水涧,书中描写的是那么美妙,令我神往,可是,如今的响水涧已经不会响了,水流已经枯竭了。两岸边杂草丛生,几乎成了无人问津的地方。昔日的响水涧,每当雨后,山水奔涌而下,层石如齿,如漱玉液;飞珠溅沫,蔚然壮观。如今之景,岂能不为之心痛与怨愤?
不仅如此。“小桥流水“也屡次受到破害。许多无知的人不懂得去保护她。有些”小桥“依然存在,但是”流水“不复存在。许许多多绿色植物已飞的无影无踪,这些地方竖起来一座座高楼大厦与工厂。一排排古式木楼被一连串的小洋房所代替。以前清新的空气中已混淆了许多污气,噪声源源不断,打破了这座古镇的宁静与安详。
显然,人与自然的关系是密不可分的,在人类破坏她的同时受到伤害的必然就是人类。这一点每个人都必须认识,从而去珍爱自然,保护环境,否则人类将自取灭亡。我作为一名中学生虽达不到改造自然的能力,但保护环境的职责应该是义不容辞的,既要从我做起,从小就做起。不乱扔、乱到垃圾,不掐折树枝花朵等,又要当好宣传员,让大家一起重视环境的保护。爱我的锦绣山川,爱我们的小桥流水。我相信在不久的将来,我将成为一名研究自然的科学工作者,为环保事业,为人类作出自己的一份贡献!
小学保护太湖作文 篇2
情感风格:理性思考、平实叙述
核心事件:治理太湖的措施
中心思想:保护太湖水是每个人的责任,需要从自身做起,共同参与。
最近几天,电视里新闻说江苏省无锡市因太湖蓝藻爆发致使自来水不能饮用、人们争相购买瓶装水矿泉水。仔细回想一下,这些年来,我们也常常看到媒体上关于治理太湖的报道。太湖治理的成效如何?太湖到底应该怎样治理?带着这些问题,我查了一些资料以及想出了一些办法来保护太湖水。
据资料说,“太湖流域是我国经济发达、人口稠密的地区之一,随着经济迅猛发展及人口不断增加,排放的污染物日趋增多。近几年来,太湖水质恶化与富营养化问题已引起了我国的高度重视,投入了大量的财力,设立了无数的研究项目,但是从太湖水质和富营养化的总体变化形势来看,仍未见好转,甚至还在继续恶化,太湖的富营养化问题远没有解决。”
我认为,我们作为二十一世纪的接班人,我们应该一起努力的保护环境,特别是太湖就在我们身边,对于保护太湖,我们自己应该尽一份责任。我想到的具体做法如下:
1. 首先,根据有关资料说,总氮总磷量过多是导致蓝藻爆发的主要原因,我们可以在太湖里种植一些可以吸收氮和磷元素的绿色植物,让它们吸收太湖里面的氮和磷,阻碍蓝藻的生长。
2. 其次,我们要控制生活污水的排放,看见身边有乱排污水的就及时向有关管理部门反应,并及时对乱排放污水的人进行劝说,告诉他保护太湖的重要性。因为太湖水一旦被污染,那会影响我们很多人的平时生活用水,就会出现人们争相去买瓶装纯净水和矿泉水的不好现象。
3. 此外,我们还要从自我做起,不在太湖里扔垃圾,皮肤说果皮,果核,菜叶,空塑料瓶等,因为这些东西中的氮磷含量特别高,看见别人在太湖里乱扔垃圾,要去及时阻止,并劝说他把垃圾捞起,告诉他这样做对太湖的危害很大,更会给我们自己用水带来麻烦。
4. 最后,我们可以组成一个志愿小组,来宣传环境污染对太湖的危害,给大家讲授污染太湖的严重性和保护太湖的重要性,提倡大家一起从我做起,从小事做起,保护太湖,人人有责,我们还可以为保护太湖捐款,少吃一天的零食,用这些钱来为保护太湖出自己的一份力。
