
✎作文范文
小学拔河比赛作文 篇1
情感风格:热血澎湃、生动鲜活
核心事件:红绳移动
中心思想:团结就是力量,只要齐心协力就能战胜困难。
在一个阳光明媚的日子里,我们班和四(5)班举行了一场精彩的拔河比赛。
随着裁判一声哨响,比赛开始了。第一回合,因为双方势均力敌,绳子在双方队员的拉扯下,一直没有动,僵持了几秒,突然,绳子上的红点在向我们班移来。瞬间,我方拉拉队大声喊道:“四(4)班加油!”他们不停反复地喊着,喉咙都快喊哑了。我们班的同学齐心协力往我方用力拉着,同学们个个涨红了脸,额头上渗出了豆大的汗珠,比赛十分激烈。过了几分钟,红点又回到了中间,在几分钟的僵持后,绳子上的红点慢慢向我方移动,我方队员使出浑身力气奋力一拉,赢了!第一局我们赢了!
紧接着,第二局比赛开始了。双方交换场地,因为对手们不服,一开始就使出了吃奶的力气使劲拉,可我们班也不甘示弱,很快,绳子又僵持住了。这时,我们班的大力士边说边喊:“同志们,加油!加油!”大家听了也一起喊:“五四加油!五四加油!”。瞬间,绳子上的红点又向我方移动了一下,我们把绳子给拉过来了!最终,我们以2:0的成绩赢了5班。我们班的同学个个高兴得一蹦三尺高。
通过这场比赛,我明白了一个道理:只要团结努力,就能战胜一切困难,取得胜利。最后,我们一路唱着歌,高高兴兴地回到了教室。
小学拔河比赛作文 篇2
情感风格:紧张激烈、生动形象
核心事件:拔河比赛
中心思想:团结和技巧是取得成功的关键。
学校要举行一场拔河比赛,我的力气比较大,被老师选去拔河比赛了。参加比赛和不参加比赛的人心情天差地别,参加比赛的人激动万分,不参加的人垂头丧气。
第一局比赛前,老师教我们技巧,我们因为十分兴奋,并没有多少听进去。而不参加的人慢慢走来,自己讲自己的,仿佛谁输谁赢都跟他们没有没有关系。比赛开始了,我们各拉各的,力量不在一条线上,人往前倒,队伍拉地很长。啦啦队也不给我们加油。导致我们三两下绳子就被拉过去了。就这样,我们第一局就这样惨败了。
我们吸取第一局的教训,听老师的意见,这次不参加的"人也精神起来了。第二局开始了。我们马上进入状态,脚互相勾在一起,人往后仰。啦啦队也努力的给我们加油。我们一起用力。小红旗离我们越来越近了。老师也吵得不可开交。再近一点,再近一点,要到了。随着老师的一声哨响,我们赢了。这是我们共同奋斗的结果。
虽然这次我们只拿了第三名。但我们收获到了两件启发:第一件启发是我们应该团结,第一局我们就像一团散沙,一点威力都没有。第二次我们团结在一起,打败了对方。第二件启发是做任何事都不能只用蛮力,也要用技巧才能取胜。
小学拔河比赛作文 篇3
情感风格:振奋人心、朴实自然
核心事件:拔河比赛
中心思想:集体是由个人组成的,团结造就了一个集体
俗话说“团结就是力量。”做每件事都要团结才可以成功。而在基地我们迎来了七年级下学期第一次拔河比赛。
当铃声响起的时候,我们每个人朝气蓬勃的下楼。可下楼之后听说是拔河比赛,一下子就衰了,因为上一次我们得到了一个“第一”。但是我们还是不气馁,依然为自己加油打气。比赛开始了,我们一班与四班一组,二班和三班一组。本来雄心大振的"我们又一次丧失了信心。
一声哨响,我们与四班开始了拉力战。一开始我们没有正确的认识拔河的要领,结果输了。之后我们要领,赢了三班,得了第三名。
这次的比赛让我认识了团结的重要性与集体的伟大。
在之后的几天里不论什么事我们都在以一种团结互助的心理,在帮助每一个需要帮助的人。
集体是由个人组成的,团结造就了一个集体,集体中的成员只有团结在一起才可以成功。
小学拔河比赛作文 篇4
情感风格:紧张激烈、生动活泼
核心事件:拔河绳的拉扯
中心思想:通过拔河比赛展现团结拼搏的重要性。
在一个阳光明媚的下午,我门终于盼来了有意思的拔河比赛。
拔河比赛将在下午第二节课举行,第一节课终于下课了。“战士们”昂首挺胸,有序的从教室门口往操场跑。
比赛终于开始了,我们看见对方实力那么强,不禁吓出一身冷汗。
第一场比赛开始了,对方一开局就立刻拉起绳子,将绳子有序的向后方拉去,“打”的我们措手不及,我们前方队员心里恐惧,左右的脚缠在了一起所以被绊到了,就这样第一场比赛我们“全军覆没”了。
我们的张老师说:“不要灰心,我们刚才是让他的,这次我们不让他们了!”
第二场比赛开始了,我们喊着口号,拉着绳子,用了九牛二虎之力终于快拉到了终点。可能是力量用尽的原因,我们停留了一会儿,他们有了可乘之机,我们作后一搏。在这次“交火中”我方大获全胜,给了对方很大的打击。
第三场比赛开始了,我们双方几乎是同时拉绳的,绳子一动不动,不过这样只持续了几秒钟,绳子就被对方拉了过去。“加油! 加油!”张老师不停地大声为我们鼓劲。刹那间,我们使出了所有的力气,喊着有序的口号。绳子被我们一步一步的拉了回来,我们赢了!我们赢了!
我爱这场有趣的拔河比赛,它让我终身难忘!
小学拔河比赛作文 篇5
情感风格:热血澎湃、语言简练
核心事件:拔河比赛
中心思想:团结拼搏是赢得胜利的关键
前天,我们学校举行了xx届大型的校运会,其中包括有激烈的拔河比赛。
我们班在这次拔河比赛中名列前茅,一直保持。我们班先和三班比赛,在同学们的加油下,我们班一举之下胜过三班。然后再与五班比赛,我们在齐心协力下战胜了五班。之后,我们就和四班比赛,记得在上xx届校运会时,我们一出场就输给了四班,但在这xx届校运会中我们决不会轻易低头认输,大家都众志成城使尽全力,终赢了四班。到了后场决赛,我们和五班再比赛,我们怀着好胜的心理,大喊:“一二、一二……”就连助威的同学们也与我们一起呐喊,我们不仅口号叫得好,心里上也是一致要齐心协力,勇夺第一,所以我们后再赢了五班,争夺了冠军。
啊!在这比赛中,我们班连赢八场比赛,我们个个都笑容满面,令我回想起三年级拔河比赛中夺得冠军兴奋的情景。
小学拔河比赛作文 篇6
情感风格:紧张激烈、生动活泼
核心事件:拔河比赛
中心思想:只有坚持不懈的努力才会走向成功的。
我经历过许多户外活动,而那次拔河比赛让我记忆犹新。
六一儿童节快到了,拔河比赛是在六一儿童节期间举办的,比赛前老师在班里挑选人员,终于选出几个大个子和身体强壮的同学来参加比赛。
到了赛场,我看到对方的队长得意洋洋的,好像他们已经获胜了。再往后看,一个肉敦敦的大胖子,边吃东西边压在绳子,他那肥胖的身躯,这就像一座大大的泰山。再看看我们的人员一个个精神抖擞正在做热身运动!两队的啦啦队员互相瞪着,看起来马上就要开打了。
比赛开始了,大家都紧张的"不得了,额头上已经有汗珠渗了出来,“五班加油,”队员们听着拉拉队员喊的口号更使劲了,经过几分钟的对战,我们终于获胜了,现在我们的队员开始喜气洋洋了,这边炫耀一下,那边炫耀一下。
第二场比赛,因为太骄傲了。所以输了。
第三场比赛,虽然队员们使出了吃奶劲,还是输给了六班。
这场比赛,让我体会到了集体的力量有多重要,只有坚持不懈的努力才会走向成功的。
小学拔河比赛作文 篇7
情感风格:热血澎湃、生动细腻
核心事件:红领巾的拉扯
中心思想:通过拔河比赛,明白了鼓励能给予人力量。
今天,天气风和日丽、晴空万里,是我们三年级段的拔河比赛的好日子。
我们第是在司令台前面与人家班比赛。只听哨声响起,两班的队员开始使劲拉绳子,使红领巾一会到我们那边,一会到他们那边。我看见我班的"队员用尽全力一定要把红领巾拉到我们那去,可对方也不甘示弱一定要把红领巾拉到他们那去,连我们班的邵老师都上阵去鼓励我们班的队员。只见队员们一个个都拼尽了全力,一颗颗豆大的汗珠从他们的脸上爬了出来。
对方的队员使劲一拉,把我们班的队员全部拉倒在地上,红领巾也到他们那去了,自然而然的也就是他们胜利了。第二次我们双方交换场地,尽管我们班的队员用尽了全力,可第二次还是让对手获胜了。第三次,我们是在靠篮球场的那个地方比。前两次的失败,并没有影响我们包队员在第三次中的信心。我班队员在第三次比赛当中听到邵老师的鼓励大显神威取得了胜利。可正要来第四局时,教体育的王老师说我们班来错了。在接下来的几次比赛中,我们班的队员屡战屡败,到头来还是个后一名。这让我们大家都非常沮丧。
不过,通过这次拔河比赛我知道了对别人的鼓励就是给别人动力。
小学拔河比赛作文 篇8
情感风格:热血澎湃、生动形象
核心事件:小红旗的归属
中心思想:团结就是力量
今天学校举行了一场拔河比赛,同学们非常高兴,争先恐后的举手报名,因为人数有限,所以老师挑了一部分强壮的男生和一小部分女生,没有选上的,就当啦啦队。
在比赛开始前,同学们都纷纷做一些热身运动,谈论一些怎么样才能赢得技巧,我们还排了排队,力气稍小一些的站前面,力气大的站后面,只见同学们紧握绳子,目不转睛的盯着我们的对手。
随着裁判员的一声下令,比赛开始了,只见同学们咬着牙,握着绳子使劲往后拉,脸胀得通红,像一个个熟透的柿子,汗水从脸上流了下来,大家都死死地盯着绳子中间的小红旗,希望它能来我们这边做客,刚开始,小红旗向我们这边走来,渐渐的,同学们都累了,看着小红旗一点一点地向对方移去,大家已经使劲了,只见啦啦队员们大声喊道,“加油”、“加油”,有的`一边喊一边跺着;有的一边喊一边拍手;还有地伸出拳头使劲的甩,跺脚的脚都跺疼了,拍手的手都拍麻了,同学们看到拉拉队员这个样子,于是使出吃奶的劲儿拔,这时,对方可能看我们很累,就放松了警惕。于是,小红旗一下子就到我们这边来了。
裁判员一吹哨。比赛结束了,我们班赢了,只见同学们互相拥抱,击拳、拍手,不断的欢呼,“我们赢了”,“我们赢了”。
真是一场有意义的比赛,同时也让我明白了,团结就是力量。
小学拔河比赛作文 篇9
情感风格:热烈激昂、生动活泼
核心事件:拔河比赛
中心思想:团结才能胜利,骄傲必然失败。
“加油,加油,四六班,加油。四六班必胜!”瞧,我们班啦啦队的加油声多响亮!
我们在操场上举行着激烈的拔河比赛。只见正在比赛的同学有的满脸通红,有的浑身发抖,有的不由自主大喊起来自己给自己加油。我当然也不例外,我正在使劲地拔呢!全体女队员齐心协力,想到了一个好办法,那就是我们一起数“一二三,加油,一二三,加油!”,终,我们战胜了对手四七班,我们高兴地欢呼起来,欢蹦乱跳的
接下来当然要让我们班那群膘肥体胖的男生上场了,不然不是亏了那群“小肥猪”吗?
男生上场了,啦啦队的`加油打气声格外洪亮,男生们有点骄傲了。因为四七班的加油打气声很小,好似小蚊子在你耳边发出“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的声音一样。正因为我们骄傲了,所以不小心让四七班赢了这次比赛,我们班的男生心里很不舒畅,很不愉快,一个个如同斗败的公鸡,垂头丧气地坐在地上。
这次比赛让女生知道了要团结,要齐心协力才能取胜,同时也让男生知道了不要骄傲,因为有一句名言警句叫“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。
小学拔河比赛作文 篇10
情感风格:热血澎湃、生动形象
核心事件:红领巾移动
中心思想:团结协作和坚持到底才能赢得胜利
那天,培训学校组织了别开生面的秋游。我们一起玩了许多游戏,其中还有激情的令人难忘的拔河比赛。
比赛前,老师把我们四个班分成两队。我们这队个个都是“小不点儿”,而另外一队却人高马大。这让我们感到“鸭梨山大”,但是我们并没有泄气,只要有一线希望,我们就不会放弃。
清脆的哨声响起了。虽然对方很有优势,但我们也不是只会挨打的窝囊废。双方势均力敌,不分高下。红领巾在中间“犹豫”了一分钟,也不知该去哪方。终于,我们坚强的意志获得了红领巾的认可,慢慢地响我们“走来”了。我们获得了胜利。我们发出了胜利的叫嚣。而此时,我看了看他们,立即感到有点不对劲。他们的表情是不服气的,甚至有点不好地咬牙切齿。好像在说:“哼,好戏还在后头呢”!
第二场比赛开始了,他们这犹如吃了大力士菠菜,力量暴涨许多,不到半分钟的时间,红领巾就被拽到了他们那儿。我只能这样理解:第一局他们先保存体力,第二局再爆发出来。虽然这局输了,但是我们依然没有沮丧,反正还有一局。但后一局是定胜负的一局,我们必须全力以赴。
终于,第三局来了,我们疯狂地向后倒,甚至还有人说:“同志们,使出吃奶的劲!”战斗持续好久,我们个个憋足劲,涨得通红的脸,耳边是狂喊的加油声。突然,对方有好几个人松了手,我们就拉着绳子不停地后退。耶!我们取得了比赛的终胜利。
这场拔河比赛真是令我回味无穷!
小学拔河比赛作文 篇11
情感风格:热血澎湃、生动活泼
核心事件:拔河比赛
中心思想:团结协作能带来胜利与友谊。
暑假到来,一群孩子们在大楼下进行拔河比赛,我也在其中。这还真是一场激烈的比赛啊!
哨声一响,比赛终于开始了。一队四人,几乎和我年龄一样。我们摆好了姿势,成工”部式,脚顶着脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住麻绳,像一只只猛虎似的。
我们的腿慢慢地在往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,对方个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。猛地一拉,我们还沉浸在胜利的“梦”中呢,松懈了一下,唉,我们又失去了优势。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?旁边多了一些人观赛,看到这,也不禁挥起双手为我们加油!
有了他们的支持,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。
这次比赛我们不但获得了胜利的喜悦,更增进了我们的友谊,这种喜悦是父母、老师无法带给我们的,所以,我们也要为我们的胜利而高呼:“啊!我们“赢”了……”这种声音,也是胜利的声音,也是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。
啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐。
小学拔河比赛作文 篇12
情感风格:紧张激烈、生动形象
核心事件:拔河比赛
中心思想:团结就是力量
今天,我们班一大早就传来一片加油声。原来,今天体育课我们要和五(3)班进行拔河比赛。
我们班一听要拔河,男生们个个信心十足,决定要五(3)班尝尝我们班的实力。我也不例外,我信心十足的想:“终于机会大显身手了,我一定要好好表现,我要给五(3)班一点颜色看看。当体育课前的下课时,同学们有的深呼吸,调整好自己的心态;有的在做热身,想让等会儿更好的发挥自己;而一些比较骄傲的同学则安静的坐在旁边,根本不为比赛前做点什么准备,就好像这场比赛与他无关。
上课铃打响了,我们班和五(3)班来到了操场。操场上充满着杀气,“敌人”与“敌人”只用眼神进行交流。一些以前比较胆小的同学这时也十分有信心,因为他们并不想为班级丢脸。这场比赛关系到两个班的"荣耀,所以谁也不肯让谁。比赛就要开始了,每个同学脸上都充满了自信。操场上很安静,静得可以听到一根针掉落的声音;更静得可以在十米远的地方就能听到同学们的心跳声。只听见体育老师的哨声一声令下,同学们手疾眼快,立刻用出了全力,绳子中间的牌子稍稍向我们班的线上前进了一点,为我们班争夺了主动权。五(3)班们看到出师不利,一个个像打了鸡血一般,用尽了吃奶的力气,才把牌子挪进了,十分着急,咬住牙,屏住气,使出平身的力气,可一点效果也没有。五(3)班他们团结一致,坚如磐石,把绳子锁得牢牢的,不让绳向我们这边靠近,一点点地向自己的线上靠近。我们一看情况不妙,一个个使出全力,想要逆转局势。可是五(3)们丝毫不敢放松警惕,一个个就像吃了大力丸一样,力气十分大。后我们惨败。
从这件拔河比赛就可以说明团结就是力量。
