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减负作文(精选30篇)

发布时间:2023-11-27 21:00:06 查看人数:50

【导语】减负作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的减负优秀作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是减负作文范文,希望对您有所帮助。

减负作文

【第1篇】我帮妈妈减负100字

我用鲜艳的马蹄铁

把青石放在你的窗户下面

磨成

表面光滑的古镜

只是希望

那只是一个困难时期

但我宁愿相信

你编织了那团雾吗

你涂了奶油吗

西风会随着你而消失

落叶因为你而飘落

【第2篇】减负增效的感受500字

减负增效的感觉

负面协同的感觉。

每天早上,我都会背着书包开心地去上学。我书包里的男生很少,只有课本和几个笔记本。上课是非常愉快的一天,但周末不是那么容易。没有,周六下午准备约妈妈去公园的时候,突然想到下午要去上课,不禁减负增效。对我来说,有喜怒哀乐。我给你讲讲我的减分,把我说出口的话收起来。

这些事情提醒我们,我们在学校有形的书包看似轻了很多,但随着负担的减轻,我们的大部分同学都在父母的监督下申请了各种补习班。也许只有这样,父母才能心安理得,不再为孩子以后小学到初中,初中的升学考试发愁。

也有这样的现象。在我的数学补习班,一个民工阿姨看着别人家的孩子上辅导班,想送儿子去上辅导班。当她询问一年几千元的时候,她不得不停止汇报,因为他们一年能挣两三千元,而他们孩子的学费还远远落后,所以她再三考虑,不得不阻止儿子。

减负还涉及到经济问题,就是爸爸妈妈的腰逐渐被掏空。我曾经和我妈聊过,她开玩笑说这几年在家上学都要偷工减料。因此,我认为应该从现实出发,为孩子们考虑减轻负担。学校也在逐步减少作业,在学校补课,但这些都是校外比较多的。每年开学的学生和家长都会在学校门口被各种补习班包围。真的希望高中大学不要再考了。没有考试,我们可能真的会减轻负担。

请真的减去我们的书包,让孩子快乐的度过学习时光。

【第3篇】减负,不能只是一句口号100字

多少欢笑被爱情唤醒,多少泪水被爱情抹去,爱的微风充满了旅途。不是感情的投入,也不需要分红分红!

一月,当吹开万株梨树的花瓣,梨花开了,我遇见了你。你带我游《格林童话》,漫游《西游记》。我们手牵着手走在阳光充足的小路和多刺的峡谷上。我们为王子主持的舞会唱歌;我们张开双手拥抱自然的意境;我们骑马迎接和平与安宁。我挺佩服你的!

三月,草没有马蹄铁的时候,我带你上去。我读完小学六年,进了初中的礼堂。你给我带来了《海底两万里》,看着古人努力走过亿万年的辉煌;你带我走过《昆虫记》,低头看蟋蟀,隔着茂密的草丛歌唱;我们手拉手走过奇妙的水下世界;我们哼着歌,沿着松软的沙地漫步。我们躺在草地上,触摸着宁静的大自然。我们追赶夕阳的余晖。我好像喜欢你!

我是在六月爱上你的,那时小何露出了他的尖角。我抱着你,蹲在阳台上,让阳光肆意地照在你身上,我抱着你,蜷缩在床上,哪怕手电筒那么弱。我带着你走在人群里,虽然很拥挤。我爱上你了!

九月我们还在一起,这给碧霄仙子带来了诗意!

【第4篇】帮父母“减负”900字

时光荏苒,这些年我们为父母做了什么?也许只是一点点关心和问候,就能让父母感到温暖;也许只是一件小事,可以减轻父母的疲惫。他们脸上的笑容所转化的温柔,是冬天温暖的阳光,嘴里的话语所表达的安慰,是湿润的雨水。我会永远记得我的父母一次又一次的感动和欣慰,我的眼睛里充满了温暖的微笑。

晚饭后,我在厨房忙着。这次,我给父母洗碗。

我卷起袖子,打开水龙头。当指尖碰到冷水时,我下意识地缩回了手。但是如果你想帮助父母,你就退缩吗?最后,他咬咬牙,抓起铁球,把手伸进冷水里。渐渐地,在冰水的浸泡下,我觉得手不属于我了,开始失去知觉,洗碗的动作也渐渐慢了下来。我倒吸一口凉气,慢慢举起双手。我的手被冰水弄红了,感觉有点刺痛。突然,我很心疼我妈。我通常做家务,努力工作。我就洗几碗,一定要坚持!再抓一次钢珠刷碗。随着时间的推移,碗和盘子一个接一个地进入消毒柜。你说完了吗?不,洗碗后,要把桌子和炉子自然擦干净。拧抹布,我又开始挣扎。

真正成功之后,终于可以喘口气了。这一刻,我暗暗下定决心:以后在家洗碗。妈妈每天下班后都要做饭做家务。再说洗碗也不难。既然买得起,那就帮妈妈分担吧。

洗碗只是一个小小的奖励,和父母的善意相比是那么微不足道。父母每天都这样工作,整天上班,回来做饭,打扫卫生,洗衣服。剩下的时间呢?在我看来,帮忙洗碗是不够的。事实上,我们可以做很多家务。做家务有很多乐趣,前提是你愿意发现,并且善于发现。

洗完碗休息了一会儿,不知怎么的,突然心血来潮收拾好书柜。在整理的过程中,我翻出小时候的日记,读书笔记,作文书,看着稚嫩的字迹。我忍不住笑了,心里感慨良多。

抬起头,父母站在我身边,说着“懂”,就像春雨细细滋润,阳光明媚,秋风习习,冬雪轻轻覆盖,我们一起笑。

做家务不仅可以帮助父母减轻负担,找到乐趣,还可以锻炼自己,让他们从经验中学习,成长。做家务是感恩,是奖励,是帮父母减负;是为了发现,是为了发现,是为了挖掘乐趣;锻炼,培养和一种让我们成长的方式。

这是我们应该做的,也是我们必须做的。

【第5篇】减负与幸福600字

减负快乐

江山实验小学六年级

朱俊伟

“减负万岁;减负万岁。”上周一早上听老师说减负了,作业少了,大家都忍不住大喊。最后,学校作业少了,不用每天重复那些机械作业,可以有更多的时间做自己喜欢的事情,越想越觉得自己太幸福。

下午,老师布置作业。真不敢相信。作业这么少,只有两三个问题。看到这个情况,真不敢相信这是真的。这不是做梦吗?我使劲掐大腿,眼泪都出来了。看来这次真的是减负了,真的很棒!想起之前的作业,每次都感觉像洪水猛兽向我扑来。现在,我的作业就像一个人微笑着向我走来;之前的作业要到晚上9点才能擦干净,现在的作业不到7点就能做完;以前,放学后,我急着赶作业,看起来很繁琐。现在我的作业很容易在课堂上完成。课后同学们的背书,画画,聊天,玩耍,真的是五颜六色。作业少,书包轻,操场上随处可见篮球。经常在这个时候,我拿着一本书,沉浸在复杂的故事中,真的很美。

如今,我的学习生活真的很幸福。我的作业通常在学校完成。当我回家时,我做我喜欢做的事。我可以看书,弹钢琴,玩电脑,看电视,偶尔逛街,学做饭,炒菜,做家务。真的是五颜六色!

因为减负,学校变得充满欢笑,家庭变得充满温馨,学生变得快乐燕子,轻松快乐!你说,在这样一本充满快乐的书里,能不快乐吗?

【第6篇】减负——带来希望还是绝望1000字

在当今激烈的社会斗争中,没有家庭背景的人只能靠成绩找到好工作。成绩,说白了就是“分”。大量家长为孩子考试加分买单,让孩子上补习班和兴趣班。许多孩子坐在教室里读无聊的书,做无聊的练习,以获得与他们能力相符的成绩。许多年轻人毫不犹豫地把所有的时间都花在吃饭时阅读、走路时背书和骑马时阅读上。为了提高成绩,作业本和试卷蜂拥而至,学校还为奥数课开设了各种作文课,甚至让学生在假期补课。这种情况下,学生的压力自然很大。作业太多总是热门话题,睡眠不足是常有的事。网络新闻中一连串惊人的数字总能让每个人从心底里震惊。但是,每当你累得不能休息的时候,总有一个来自父母的声音:“你考得好,就给我们赚钱!”为了“以后过上好日子”,同学们不惜一切代价跳进了问题的海洋。这样体质弱的学生就成了医院的常客,承受能力差的学生甚至走上了不归路。xx年底,浙江省教育局提出新一轮减负,不少学校对课时科目进行了调整。语文、数学、英语、科学、思想道德、历史与社会的教学内容减少了很多,很多重复的内容被删减了,中考难度下降了很多。学生和家长的意见也可以告诉校长。但是还是不能满足我们学生的愿望。有些学校采取的措施无非是为了应付上级。领导不来视察,就没有改革。如果领导来了,就会实施一些虚假的课程表。我很幸运。我父母理解我。自从上学以来,我只上过一年的中国画课和空手道兴趣班。就算邻居说了,也不会改变主意。学校作业不算少。需要每天晚上九点十分做。完成了还是要在床上挣扎背书。当所有零零碎碎的事情做完,已经快11点了,睡眠时间根本达不到9个小时。下课想出去玩只是一厢情愿的想法,因为老师不是耽误课就是课后作业太多纠结,甚至上课工作。“减负”这个词在同学眼里简直就是幻想,校长也不会因为我们压力大而加一个秋游。在父母这边,能处理他们想法的只能是世界名人的观点,比如鲁迅的《风筝》,高尔基的《童年》,还有很多文章。家长看了之后,或许可以改变一些看法,不要给我们太大压力。简评:一个四年级的孩子,对“减负”了解的这么深,不容易!我希望于凉坚持自己的道路,走向成功的彼岸!

【第7篇】减负,好700字

从初中开始,我就一直在想,为什么我从来没有碰过我心爱的电子琴。为什么书柜上的精彩书籍只允许假期后看?为什么在农村偷点乐被认为是奢侈品?为什么我周末总是泡在作业的海洋里.有时候我甚至怀疑我是这个教育体系下制造出来的机器人,——,有知识没有自主性。感觉自己的时间不属于自己,属于另一个无形的东西,总希望有一天能找到自己。今天减负给了我希望。

减负就是周末不补课,我们有两天时间可以支配。在完成学习任务的同时,可以实现埋藏在心底的兴趣爱好。作为新一代的中学生,我们有着强烈的求知欲。当然,这种“知识”并不局限于教科书上的知识,因为世界是丰富多彩的。我们可以有时间上网,了解世界上的最新信息,接触世界;我们可以有时间看课外书,而不是因为繁重的作业占用有限的时间而害怕割爱;我们可以从不同的书中找到知识和快乐,这是我们在学校学习时得不到的.减负让我们的生活更加精彩,这是一个现代中学生应该具备的。

当然,减轻负担并不意味着放松学习,而是让我们更自由地学习。我们无法改变考试带来的压力,这就要求我们更好地利用上课时间。减负对我们来说是一种督促,对老师来说也是一种挑战。如何在课后不搞海战术的情况下抓住重点,提高学习效率,无疑是一种学习方法的改变和竞争。所谓的“自由”,给了我们足够的学习空间和时间。但是,如果降低学习标准,就会荒废学业,偏离学习主线,无从谈起自己的兴趣爱好。这正是很多考试和家长所担心的。在我看来,减负可以看作是个人成长的障碍。这不是提高负担的好处,而是因为世界上有竞争。我们生活在一个“适者生存”的社会。如果我们没有意识到我们自己的学习,我们必须毫不留情地迫使它被消除!

减负给了我们中学生一个自由的世界。我们将用自己的实际行动向关心我们成长的人证明:减负就好!

【第8篇】减负600字

老师,真对不起!你津津乐道的时候我的小脑没有跟着你的大脑走。我睡着了,和周公喝茶,谈天谈地。我不在乎你的“当庭宣判”,也不在乎班主任的“秋后算账”,因为我太累了,需要睡个安稳觉。

早上6点,天还没亮,被“累”的爸妈就把我叫醒了。眼睛睁不开,嘴巴却比饭碗还大。起床、刷牙、洗脸、整理被褥只需要10分钟,不然就迟到了。迟到了,班主任,值班老师,值班的都要“轰”我。

白天,班级之间无缝衔接,老师就像军队里换岗的哨兵,分分钟都在衔接。老师来了,大多带我们在无尽的问题海洋中畅游。有老师说,不进入题海,可以考重点;有些老师说熟能生巧是违背古训的。我说我游泳累了,老师说,忍着点!我说我游泳累了,但我总是说我不能休息。于是,在老师的善意劝告和压迫下,他钻进了“一课一练”、“课堂达标”、“模拟考试”……下课铃响了,专业性很强的老师还不知道所谓的道理。有的同学看着已经走出校门的低年级学生。“善于观察”的老师也会习惯说:“怎么,我的童年不好?”你真的是这个意思。晚上自习成了“特殊待遇”;五老师让我们吃辣喝辣:作业成了最好的待客之道;回家要好好学习…半夜12点,我还在学习那些反正记不住的单词,公式,定理。一天下来,我就像一个扁球,软得连做梦的力气都没有。

老师,请不要怪我,怪我上课“钓鱼”的行为,因为我太累了。我的大黑熊猫眼睛告诉我,我迫切需要补充的不是知识营养,而是快速睡眠。

【第9篇】呼喊减负700字

期末考试快到了,我们所有的学生都很紧张,所以我们必须花时间复习以前学过的东西,拼命地记住,生怕期末考试做不到。老师让我们一份接一份地做试卷。音乐课,体育课,品德课,社会课,都是我们的方式。所有的课基本都是为了说试卷,做试卷,复习。我们可怜的业余时间自然被占去了大部分。当老师最后说可以下课的时候,我们一跑出教室铃声就响了。

盼假期盼了好久,终于可以好好休息两天了,可是老师在家写作业……唉,为我们叹息。今天一直睡到八点。我做了很多个梦,其中一个我至今还记得:我在一张桌子上答题,试卷不仅有一张,还有一堆。我一直写啊写,写不完,就觉得头上冒冷汗。我觉得梦什么都不是,但古人说:“我天天想,夜夜梦。”我之所以这样,应该也是因为学习压力太大。我不想抱怨,因为我不认为老师做错了什么,这就是我们每个学期准备期末考试的方式。但我觉得我们不是机器,我们也有自尊。我发现我们现在的活动空间在教室里,不是因为不想出去,而是因为业余时间太紧,我觉得我们不能增加一些玩的时间,最好是劳逸结合。我现在真的很想生病,因为生病后可以留在医院。虽然我需要打针和吃药,但我不用做作业和答题。看完小说就放心了。不过这样做也有个坏处,就是生病后去学校,老师会在上面宣布:“xxx,这是你这几天落下的作业……”那时候你几乎不可能不被堆积如山的作业埋没。我该怎么办?你只能在试卷上努力。

很多报纸都在说小学生要减压,但又有几所学校能再减压呢?虽然我们班主任对我们很大方,但是其他班的学生作业恐怕比我们多几倍。我不能不为他们哀悼。希望快期末考试了。让我们摆脱这种困境,投身寒假吧。减负什么时候实现!

【第10篇】我想减负作文300字

俗话说“压力大”。为什么?因为我现在四年级,作业很多,腿被车撞断了。你可能会问“断腿跟作业有什么关系?”为什么不重要?我的腿不好,现在回家已经太晚了。回到家,妈妈问我:“你怎么这么晚才回家?”然后他又尖叫起来:“# @ nd]_ amp;@ # @ $郑?8点,我不骂了。一晚上都在赶作业,连看电脑的时间都没有。如果我转头看电脑,我妈会在我腿上拉鞭子骂我:“你看什么?暑假寒假基本每天都玩电脑。如果你没有完成作业,你晚上就不会想睡觉。“很难完成老师布置的作业。我妈不知道把一堆山一样高的作业搬到哪里去。她说:“这是你爸爸给你买的。除了每天完成老师的作业,这些每天都要做!“虾?可怜的爸爸。我终于完成了作业,第二天一早就交了。作业发下来的时候,我把昨晚做的作业翻了一遍,看到很多红色的十字。在家里,我妈给了我几巴掌。有人指着作业对我说:“今天把那些作业做两遍!”我听着妈妈的话,金豆豆像一颗破碎的珠子啪嗒啪嗒直直地掉下来。嘿,妈妈,我有困难。告诉我,你要熬夜的作业质量能过吗?但是我听妈妈的话,完成了作业。

哦,当小学生不容易。

【第11篇】减负=加正(转载)400字

我觉得正在减负的同学这次肯定是在玩电脑游戏或者做自己喜欢的事情,但是我们早晚都在努力学习,经常11点睡觉5点起床,休息时间6小时,午休?你做梦去吧。作业就够了!高中生无所谓,但我们是初中生!

减轻负担可以让我们有更多的时间去做自己喜欢的事情,没有坏处。现在不是在推广自主学习和探究学习吗?业余时间拿第一!

减负可以减轻学生的负担,不是更人性化吗?问问大人们最努力的人是不是学生!

一定程度上减轻负担也能减轻老师的负担吧!这么多作业一下子被砍了一半,老师不是轻松多了吗?

但是!

对于自主性弱的人来说,减轻负担只是给他们一个发挥的理由!这样只会害了他们,因为他们有更多的时间和更人性化的理由去玩。

也许老师考虑到了这一点,秘密实施了一项名为“减轻负担=增加积极”的政策

“减负”!

……

【第12篇】减负=加正500字

“减负!”刚听到教育部提出的政策,我们还在读小学,也许是太幼稚了。我们开心了好几天,好像要放假了,但开心就是开心,学习生活一点都没变。慢慢地,这小小的热情火花自行消失了。

我觉得减负的同学这次肯定是在努力学习,但是我们早晚都在努力学习。我们经常11点睡觉,5点起床。休息时间6个小时,中午我们午休?你做梦去吧。作业就够了!高中生无所谓,但我们是初中生!

减轻负担可以让我们有更多的时间去做自己喜欢的事情,没有坏处。现在自学和探究学习不是提倡了吗?业余时间拿第一!

减负可以减轻学生的负担,不是更人性化吗?问问大人们最努力的人是不是学生!

一定程度上减轻负担也能减轻老师的负担吧!这么多作业一下子被砍了一半,老师不是轻松多了吗?

但是!

对于自主性弱的人来说,减轻负担只是给他们一个发挥的理由!这样只会害了他们,因为他们有更多的时间和更人性化的理由去玩。

也许老师考虑到了这一点,秘密实施了一项名为“减轻负担=增加积极”的政策

“减负”!

【第13篇】减负,减负,不堪重负500字

欢迎来到《小崔说事》,我叫崔永元。曾经看过一部漫画,作者已经忘了,但内容记忆犹新:教育部一位官员在一次会议上高喊减负口号,但在家里,书被堆进了孩子的书包里。他还说了一句发人深省的话:“记住,孩子们,在中国,只有分数才是衡量一个学生的唯一标准!”这极大地讽刺了中国的教育现象。中国的教育是什么?学生以分数来衡量。什么是只停留在文字上的减负?在这种情况下,中国的教育制度是否应该改革?如果要改革,怎么改革?今天,我们特邀中国教育部高级官员王先生、北京一中校长刘先生和来自新疆偏远地区的高级教师李先生。(观众掌声)

小崔:“首先来看标题。今天的题目很有意思:‘负担,负担,压倒性’。我想问一下李先生这个题目;李小姐,你的学生响应国家减负的号召了吗?还是不堪重负?”

李老师:“在我们地区,衡量一个老师好坏的标准是他教的学生的成绩。在这种情况下,教师要多布置作业,提高学习成绩,增加了精神负担;而且教材多增加了学生负担,可以说国家的号召一点作用都没有。有一次,我砸了一个学生的书包,居然有5公斤左右!”(观众喘息)

小崔:“听了李老师的话,我们一定都感触良多。我想问问王先生;王老师,教育部了解这个情况吗?应该采取什么措施?”

【第14篇】减负500字

最近几天老师布置了很多作业,算了吧。周末还布置了很多作业,让我周末无法出去玩。于是我去了教育局官网发消息给教育局官网的消息区:我是一名初中生,最近我们布置了很多作业!

过了几天就忘了,因为作业太多,一件事太难记。但是过了几天,我去qq看作业的时候,突然来了一个电话。我吓得手机掉了。还好屏幕没坏。我赶紧拿起电话。电话里响起一个声音:“喂,是czb吗?”我回答:“是的,那你是谁?”"我是湖北省教育局调查处处长刘八明!"

“哦,你想要什么?”

“你不是说你作业多吗?你的消息被国家主席看到了,他命令我调查你的作业是多少!”

“啊?”我有点迷茫。看起来我可能有大事情。

“一小时后我来接你。”他说完就挂了电话。

一个小时就到了教育局。那个刘八明带我去了一个窗户上有厚厚窗帘的房间。他让我把所有的作业都给他。他说他会调查的。

一个星期后,我回到家,收到了一份带着作业的快递。哦,还有一张纸。

纸上写着“主席看到你的作业,觉得真的太多了,要减轻负担。”以后全国所有学校每周只有一天的课和作业。我发给你了。

我看到一本不是我的字典。我打开一看,惊恐地发现这是主席批准的新版本的作业!有999张脸!

结束了。我不会写作业!

【第15篇】减负真好700字

学校一开学,老师就郑重宣布:“响应教育部号召,学校决定减轻学生负担!”教室里响起了欢呼声。女生热烈拥抱。男孩们跳了3英尺高。大喊:“我的门解放了!”

想想过去,为了考重点中学,我们的毕业生在学习上也成了“机器人”,都是在美术和音乐7上“休假”。体育课上,我去的地方,也是三天两头出问题,总有各种理由占着。语文和数学像灯笼一样循环,试卷铺天盖地,让我晕头转向。最恐怖的是晚上我们饿着肚子学了7.8点,拖着疲惫的身体回家,还有作业像小山一样等着我!周六补一天课,周末变成单休!本来想每天少留点作业,结果又翻倍了!我们只能透过窗户欣赏外面的风景。

现在不一样了。身、声、美“运行”正常。考试“减肥”,晚上自习光荣“下岗”。周末,老师不再带我们去学校开炉子了。作业少了,时间充裕,生活丰富。

作业做完后,只需要一个小时。没有,我拿出一个体力劳动包,做了一个潜望镜。哎,别看它个头小,一点都不差!从下面看,可以看到上面;调完镜头还能看到后面。我拿起已经尘封多日的画笔,成为了一段美好时光的设计者:在地球和月球之间,我架起了一座桥,大家穿上我发明的“光速”火箭鞋,他们在老师的带领下正在月球上春游!啧啧,该看《正大综艺》了。从一个小屏幕上,我走遍了世界各地,了解了各国的习俗。下棋也是我的特长。晚饭后,我展示了自己的才华,朋友成了我的失败者,甚至连我的“爸爸和老师”都屡败屡战。我很美,来到电脑前舞动我的书法和水墨,“咔嚓,咔嚓,……”输入“无冕之王”的经历,给报社发邮件。哈哈,用不了多久就变成类型了!那种感觉,真的麻绳扛豆腐——别提了。

星期天和假期,我和朋友去乡下玩。在大自然的怀抱中,我们尽情奔跑跳跃……我们的烦恼和悲伤早已被抛到九霄云外。

是的,减轻负担也给了我们一个多姿多彩的童年。啊,减轻负担真好

【第16篇】减负中的“朝三暮四”

有这么一群聪明的猴子,它们很生气,晚上吃四个栗子,早上只吃三个栗子,所以它们的主人很残忍,跺着脚说:“我早上给你四个栗子,晚上给你三个栗子!”猴子们心里很高兴。

自以为聪明的猴子哪里知道早上多出来的一个栗子是晚上从四个里“搬”出来的,连半个栗子都没拿到。

坐在考场上,不禁想起了我们在减负的过程中,和这群猴子有些相似吧?

我们过去常常喊,一天在学校学习十二个小时太辛苦太累了。于是,终于有一天,我们的上学时间被压缩到了八个小时。大家鼓掌。但是,渐渐地,我们发现“负面”并没有凭空消失,而是被偷偷转移到了家里。一篇又一篇,一篇又一篇的练习.我们在家花了很多“大练习”和“晚自习”。为什么会这样?其实很简单。就像那个故事里,栗子的总数没有减少,我们的考试制度和选拔人才的方法也没有改变,所以我们注定要像上一届和上一届的学生一样努力,不减负,才能跨过高考的独木桥。

可能有人会问:“栗子总数真的只有七个吗?”唉,师傅毕竟太穷了。他只能买七个栗子。不过小猴子是他的宠物,反正他会想办法多买几个栗子。毕竟减负是教育中一个全新的举措。作为一个新生事物,在中国特殊国情的发展中

中国,它也面临着各方面的困难。从某种角度来说,我们减负似乎是国家负担的增加。现在,我们很多人都背负着“高考”这块大石头的压力。如何减轻“升学”的心理负担?如何让更多的学生更容易上大学?毕竟这是国家发展的问题,不能多说。但是,没有哪个民族会忽视对下一代的培养,更何况是历经五千年沧桑的中华民族!我相信,随着各方面的进步和经济的发展,“减负”一定会突破各种障碍,实现真正的“减负”,绝不会让“斩改”的把戏继续下去。嗯,在这个过渡时期,聪明的小猴子要学会自己找栗子吃,才能不饿,不要满足于“三五”的把戏;聪明的我们要把握好自己,调整好心态,驾好自己人生的船,找一条适合自己风向的海路,驶向胜利的彼岸。大海辽阔无边。我们知道,这样的路不止一条。为什么一定要喝醉,享受“剁改”的错觉?在的某一天,当我们看到少年在阳光下过着多彩的生活时,我们的脸上也会露出会心的微笑:他们不再是沉迷于“剁改”的傻猴子,因为主人给了他们更多的栗子,他们真的是快乐的“小猴子”。

【老师点评】

作者审题准确,切入点小,入题巧妙。成语故事“斩变”导致当前教育“减负”,比喻自然贴切生动。并痛斥“减负”存在的问题:“减负”未能落实,未能解决根本问题。考生意气风发,敢于直言的作风令人印象深刻。

叙述与讨论相结合,思维缜密,文笔自然流畅,肆意讨论,以理服人,充满激情。最后一段自然含义丰富,思想积极,中心深刻。是最难使作者思想成熟的:他能从战略角度理解“减负”悲观现状的根源。也能顾全大局。总的来说,很明显社会的发展最终会实现真正的减负,希望有更好的未来,对教育的未来充满信心;总之,我有使命感,不怨天尤人,懂得把握自己,调整心态,一如既往的向着胜利前进。

可以说作者的高见、直言不讳、理性思考是本文的亮点。

【第17篇】减负?减负!500字

减负,顾名思义就是减负。其整个过程其实就是“减轻学生课业负担”。“之所以提出减负,是因为在一些地区,学生负担过重就发生了恶性事件。所以教育部提出了新千年减负。但是减负提出了这么久,还是收效甚微。为什么?

有人说:“少学点就好。”不,这不是关于你学到了多少。学的越少,老师讲的越少,考题特别难。以小学简单操作为例。以前我们可能只考运算法则,现在的试题就像“脑筋急转弯”,让我们无从下手。当然,我们的学生不堪重负。在这种“海上战术”中,他们逐渐“厌学”。

有些地方还是有很多话要说,有很多事要做,所以每天做作业已经很晚了。那里的学生变得“深夜,白天没有精力”。这是典型的学习效率低,考试成绩平平。因为那里的学生看到很多问题,但是他们的学习效率很低。而且会让更多的学生厌学。

减轻负担势在必行。如果所有的老师和家长都执着于自己的成绩和升学率,那么减负就成了一句口号,一句只能说的空话!

减负?减负!

【第18篇】学生要不要减负200字

我是一名五年级的学生。从进入四年级开始,我们就一直很紧张。老师总是告诉我们:注意,你现在四年级,分数都算到中学了!现在上五年级,压力更大。我整天都在做作业,但我不能一直完成它。唉,我好累,每天差不多11点左右才睡觉。我经常觉得困,早上不想起床。

昨天我们的作业是:3个作业,背5篇英语课文,14页数学列表计算,啊啊,计算,手酸了,脑子累了,还得继续写。结果我1点半才睡觉。

学生要减负吗,教育部长?拜托,就算他们不减负,也不用一天做那么多作业。我好累。我知道我不做练习永远不知道自己知道什么。如果我不做测试,我就不会提高我的能力。我能妥善安排作业吗?唉,麻烦了!

【第19篇】减负书包

在梦里,我是一个发明家,发明了许多伟大的东西,包括万能qq糖、存钱罐、通风口等等

今天我就来说说我的一个发明,“减负书包”。大家一定都在思考如何减轻书包的负担。不管你在我的书包里放了多少东西,它们都只有一个气球的重量,而且还具有按摩功能。把它们背在背上很容易。如果下雨,如果你不带伞,就给我一把伞,书包会自动给你开伞,这样你就不会有一滴雨了。说我背疼书包会自动打你背。如果你觉得冷,就坐在椅子上说我冷。说包里会自动弹出一套厚衣服,书包会自动弹出一双手给你穿上这样你就不会冷了.

我的第二个发明是qq糖。有些人会说,不是所有的qq糖超市都是对的,但你需要发明它。不不不你错了。我的qq糖果不是一般超市卖的qq糖果,而是万能的qq糖果。想减肥就吃绿色小人;如果你想增加体重,吃红色小人;如果你想长高,穿裙子的女生吃粉色qq糖;如果你想变矮,给穿裤子的男生吃蓝色qq糖;如果你想变得更长,吃大量的qq糖;如果你想变矮,吃少量的qq糖;如果你想让你的头发变成金色,请吃金色的qq糖;如果你想让你的头发变红,吃红色的qq糖。

看我的发明是不是很棒?虽然只是一个梦,但长大后我真的会发明这些伟大的东西。

【第20篇】减负减负450字

减负,顾名思义就是减负。其整个过程其实就是“减轻学生课业负担”。“之所以提出减负,是因为在一些地区,学生负担过重就发生了恶性事件。所以教育部提出了新千年减负。但是减负提出了这么久,还是收效甚微。为什么?

有人说:“少学点就好。”不,这不是关于你学到了多少。学的越少,老师讲的越少,考题特别难。以小学简单操作为例。以前我们可能只考运算法则,现在的试题就像“脑筋急转弯”,让我们无从下手。当然,我们的学生不堪重负。在这种“海上战术”中,他们逐渐“厌学”。

有些地方还是有很多话要说,有很多事要做,所以每天做作业已经很晚了。那里的学生变得“深夜,白天没有精力”。这是典型的学习效率低,考试成绩平平。因为那里的学生看到很多问题,但是他们的学习效率很低。而且会让更多的学生厌学。

减轻负担势在必行。如果所有的老师和家长都执着于自己的成绩和升学率,那么减负就成了一句口号,一句只能说的空话!

减负?减负!

河南省平顶山市卫东区马平路小学六年级:李诺奇

【第21篇】减负,我们何时与你相遇800字

今年小学毕业,对小学生活有太多的感触!从我们一年级的拼音听写到三年级的公式抄写,我们有太多的时间浪费在这些永无止境的作业上,直到今天毕业前的最后冲刺!这些作业,一个个就像下山的老虎,势不可挡,让我们的生活被作业淹没吞噬!经过多年的“折磨”,我们的学生背负着沉重的课业压力和心理压力。他们一听到作业考试,就情绪低落,目光呆滞,根本感受不到学习的乐趣。我们应该期待着离开学校,但目前为止我们不想离开学校。理由是:家里作业多不如去上课!虽然我们还年轻,无法想象高考前的生活,但是光看这个简单的小测试就够忙的了!每天回到家,趴在桌子上不吃饭不换衣服,开始“努力”。虽然有些父母很体贴的带了茶和水,是水果和饭菜,但他们根本帮不了我们。我们未来的路有多长!我们以后有多少作业!我们未来要睡多久?据我所知,基本上我们班学生2小时以内没有作业,9点以前也没有睡觉时间!

啊,我们只是孩子!你怎么能和你的成年人相比呢?为什么你们大人总是不理解?为什么总是让我们做那么多没用的作业?如果完成不了,第二天就得训练。我们的日子一天天的水深火热,还不如去战国前线打仗?如果你布置的作业能让我们更完美,我们愿意。但是我们中国睡眠不足8小时的教育,比不上美国人轻松打游戏的方式!既然做法不对,可以改。和美国学生一样,我们生活在笑声中,真的可以快乐的学习。我们应该抛弃中国的一句古话“只有努力吃饭才能成为大师。”不要让老师在课堂上胡说八道概念,强迫学生背公式,根本不要关注孩子的动手能力,而应该只是把无辜的孩子“教育”成草包。

我们多么渴望“减负”不会永远成为一个名词,它不仅会出现在我们的梦里,而且会落实到我们的生活中,让我们的学生早日“走出苦海”,过上快乐轻松的学习生活!

【第22篇】我想减负

我想减轻负担

俗话说“压力大”。为什么?因为我现在上初三,作业很多,腿被车轧了。你可能会问:“压伤的腿和作业有什么关系?”为什么不重要?我的腿不好,现在回家已经太晚了。回到家,妈妈问我:“你怎么这么晚才回家?”然后他又尖叫起来:“# @ nd]_ amp;@ # @ $郑?8点,我不骂了。一晚上都在赶作业,连看电脑的时间都没有。如果我转头看电脑,我妈会在我腿上拉鞭子骂我:“你看什么?暑假寒假基本每天都玩电脑。如果你没有完成作业,你晚上就不会想睡觉。“很难完成老师布置的作业。我妈不知道把一堆山一样高的作业搬到哪里去。她说:“这是你爸爸给你买的。除了每天完成老师的作业,这些每天都要做!“虾?可怜的爸爸。

我终于完成了作业,第二天一早就交了。作业发下来的时候,我把昨晚做的作业翻了一遍,看到很多红色的十字。在家里,我妈给了我几巴掌。有人指着作业对我说:“今天把那些作业做两遍!”我听着妈妈的话,金豆豆像一颗破碎的珠子啪嗒啪嗒地直直落下来。嘿,妈妈,我有困难。告诉我,你要熬夜的作业质量能过吗?但是我听妈妈的话,完成了作业。

哦,当小学生不容易。

【第23篇】真想有个减负节

对于我们的孩子来说,每天的作息时间出奇的准确。我们早上早饭后上学,中午放学后吃饭,晚饭后睡觉,睡觉后继续上学,下午放学后写作业,写完作业后吃饭,晚饭后洗澡,洗澡后测试单词短语,预习第二天的课文。一天的时间不知不觉就过去了。有人问:“不是有周六周日吗?”以我为例。周五回家写作业,写一会,吃完再写。有时候作业少的时候可以玩一会。等我作业多了,就不用想了。第二天,我做完作业后,就要考单词和短语,背课文,周一预习课文。做完这些,就周六下午了。星期天,爸爸在网上找到问题并打印出来,然后开始做。做完之后就是周日下午了。

告诉我,放假和不放假有什么区别?有些学生比没有假期更累。

所以,我想向成年人建议,有一天能成为我们的孩子无所事事,整天在家休息的日子吗?

我觉得99%的孩子会举手投足赞成,我觉得大部分家长都会强行放下手脚。所以希望能建议一个开心轻松的“减肥节”,让所有中国孩子都能过一个超级轻松的“减肥节”。

【第24篇】减负,减负,不堪重负

欢迎来到《小崔说事》,我叫崔永元。曾经看过一部漫画,作者已经忘了,但内容记忆犹新:教育部一位官员在一次会议上高喊减负口号,但在家里,书被堆进了孩子的书包里。他还说了一句发人深省的话:“记住,孩子们,在中国,只有分数才是衡量一个学生的唯一标准!”这极大地讽刺了中国的教育现象。中国的教育是什么?学生以分数来衡量。什么是只停留在文字上的减负?在这种情况下,中国的教育制度是否应该改革?如果要改革,怎么改革?今天,我们特邀中国教育部高级官员王先生、北京一中校长刘先生和来自新疆偏远地区的高级教师李先生。(观众掌声)

小崔:“首先来看标题。今天的题目很有意思:‘负担,负担,压倒性’。我想问一下李先生这个题目;李小姐,你的学生响应国家减负的号召了吗?还是不堪重负?”

李老师:“在我们地区,衡量一个老师好坏的标准是他教的学生的成绩。在这种情况下,教师要多布置作业,提高学习成绩,增加了精神负担;而且教材多增加了学生负担,可以说国家的号召一点作用都没有。有一次,我砸了一个学生的书包,居然有5公斤左右!”(观众喘息)

小崔:“听了李老师的话,我们一定都感触良多。我想问问王先生;王老师,教育部了解这个情况吗?应该采取什么措施?”

【第25篇】减负中的“朝三暮四”1000字

有这么一群聪明的猴子,它们很生气,晚上吃四个栗子,早上只吃三个栗子,所以它们的主人很残忍,跺着脚说:“我早上给你四个栗子,晚上给你三个栗子!”猴子们心里很高兴。

自以为聪明的猴子哪里知道早上多出来的一个栗子是晚上从四个里“搬”出来的,连半个栗子都没拿到。

坐在考场上,不禁想起了我们在减负的过程中,和这群猴子有些相似吧?

我们过去常常喊,一天在学校学习十二个小时太辛苦太累了。于是,终于有一天,我们的上学时间被压缩到了八个小时。大家鼓掌。然而,渐渐地,比傻猴子更聪明的我们发现

“减负”并没有消失,只是偷偷转移到了家里。一篇又一篇,一篇又一篇的练习.我们在家花了很多“大练习”和“晚自习”。为什么会这样?其实很简单。就像那个故事里,栗子的总数没有减少,我们的考试制度和选拔人才的方法也没有改变,所以我们注定要像上一届和上一届的学生一样努力,不减负,才能跨过高考的独木桥。

可能有人会问:“栗子总数真的只有七个吗?”唉,师傅毕竟太穷了。他只能买七个栗子。不过小猴子是他的宠物,反正他会想办法多买几个栗子。毕竟减负是教育中一个全新的举措。作为一个新生事物,中国作为一个具有特殊国情的发展中国家,仍然面临着各方面的困难。从某种角度来说,我们减负似乎是国家负担的增加。

现在,我们很多人都背负着“高考”这块大石头的压力。如何减轻“升学”的心理负担?如何让更多的学生更容易上大学?毕竟这是国家发展的问题,不能多说。但是,没有哪个民族会忽视对下一代的培养,更何况是历经五千年沧桑的中华民族!我相信,随着各方面的进步和经济的发展,“减负”一定会突破各种障碍,实现真正的“减负”,绝不会让“剁改”的把戏继续下去。

那么,在这个过渡时期,聪明的小猴子应该学会自己找栗子吃,才能不饿,不应该满足于“时变时变”的把戏;聪明的我们要把握好自己,调整好心态,驾好自己人生的船,找一条适合自己风向的海路,驶向胜利的彼岸。大海辽阔无边。我们知道,这样的路不止一条。为什么一定要喝醉,享受“剁改”的错觉?

未来的某一天,当我们看到少年们在阳光下过着多彩的生活,我们的脸上也会露出会心的微笑:他们不再是沉迷于“剁改”的傻猴子,因为主人给了他们更多的栗子,他们真的是快乐的“小猴子”。

【第26篇】减负的代价400字

“听教育局的,早上八点到校.”“这怎么可能?"这句话在我同学的笑声中消失了。"如果是这样,我愿意每天早上7: 25去上学!“有的人乱说话。”哈哈哈哈."

但是这一天终于到来了。在周一的升旗仪式上,校长郑重宣布:“从现在开始,每天必须8点到校。7点45分,门被隔了……”哇,校长从来没有像今天这样神清气爽:没有复杂的颁奖仪式,没有国旗下的演讲!只有这么一个伟大的公告。突然,全校沸腾了,欢呼鼓掌,一堆见风见舵的人在说着甜言蜜语。

回到教室,不出我所料,“世界大战”爆发了。学生们欢呼雀跃,欣喜若狂。连平时温文尔雅的班干部都陷入了一种癫狂。玩游戏,精力更充沛。说话,大声点。没注意到班主任绷着脸站着。“怎么,上课少了还这么开心?”汗.全班保持沉默。确实,因为晨会耽误了一点时间,错过了一节语文课。“教完了,还可以考……”老师喜欢用这种伎俩吓唬人!我们别无选择,只能听从老师的“圣旨”,乖乖坐下,等待“拖延症时代”的到来。

【第27篇】老爸,该减负了500字

放假后,我以为可以好好过个暑假,但我不想被我爸“锁”在家里学习。爸爸经常说“男青年不努力,老男人伤心”之类的话。能说不烦吗?虽然我知道我爸是为了我!

假期刚过,我丢了书包,想看电视放松一下。突然,砰的一声,电视关了。降权了吗?我左右看看,不像降权:电风扇在响“呼呼——”,电磁炉的工作灯亮着……绝对不是降权!有什么问题吗?我找了又找,头好像撞到了什么东西。我抬头一看,是爸爸!爸爸严肃地说:“你为什么只想看电视?你快去读书了,长大以后考个‘台湾省大学’。不但不用交学费,以后找工作也容易!”这一刻我不耐烦了,只好“躲”进房间,拿起我的书,把头埋在里面。

看腻了,想出去找朋友玩。当我踏出门槛的时候,我听到身后传来一声严肃的质问:“你不好好学习怎么办?”“我,我就是看腻了,想出去找朋友玩玩。”我颤抖着回答,吓得不敢看我爸的眼睛。“什么?看腻了?累了不能随便找朋友玩!看了这么久怎么会累?就算真的累了也不能玩!累了就在家做眼保健操,对眼睛和休息都有好处! "爸爸嘴里吐出一串像机关枪一样的话,让我头晕。无法抵挡爸爸的攻击,我只好投降!我赶紧回房间,乖乖地做眼保健操。

晚上,我对着闪烁的星星大喊:“爸爸,是你帮女儿减轻负担的时候了!~~~"

【第28篇】减负的意义450字

如今,社会上到处都在谈论减负的话题。很多人拥护,也有很多人反对。有人反对是因为人们没有完全理解。

上面的负担减轻了,但是下面各级学校都要做,所以学生作业没了,上学时间短了,游戏时间长了,必然导致部分学生成绩下降。

孩子成绩下降了,家长自然不同意,会把责任推到减负上,从而有家长反对减负。

当然,也有一些老式的学校反对减负。他们信奉十年寒窗的所谓真理,用各种条款捆绑孩子的活动,让孩子整天在山里打工,让孩子看各种课外补习班,一天24小时控制自己的时间。其实这样做也于事无补,只会让孩子讨厌学习。失去兴趣,什么都做不好。那么渴望看到成龙的父母,如何让自己的孩子成为真正的成龙?

有很多人因为很多原因反对减负。但是父母应该征求孩子的意见吗?我相信更多的孩子还是支持减负的,因为减负不是人们想的那样。孩子在某种程度上应该有一些负担,肩负起这些负担就应该减轻学生的沉重负担。

蔡颖六年级:王奥博

【第29篇】减负不等于没好成绩600字

在考场上,我看到了这样一幅漫画。

它展示了一个戴着眼镜的小男孩在灯光下学习。我想现在是晚上十点左右,他还没睡。手里的铅笔和眼镜组成了“100”,说明他渴望取得好成绩。他的眼神让我觉得他想“减轻负担”。

减负?这不是让学校老师和家长很头疼吗?这不就是教育工作者不能争结果的问题吗?

现在大多数学生都是独生子女,是父母的掌上明珠。学校老师布置的作业和一些家长布置的作业就像一座小山。有些孩子被迫做作业到11点多,却不睡觉,第二天上课也没有精神。有些家长认为让孩子减负不让孩子做作业就是把孩子“拉”回来。其实那些家长完全错了。如果一个孩子11点多做作业,第二天上课就没精力了,那他那天就没有缺课。这样,岂不是弄巧成拙?有些家长认为周六周日是孩子的“充电器”。星期六和星期六,孩子们尽可能地被塞进边境。让孩子们的两天课满了。让孩子根本没有机会呼吸。难怪有些孩子总是渴望有一个星期天,这样他们就可以为自己设计一门令人满意的课程。

其实那些家长并没有错。只是他们渴望看成龙和女人。如果他们认为减负是对的,那么有一天,“考,老师的法宝;分,分,学生的命根子”这句顺口溜成了回忆。父母放手,让孩子“展翅飞翔”。让他们自己尝尝失败的滋味。只要一个人有两只脚,他有时就会摔倒。放开,爸爸妈妈!

【第30篇】减负400字

机会往往留给有准备的人。

——铭文

《鲁滨孙漂流记》是英国著名作家丹尼尔笛福描写鲁滨逊的代表作,他也出生在一个商人家里。他向往充满风险和挑战的海外生活,于是毅然放弃安逸的生活,私自出海实现环球旅行的梦想,但每次都历尽艰辛。有一次,暴风雨掀翻了他的船,罗宾逊被海浪冲到了一个无人居住的岛上,在那里他独自度过了28年。这部小说的主要部分是他对这个荒岛生活的生动描述。

书中最让我佩服的是鲁被困荒岛时的乐观态度,以及他那种无处容身,无食可吃的各种生活方式。可以想象,鲁孙膑是在一个富裕的家庭和富裕的生活中长大的。如果他习惯了张着嘴,伸着衣服,被父母宠坏的生活,习惯了在荒岛上生活,没有学会播种食物和打猎的技巧,结果可想而知。他可能到了荒岛没几天就饿死冻死了,很多年后也不一定会被发现。

就像自然界的动物一样,只有强者才能生存,那些没有任何技能的动物也无法在恶劣的环境中生存。“大鱼吃米饭,小鱼吃米饭”这句话也是如此。也许很多年前,他们的能力是一样的。有些动物试图让自己变得更强壮,而有些动物因为无法适应恶劣的环境和激烈的竞争而被淘汰,直到最终灭绝。

但罗宾逊很幸运。被摩尔人收为奴隶后,凭着自己的勇气逃了出来,又一次航行中幸免于难。在岛上的27年里,即使在绝望的情况下,他也从未放弃。他以不屈不挠的毅力对抗恶劣的生活环境,以坚强的意志对抗各种困难。如果他没有战斗的勇气和能力,他最终也无法回到英格兰。如果他没有准备好战斗,他就不能从野蛮人手中拯救“星期五”。如果他没有航海经验,就下海作战,那么多冒险他都活不下去。

我钦佩的乐观、坚强的毅力和勇气。他让我明白:生命不息,奋斗不止,奋斗就赢!

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