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小学三年级写植物满分作文

发布时间:2026-05-01 07:00:04 字数:550字 阅读:17
导语

小学三年级写植物满分作文,以儿童口吻真实呈现初见植物时的心理落差与认知转变,观察细致,从视觉、触觉、嗅觉多角度描写植物特征。

小学三年级写植物满分作文

作文范文

主题: 观察发现、亲子互动、植物奥秘、生活科普

小学三年级写植物满分作文

今天,妈妈说要去裕丰花市买一盆花放在我的房屋里作为装饰,妈妈回来后。我一看那植物,马上就嘟起了嘴。

“怎么这么难看啊”叶子小的像豆芽,连花都没有,简直就是一盆野草。说着,我把那盆草重重的放在地上。妈妈看着地上无辜的受害者,笑着说:“你可别看它小啊!”她伸出手,在野草的叶片上摸了摸,顿时,我好像闻到了一种味道,淡淡的,像薄荷。妈妈把手伸给我闻,啊,真好闻。这是什么草啊?这么神奇,我情不自禁的夸道,妈妈得意的说:“还不谢谢你 妈给你买到珍珠草”他叫碰碰香,放着的时候不起眼,但只要轻轻的碰碰它,它就会散发出香味,听说很助于睡眠,我一听,又有疑问了:“为什么只有碰他才能发出香味。”妈妈说:着她就不知道了,问问爸爸吧!我抱着植物到爸爸面前问,爸爸也是头一次见到这种植物,当然不能跟我说答案,在我执意要求下,爸爸上网百度了一下,原来,碰碰香是一种多年生草本植物,它的叶片上有香脉,再有手摸或外界刺激下会发出香味,它的香味清凉,有薄荷味,略带点苹果味,所以又叫苹果香草,它还可以提神醒脑,清热解暑,驱蚊等功效。哇!妈妈还真找对了植物,不但给我带来这么一个宝贝,还让我学到了一个新的知识。

我一定会好好养它的。

精选读者点评

这“嘟起嘴”“重重放下”真有味孩子气全在动作里了,比直接说“我不喜欢”感染力极强碰碰香的香味写得也细,“淡淡的,像薄荷”,鼻子都跟着动了。后半段知识堆得有点满,留两行喘气的地方就更舒服啦。

名师·深度剖析

作文类型:状物作文、记叙文

适合年级:三年级、四年级

【成语使用】

情不自禁、提神醒脑、清热解暑、驱蚊避虫

【形容词】

难看、无辜、淡淡、清凉、薄荷、苹果、神奇、不起眼

【好词好句】

1. “叶子小的像豆芽,连花都没有,简直就是一盆野草。”

2. “它叫碰碰香,放着的时候不起眼,但只要轻轻的碰碰它,它就会散发出香味。”

3. “它的香味清凉,有薄荷味,略带点苹果味,所以又叫苹果香草。”

【修辞手法】

比喻:[“叶子小的像豆芽”,以豆芽喻叶片之细小,生动具象]

排比:[“提神醒脑,清热解暑,驱蚊等功效”,短语并列,节奏明快]

【文字校对】

• "着她就不知道了"应为"这她就不知道了"

• "再有手摸或外界刺激下"应为"在手摸或外界刺激下"

• "助于睡眠"应为"有助于睡眠"

【写作亮点】

✓ 以儿童口吻真实呈现初见植物时的心理落差与认知转变

✓ 观察细致,从视觉、触觉、嗅觉多角度描写植物特征

✓ 对话自然穿插,推动情节发展并承载知识传递

✓ 结尾简洁有力,情感真挚,呼应开篇形成闭环

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