导语
小学生六年级学习重点：满分作文赏析我的蜕变记，以“镜中自我”为叙事支点，贯穿今昔对照，结构清晰而富有画面感，巧借神话人物（孙悟空、唐僧、土行孙）映射性格演变，童趣与哲思自然交融。
✎作文范文
主题：
自我认知、性格发展、家庭温暖、校园生活、生命节律
对着面前的镜子，看着自己的样子，听着爸妈的夸赞，干着手头上的家务，再忆起从前，我不禁哈哈大笑，想当初的我，可真是“不忍直视”呀！
还记得一二年级的时候，我整个人都是灰头土脸的，发型简直就是小光头，不清楚的还以为我天生这样呢！每次下了体育课，脸上就会被冲刷出一条条小沟。在脸上胡乱一抓，都能抓出满手泥。就为这，妈妈还讥讽过：“如果泥能卖钱，那你一定是世界首富。”班里发生了打架，绝对少不了我，我的性格也十分“活泼”，就是有点太“活泼”了，导致我的_在椅子上连三分钟都坐不了。我的衣服就更“狂野”了，今天粉笔灰，明天坏个洞，后天又来了个“土行孙”.......简直和一个野人差不多了！
随着时光老人拨动时空闹钟，我长大了，谁都不会知道，以前的“野人”竟会“蜕变”成为如今这副模样！
现在的我，一改以往的“小光头”，变成了同学心目中的“偶像”。体育课后的我，满脸的“下水道”也消失了。反而，头前的刘海被汗水打湿，紧紧地贴在了我的额头前，有了一副青春朝气的样子。我的身上干干净净的，微风吹来，鼻间都能闻到一股干净的气味，服装也不在像以往一样“粗犷”了。我会像其他男生一样，换上一身潇洒而又不失活力的衣服、鞋子。我的那种“孙悟空”般的“活泼”和“叛逆”的性格，也在时间的流淌下变成了“唐僧”般的“稳重”性格。在上课时，我的“多动症”也成功地被我的坚定给“镇”住了。同学们都十分惊奇于我的变化，一下课就围着我转来转去的。
✎精选读者点评