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武侯自责表

发布时间:2026-07-08 13:45:01 字数:700字 阅读:18
导语

高中满分作文范文:武侯自责表,虚构考古发现切入,赋予文言文本以现代学术语境的真实感,借古讽今,以史为鉴的思辨深度贯穿始终。

武侯自责表

作文范文

主题: 纳谏智慧、治国之道、历史反思、责任担当、知错勇进、明君之德

高中满分作文范文:武侯自责表

(公元×××年,考古人员发掘晋安乐侯墓,得诸葛亮兵败自责表一章,全文如下。)

臣汉丞相诸葛亮拜表汉帝:

臣此次兵出祈山,为业复五铢,镶除_凶,北定中原,还于旧都,以恢宏先帝遗志,报三顾草庐之恩也。然此次出兵又无功而返,臣夙夜兴叹,食不甘味,夜不能寐。

此次出兵之时,大将魏延曾献计,兵出斜谷,则长安唾手可得,然臣以为魏延引人屡次叛主,有勇无谋,此计定于凶险,便未采纳。近来细想此计真为妙计,臣心中颇有感慨,便向皇上进言一二:

人立于世,身旁定有亲疏远近不同之人,近亲近之人原本人之常情,然疏者之言不可不听,亲疏之分乃皇上心中之所定,而忠佞之分却不为皇上心中所定矣。商纣亲妲己,远比干,箕子等忠言之士,以致身死而国亡;怀王内惑于郑袖,外惑于子兰,上官大夫等_佞,却外放屈原于汩罗,不听其忠言,终身死他国,为天下笑;始皇帝文才武略,一统天下,振长策而御宇内,然信臣赵高,不纳外将蒙恬之言,最终三世而族灭;近至桓灵三帝,偏信近臣宦官之言,不纳外朝忠言,以致十常侍之乱,董卓进京,山河破碎至此。此等事例概览史册,不可胜记。

陛下身为人主,深居内宫,是与侍女宦者近而与廷臣远矣,倘若陛下以此来分亲疏,则汉室社稷摇摇欲坠,恐不得保。

望陛下不分臣之亲疏。内侍外臣都心系陛下,以报先帝之恩。所纳之言,望陛下无论出自谁人之口,皆深思熟再加判定。若陛下能做到引,则为天下之圣主,汉室之兴可计日而待也。

臣分将之亲疏而纳言,以有今日败绩,然臣将再整旗鼓,奋力北向。讨灭曹贼;但若陛下分臣之亲疏而纳言,则将失汉室之天下,不可复得矣。望陛下思先帝艰苦创业而得西南二州,勿使天下之民失望矣。

臣顿首再拜。

精选读者点评

这个“自责表”写得真有胆量!把历史人物拉进现代考古现场,又让诸葛亮自己打脸反思,构思太跳脱了。魏延那句“唾手可得”写得活,斜谷风一吹,仿佛真看见马蹄卷起黄沙,平心而论“镶除_凶”里那个下划线,是漏字还是故意留白?

名师·深度剖析

作文类型:文言仿写、历史想象作文、书信体

适合年级:高一、高二、高三

【成语使用】

唾手可得、不可胜记、计日而待、夙夜兴叹、食不甘味、夜不能寐

【形容词】

凶险、艰苦、摇摇欲坠、深居、内惑、外惑、圣主、忠佞

【好词好句】

1. 人立于世,身旁定有亲疏远近不同之人,近亲近之人原本人之常情,然疏者之言不可不听。

2. 商纣亲妲己,远比干,箕子等忠言之士,以致身死而国亡。

3. 若陛下能做到引,则为天下之圣主,汉室之兴可计日而待也。

4. 臣分将之亲疏而纳言,以有今日败绩,然臣将再整旗鼓,奋力北向。

【修辞手法】

比喻:以“斜谷”喻捷径通途,暗指魏延之计如开山凿渠,直抵要害

引用:“振长策而御宇内”化用贾谊《过秦论》原句

排比:连用商纣、怀王、始皇、桓灵四例构成历史镜鉴式排比,层层递进强化警醒之力

【文字校对】

• "祈山"应为"祁山"

• "镶除_凶"应为"攘除奸凶"

• "汩罗"应为"汨罗"

• "三世而族灭"应为"二世而亡"

• "引"字句残缺,应为"引以为鉴"或"引以为戒"

【写作亮点】

✓ 虚构考古发现切入,赋予文言文本以现代学术语境的真实感

✓ 借古讽今,以史为鉴的思辨深度贯穿始终

✓ 文言句式纯熟,骈散结合,节奏铿锵,兼具奏章庄重与自省沉痛

✓ “亲疏”与“忠佞”二元对照贯穿全篇,逻辑严密,立意高远

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