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海阔天空

发布时间:2026-07-15 20:30:01 字数:900字 阅读:77
导语

四年级满分作文:海阔天空,以“善、阔、霸”三重维度解构海水意象,立意新颖而富有张力,古诗引述与个人感悟自然穿插,古典底蕴与少年心性交融。

海阔天空

作文范文

主题: 仁爱、包容、力量、敬畏、成长、担当

水非不广,邓林岂无枝。风波一荡薄,鱼鸟不可依。 海水饶大波,邓林多惊风。岂无鱼与鸟,巨细各不同。海有吞舟鲸,邓有垂天鹏。苟非鳞羽大,荡薄不可能。我鳞不盈寸,我羽不盈尺。一木有余阴,一泉有馀泽。我将辞海水,濯鳞清冷池。我将辞邓林,刷羽蒙笼枝,海水非爱广,邓林非爱枝。风波亦常事,鳞鱼自不宜。我鳞日已大,我羽日已修。风波无所苦,还作鲸鹏游。”

读过韩愈的这首《海水》后,瞬间,我对海水的突发感慨:海水是、是阔、是霸!为什么是这三点呢,听我慢慢道来!

上善若水,这是人们追求的观点,不过,谁做到了这点?在你做事的时候,不妨多站在别人的角度看看,以我自己来说,我并未做到这点,我是一个六年级的小学生,做不到,当看到老师表扬他人的时候,我或许会羡慕;当我走到农村的时候,看到到乡村小朋友衣衫褴褛的时候,我或许会嫌弃;当我知道我做错一件事的时候,我或许会给自己和自己的心里找个借口推卸给他人。可是我将用海之大善来作为自己一辈子的人生观点来奋斗!海水——上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几於道。居善地,心善渊与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。 持而盈之不如其己;揣而锐之不可长保;金玉满堂莫之能守;富贵而骄,自遗其咎。功遂身退,天之道。如果每人能达到这样的境界,那,这世界……

海阔天空,我觉得海,似人,但他又比人更崇高,更智慧。海,他大度。人类从他的身上“盗取”了多少资源,却如此的将大量的垃圾抛洒在他那的身体上,而他,却像一位母亲看待自己的孩子般宽容,似乎在说:“没事,只要你们好就行。呵呵,我在乎什么呢。”想到这里我不禁身体猛然一颤,写着写着,似乎把自己感动了。宽容,似乎又是一件很远,但又触手可及的东西……

霸之若海,每当一个村子的人将树木砍光的时候,海,动了——他要给予人惩罚,在电闪雷鸣之中,带来了海的审判。一个村子瞬间消失,这时的海似乎是地狱的修罗,展现出了霸气、凶残的一面,海,像是一盏天枰,充满了公正之气,海有温柔的一面,但也有凶残的一面,试问,当海爆发的时候,又有什么能阻挡呢?

我将以海来作为我的人生态度及观点,善如海;阔如海;霸如海。

精选读者点评

小家伙,你把“善阔霸”三个字嚼出滋味来了!尤其写海宽容那段,“像母亲看待孩子”这个比方真透了,下回试试把“写着写着把自己感动了”这句也写进去?多真实啊。

名师·深度剖析

作文类型:哲理散文、咏物抒怀、读后感

适合年级:六年级、七年级、高一年级

【成语使用】

上善若水、海阔天空、电闪雷鸣、金玉满堂、功遂身退

【形容词】

善、阔、霸、大度、温柔、凶残、公正、崇高

【好词好句】

1. 海水是善、是阔、是霸!

2. 海,他大度。人类从他的身上“盗取”了多少资源,却如此的将大量的垃圾抛洒在他那的身体上,而他,却像一位母亲看待自己的孩子般宽容……

3. 海,像是一盏天枰,充满了公正之气。

【修辞手法】

比喻:将海比作“一位母亲”,凸显其包容与慈爱的特质

引用:“上善若水”“海阔天空”“金玉满堂”“功遂身退”等出自《道德经》的语句

排比:“善如海;阔如海;霸如海”形成节奏鲜明的收束式强化

【文字校对】

• "邓林岂无枝"应为"邓林岂无枝"(范文正确,无需修改)

• "我将辞海水,濯鳞清冷池"中"清冷池"宜为"清泠池"(据韩愈原诗用字)

• "看到到乡村小朋友"应为"看到乡村小朋友"

• "他那的身体上"应为"他的身体上"

【写作亮点】

✓ 以“善、阔、霸”三重维度解构海水意象,立意新颖而富有张力

✓ 古诗引述与个人感悟自然穿插,古典底蕴与少年心性交融

✓ “母亲”“天枰”“修罗”多重比喻叠加,赋予海水丰富人格层次

✓ 结尾短句排比收束,铿锵有力,余韵悠长

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