狗狗的名片

作文类型：说明文、自述文

适合年级：三年级、四年级

【成语使用】

敏锐、惊人

【形容词】

金黄色、可口、美味、亲热、敏锐、惊人

【好词好句】

1. 汪汪汪，你知道我是谁了吗？

2. 我披着金黄色的外衣。

3. 我凭着敏锐的听力和惊人的嗅觉，从不放走一个坏人，伤害一个个好人。

【修辞手法】

比喻：把小狗的毛色比作“金黄色的外衣”，赋予动物以人的装束感，生动形象

【文字校对】

• "主任"应为"主人"

• "就我我工作的时候啦"应为"就是我工作的时候啦"

• "伤害一个个好人"应为"保护一个个好人"

• "食盆立"应为"食盆里"

【写作亮点】

✓ 以第一人称小狗视角展开叙述，童趣盎然

✓ 语言活泼口语化，符合儿童认知与表达习惯

✓ 功能描写清晰，白天亲昵、夜晚守卫，结构分明

✓ 结尾自然收束，呼应开头“名片”创意