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花开了我也开了

发布时间:2026-09-14 13:48:01 字数:700字 阅读:37
导语

初二满分作文:花开了我也开了,通篇采用拟人化双线结构,花之成长与人之蜕变自然交织,结尾点题含蓄隽永,“花开了,我也‘开’了……”留白有力,引人回味。

花开了我也开了

作文范文

主题: 亲情、独立、理解、蜕变、陪伴、爱

花开了我也开了

花儿包裹着自己的脸颊,它想有一天能在阳光的呵护下成长,绽放那最美的笑容。我,就如同那朵花一样,不断的等待着,等待着阳光能把我照亮!

花儿刚刚才来到世上,阳光就给了它温暖,让它不会受到任何暴雨、狂风的袭击,每当暴雨将要来临时,阳光总会为花朵抵挡住,不让花朵受一点伤害。

时间渐渐的流逝了,花儿也渐渐的长大了,在阳光的照耀下,它是那样的完美,可是阳光知道,它不能一直陪伴着花朵,所以要让它自己来多挡一面。

于是,狂风暴雨来后再也没有人帮花朵抵挡住了,花朵只能傻傻的呆立在那儿,不知多措。阳光见了十分着急,它十分心疼。雨终于停止了,花朵也掉了不少的花瓣和叶子,阳光心疼的照在了花朵上,花朵责备着阳光,它不知道阳光的良苦和用心,它更不能理解阳光的心情。

第二天,暴雨已然来到了花朵身边,花朵依然不知所措,只是在不断的叫着阳光,可是阳光还是没有出来为它抵挡一切,花朵十分伤心,这一次,花朵还是掉了许多叶子、花瓣,它决定从此以后不再理阳光。阳光慢慢的来到了花儿的傍边,花朵不理睬它,阳光急了,于是把一切到告诉了它,花朵听了以后,十分内疚,他终于明白了阳光的良苦用心。

第三天,暴风依然肆不忌惮地来了,而且还加快了它的脚步,不前几次得更猛,可是阳光还是没有帮助它。花朵在暴雨中坚持着,他不再像之前那样软弱了,他变得坚强了,可以独当一面了。

雨停了,风止了,阳光找到了花朵,可是它完好无损,依然那样的美丽、耀眼。阳光照着花朵,只见花朵绽放了,变成了一朵名副其实的花朵了。

阳光,就像我们的父母一样,而我们就像花朵一样,父母总是用爱照射着我们,让我们不断成长。

花开了,我也“开”了……

精选读者点评

花开了我也开了,这个题目表达真妙!后头“我”和花反复缠绕,像藤蔓一样越长越密,结尾那句省略号,喘气似的,反而把光亮全兜住了。美中不足“阳光”从头到尾太像爸爸了,悄悄换次身份试试?比如某天它其实是窗台那盏旧台灯……

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、寓言式记叙文、成长类主题作文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

名副其实、肆无忌惮

【形容词】

最美的、温暖的、完美的、良苦的、耀眼的、坚强的

【好词好句】

1. 花儿包裹着自己的脸颊,它想有一天能在阳光的呵护下成长,绽放那最美的笑容。

2. 阳光,就像我们的父母一样,而我们就像花朵一样,父母总是用爱照射着我们,让我们不断成长。

3. 花开了,我也“开”了……

【修辞手法】

比喻:以“花”喻“我”,以“阳光”喻“父母”,贯穿全文,赋予成长过程以具象温度与生命律动

【文字校对】

• "不知多措"应为"不知所措"

• "已然来到了花朵身边"语序生硬,宜作"又来了"或"再次袭来",但属表达风格范畴,不作硬性修改

• "他"应为"它"(指花朵,共两处)

【写作亮点】

✓ 通篇采用拟人化双线结构,花之成长与人之蜕变自然交织

✓ 结尾点题含蓄隽永,“花开了,我也‘开’了……”留白有力,引人回味

✓ 动词精准富表现力:“包裹”“抵挡”“肆无忌惮”“坚持”等层层推进情感张力

✓ 意象统一洁净,阳光、风雨、花瓣、叶子构成和谐隐喻系统

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