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得到与失去作文

发布时间:2026-03-19 10:36:01 字数:850字 阅读:47
导语

得到与失去作文,视野开阔,融汇杜甫、苏轼、张海迪等多维典型例证,思辨性强,打破非此即彼的二元对立,揭示得失的辩证统一。

得到与失去作文

作文范文

主题: 人生哲思、价值重估、精神韧性、存在意义、成长蜕变

人生的旅程一直在前进,在成功与失败中掠过,在得到与失去中穿梭,在欢乐与悲伤中徘徊。当沉重的步伐再也支持不了疲倦的身躯时,人倒在了旅途中的路边。

或许如朱自清先生所说,“赤__”地来到这个世界,最终又“赤__”地离去。人生在世,每个人都不可能毫无所获,尽管两袖清风,但人生也不会空白。直到最后连生命也失去了,才看到原来得到和失去之间有一个等号。

人从诞生的那一刹那,失去的命运也无法逃避了。每一次得到的,都注定要失去。但如果想到连宝贵的,的生命都有失去之时,那其他的又何必耿耿于怀。像那些因为恋爱、学业、求职失败的人,选择自暴自弃,有的甚至选择轻生。但却忘记了在从未得到这一切的时候,自己也不是同样地生活着吗?只要生命还在,一切都可能再得到。

生活在安史之乱时期的杜甫,从叛乱爆发,他就陆续失去了地位、金钱、名利等,每一样都是以他的努力所得到的。受到沉重打击的杜甫却没有放弃生命。他有才华,他还有真诚的友谊。最终他得到了“诗圣”的美称,这正是因为他有过人的才华和那不断失去的悲剧人生,还有那永远也不会失去的,一种坚强的信念。

其实从某种意义上所,失去也是得到的开端,有句俗语说“旧的不去,新的不来”,不正是这个道理吗?苏轼是个豁达的人,完全的乐观主义。在屡次被贬官的情况下,居然有心情游览山水,闲时写诗作画,而且还创作出如“东坡肉”“东坡豆腐”等至今仍然被人称道的美食。谁能说他不是失去了很多?谁又能说他不是得到了很多呢?对苏轼来说,无悔此生才是最重要的,是他那乐观的精神,使他在失去很多的同时,得到了更多。

得到与失去是互相转化的,而且是并存的。或许它们之间的区别更多的是体现在对待的心态。被欲望驱使的人往往只看到自己的失去,殊不知得到的珍贵的健康却在精神的折磨下渐渐失去,忽视了自己得到的其实也很多了。而在乐观的人看来,尽管百病缠身,但却还有友谊、亲情,还能学习,就像张海迪一样,同样可以演绎精彩的人生。

失去是苦难吗?没有人可以下这个结论。失去的价值有时可能比得到的更高。起码失去不是失败,或许恰恰却是成功的开始。

精选读者点评

这篇作文立意挺稳,把“得失”讲出了层次感。杜甫、苏轼两个例子用得不落俗套,尤其是写苏轼做东坡肉那段,读着就激情澎湃!平心而论第三段“赤__”那里空了两处,是漏填还是故意留白?下回记得补上哈~

名师·深度剖析

作文类型:哲理散文、议论文

适合年级:高一、高二、高三

【成语使用】

两袖清风、自暴自弃、无悔此生

【形容词】

沉重、疲倦、宝贵、沉重、豁达、乐观、珍贵、精彩

【好词好句】

1. 人生的旅程一直在前进,在成功与失败中掠过,在得到与失去中穿梭,在欢乐与悲伤中徘徊。

2. 失去是苦难吗?没有人可以下这个结论。失去的价值有时可能比得到的更高。

3. 得到与失去是互相转化的,而且是并存的。或许它们之间的区别更多的是体现在对待的心态。

【修辞手法】

比喻:将人生比作“旅程”,以“沉重的步伐”“倒在路边”具象化精神困顿状态

引用:“赤__地来到这个世界,最终又‘赤__’地离去”化用朱自清《匆匆》原意

排比:连续使用“在成功与失败中掠过,在得到与失去中穿梭,在欢乐与悲伤中徘徊”增强节奏与思辨张力

【文字校对】

• "所"应为"说"

• "赤__"应为"赤裸裸"

• "宝贵的,的生命"应为"宝贵的生命"

【写作亮点】

✓ 视野开阔,融汇杜甫、苏轼、张海迪等多维典型例证

✓ 思辨性强,打破非此即彼的二元对立,揭示得失的辩证统一

✓ 语言凝练富有韵律,长句与短句交错形成思想呼吸感

✓ 情感真挚而不煽情,理性表达中蕴含生命温度

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