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描写有端午节的作文

发布时间:2026-03-26 15:06:02 阅读:74
导语

描写有关于端午节的作文,以生活化场景切入,包粽子过程描写细腻真实,历史传说与家庭对话自然交织,实现文化传承的具象表达。

描写有端午节的作文

✎作文范文

主题: 传统节日、家国情怀、文化传承、历史记忆、民族认同

《我知端午节》

离端午节的日子越来越近了。街上飘着阵阵粽香。

我和我的妈妈准备好糯米、粽叶和线等,开始包粽子。我目不转睛地看着,只见妈妈拿一张粽叶卷成漏斗型,再往里面加上参有红豆的糯米,然后用粽叶包成三角形,最后用线把它拴好。看着妈妈包粽子,我不解地问妈妈:“端午节为什么要吃粽子呢?”妈妈耐心地给我讲到:“端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年的历史了。

当时,由一个着名的诗人叫屈原,他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。后来,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国。在阴历5月5日这天,他写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。”“真是太可惜了!”听完妈妈讲的故事,我不由自主地叹息道。

妈妈继续说道:“传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,”扑通、扑通“地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了,人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。”

妈妈停下手中的活,抬头问我:“你看见过赛龙舟吧。”“我们去年在新津看见过啊”我不解地问。“其实,赛龙舟也与端午节有关。每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。”“哦,是这样的。想不到一个节日还有这么多的故事”,我恍然大悟道,想不到我们经常过的节日,竟然有这么多的文化。

吃着香喷喷的粽子,我深深感到:“中国文化源远流长,灿烂辉煌”。我发誓要好好学习中国文化,做一个堂堂正正的中国人。

✎精选读者点评

粽子包得挺像样!最后那句“堂堂正正的中国人”写得真有力,眼睛一亮,不是喊口号,是心里滚出来的。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、说明文、抒情文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

源远流长、心如刀割、恍然大悟、目不转睛

【形容词】

热闹、古老、壮丽、香喷喷、灿烂、辉煌、耐心、不解

【好词好句】

1. 街上飘着阵阵粽香。

2. 他写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

3. 中国文化源远流长,灿烂辉煌。

【修辞手法】

比喻:”心如刀割“,以刀割之痛喻屈原目睹国破时的深切悲怆,形象凝练

引用:“他写下了绝笔作《怀沙》之后……”,直接援引历史典故增强叙事厚重感

【文字校对】

• "着名"应为"著名"

• "真身"应为"遗体"(语境中指屈原投江后的身体,用"真身"属佛教用语误植)

• "参有红豆的糯米"应为"掺有红豆的糯米"

【写作亮点】

✓ 以生活化场景切入,包粽子过程描写细腻真实

✓ 历史传说与家庭对话自然交织,实现文化传承的具象表达

✓ 叙事节奏张弛有度,由粽香起,至文化感怀收,首尾圆融

✓ 人物语言符合身份特征,妈妈讲解沉稳耐心,孩子反应纯真自然

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