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快乐的端午节作文

发布时间:2026-04-01 07:54:01 阅读:44
导语

快乐的端午节作文,以儿童视角捕捉生活细节,真实自然,动作描写密集生动,“蹬”“跳”“仰”“趴”“举”“夹”等动词鲜活有力。

快乐的端午节作文

✎作文范文

主题: 传统节日、亲子互动、自然观察、童年乐趣、家庭温情

快乐的端午节

今天是端午节,妈妈、舅舅、舅妈、飞飞和我一起去康店的伊洛河划船。舅舅使劲地蹬脚踏板,船就飞快的向前跑。我看见了也想蹬,可是我的腿太短了,坐在座位上根本够不着脚踏板。于是我就站起来一只脚蹬。后来又双手扶着船的两边,双脚一起蹬,我和舅舅都很累。可是船走的还是很慢很慢。妈妈笑着说:“你站在上面,舅舅还得带你一起蹬,肯定非常慢。”我赶紧跳了下来,让妈妈和舅舅一起蹬。

忽然,飞飞看到一位叔叔手里拿了一根很长的棍子在划船,飞飞很想要。我们发现河中央有一棵歪歪的小柳树,我们蹬着船很快就来到树边。妈妈离树最近,一伸手就折了一根树枝,转身递给了飞飞,扭头再想给我折一根的时候,发现风已经把我们的船吹得离柳树很远了,然后舅舅说:“我们再划过去折吧!”可是我们划着船围着柳树转了三圈才靠近柳树,舅妈就赶紧折了一根递给了我。

这时,我们远远地看见船上的叔叔好像在看虾篓里的鱼和虾,舅妈提议:“我们过去看看。”于是舅舅就加大马力向那位叔叔的船行驶。很快我们到叔叔的船边了,妈妈问:“有没有鱼呀?”叔叔拿起桶里的鱼让我们看了看,还说:“我送你们一只螃蟹吧?”说着拿起一只螃蟹向我们扔了过来,我们吓得都往后仰,“当”的一声螃蟹落入了我们的船里。我们低头找,发现舅舅的脚下趴着一只小螃蟹。飞飞刚想去抓那只小螃蟹,“刷”的一下螃蟹举起了两只锋利的可怕的大钳子,我们拿着手里的柳枝放到夹子里,可是夹不紧,老是掉。舅妈从包里拿出一张卡,放到它的大钳子里,当他夹住得时候,我们赶紧把他提到中间的方形桌子上,开始和小螃蟹玩了。我们玩小螃蟹就玩了一个小时。

十二点了,我们从船上下来了,走了一会,妈妈发现了一片的薄荷,就赶紧叫我来看,因为我很早就问过妈妈薄荷长什么样,什么味道,今天终于认识他了。

今天玩得真开心呀!舅舅开船开的真好呀!

✎精选读者点评

端午划船抓螃蟹,一个“小捣蛋鬼”!飞飞踮脚够柳枝、你蹲着逗螃蟹那两段,眼睛都笑弯了,生活里真有这么热闹的劲儿,比背一百句“粽叶飘香”强多了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日主题作文

适合年级:小学三年级、小学四年级、小学五年级

【成语使用】

歪歪斜斜、飞快向前、锋利可怕

【形容词】

快乐的、长长的、歪歪的、锋利的、可怕的、方形的、小小的、清香的

【好词好句】

1. 粽香端午夏季以至又端阳,家家户户闻粽香。

2. 我们划着船围着柳树转了三圈才靠近柳树。

3. “刷”的一下螃蟹举起了两只锋利的可怕的大钳子。

4. 今天玩得真开心呀!舅舅开船开的真好呀!

【修辞手法】

比喻:把小柳树说成“歪歪的小柳树”,赋予其稚拙灵动的姿态感

引用:“千古流传感天地,汨罗江畔祭屈魂”化用端午文化意象,凝练庄重

排比:连续使用“妈妈……舅舅……舅妈……”动作描写,增强现场节奏感

【文字校对】

• "康店的伊洛河"应为"巩义市康店镇的伊洛河"

• "薄荷"后“他”应为“它”

【写作亮点】

✓ 以儿童视角捕捉生活细节,真实自然

✓ 动作描写密集生动,“蹬”“跳”“仰”“趴”“举”“夹”等动词鲜活有力

✓ 时间线索清晰,从清晨出发到正午返程,结构完整

✓ 口语化表达与节日氛围交融,童趣盎然

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