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去北辰山玩

发布时间:2026-05-01 20:03:01 字数:700字 阅读:77
导语

写五一趣事的作文:去北辰山玩,观察细致,水潭、飞龙、植物、鱼群等景物描摹富有层次,感官描写丰富,融合听觉(叮咚、噼里啪啦)、触觉(冰凉)、视觉(晶莹清澈、苍翠挺拔)于一体。

去北辰山玩

作文范文

主题: 亲子出游、自然之美、童心之乐、山水之趣

今天是“五一”劳动节,我们决定去爬厦门市同安区的北辰山。准备好行旅后,我们就上车出发了。三小时过后,终于到达了目的地。我们“飞”向大门口,买了门票,然后兴高彩烈的进了大门。里面人山人海,热闹非凡,到处是都是欢声笑语。

我们乘坐电瓶车,去往爬山的地方。我在电瓶车上,看到了一个白色的大雕像,那是开闽王王审之塑像广场。下了车,我们就开始爬山了。我们先来到“龙壁”,那里的墙壁上雕刻着千姿百态的“飞龙”,从龙嘴里喷出了一股股清泉。

在上山的过程中,我们经过了很多个小水潭,泉水有的绢绢细流,有的叮咚作响,还有的劈哩啪啦的打着拍子像在为我们喊加油呢!我在一个小水潭里发现一条大虾,我兴奋极了,急忙迈出一步,一不小心我掉进了水里,混身是水和泥。大虾被吓着了,跑得无影无踪……我们来到“鸳鸯池”,这里的瀑布飞流直下,池水晶莹清澈。一路上,我们还看见了各种各样的植物,有苍翠挺拔的松树,有密密层层的枫树,还有争芳斗艳的山花……艳阳高照,我们气喘嘘嘘、满头大汗的来到“蘑菇亭”。休息过后,我还想再往上爬,爸爸拦住我说:“离山顶还有900米,我们还是下山吧!不然回去就太晚了。”

下山了,我找了个清澈见底的小水潭,拿起空矿泉水瓶,装了两瓶山泉水,准备带回去烧水喝。妈妈用野草给我编了一顶小“草帽”,我把它戴在头上顶着玩。接着我们回到了“拦水坝”,我脱下鞋子和袜子,卷起裤管,迫不及待下了水,泉水好冰凉啊!我连忙爬回石头上,一会儿又忍不住走下水去。这时,我发现水里有许多大大小小的鱼,卷起衣袖,把手伸进水里,水面立刻产生了波纹,鱼儿都看不见了……

在落日余晖下,我们依依不舍地离开了北辰山。北辰山真好玩啊!

精选读者点评

开闽王雕像、龙壁喷泉、鸳鸯池瀑布……这些景物体察细腻!尤其“劈哩啪啦打着拍子像在喊加油”,是孩子眼里会唱歌的水,下回试试把“混身是水和泥”改成“泥巴糊到耳朵边”,画面更蹦出来。

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、游记

适合年级:小学四年级、小学五年级、小学六年级

【成语使用】

人山人海、热闹非凡、千姿百态、争芳斗艳、清澈见底、飞流直下

【形容词】

苍翠挺拔、密密层层、晶莹清澈、气喘嘘嘘、满头大汗、冰凉、依依不舍、欢声笑语

【好词好句】

1. 泉水有的绢绢细流,有的叮咚作响,还有的劈哩啪啦的打着拍子像在为我们喊加油呢!

2. 那里的墙壁上雕刻着千姿百态的“飞龙”,从龙嘴里喷出了一股股清泉。

3. 北辰山真好玩啊!

【修辞手法】

比喻:”劈哩啪啦的打着拍子像在为我们喊加油呢“,将泉水声响拟人化为加油助威,活泼灵动

排比:“有的绢绢细流,有的叮咚作响,还有的劈哩啪啦的打着拍子”,增强节奏感与画面层次

【文字校对】

• "行旅"应为"行李"

• "兴高彩烈"应为"兴高采烈"

• "绢绢细流"应为"涓涓细流"

• "劈哩啪啦"应为"噼里啪啦"

• "混身"应为"浑身"

• "气喘嘘嘘"应为"气喘吁吁"

【写作亮点】

✓ 观察细致,水潭、飞龙、植物、鱼群等景物描摹富有层次

✓ 感官描写丰富,融合听觉(叮咚、噼里啪啦)、触觉(冰凉)、视觉(晶莹清澈、苍翠挺拔)于一体

✓ 童趣盎然,掉进水里抓虾、戴草帽、反复下水戏鱼等细节真实鲜活

✓ 游踪清晰,以“上山—山顶附近—下山”为线,结构自然流畅

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