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我童年的朋友

发布时间:2026-06-18 15:06:01 阅读:91
导语

写人的作文:我童年的朋友,以儿童视角真实呈现友谊的日常肌理,细节鲜活自然,将环保主题融入手工实践,体现生活化价值观启蒙。

我童年的朋友

✎作文范文

主题: 纯真友情、成长陪伴、创意实践、环保意识、童年游戏

小圆是我童年的朋友,我很小的时候就认识她了。我们一起从小班玩到了小学,成为一对形影不离的好朋友。有时我要跟妈妈出去游玩,我们就不得不依依不舍地惜别。

这个暑假的星期五、星期六,我们都要一起去学游泳。有时,我游不好,小圆就鼓励我;有时,我鼓励她。游泳课结束了,我们还一起互相纠正动作。

一有空暇,我们相约一起去小区对面的游乐场里玩。不管怎么样,我们总是玩在一起。偶尔,我们一起去游泳时,我们会把要走的道路想象成一个迷宫,想象我们是好人、不能碰到植物。

有时,我有什么美化作业,我们就一起完成。有时,我们会把我们想象中的东西变成真的。

有一次,我们不知不觉谈到了环保地球的艺术。于是我们就拿了个旧纸盒,把盖子划分了人们不环保以后的是世界和人们环保后的世界。在不环保的世界画了很多骷髅头,环保的一面则是用很多废品做的有用物质。

通过这次手工我们不仅手艺好了,合作更愉快了!

我和小圆是童年时的“铁哥们”。

✎精选读者点评

小圆游得像条小鱼,你写她时眼睛都在发亮!“把道路想象成迷宫”“好人不能碰植物”,这脑洞,比游泳池还清亮。结尾“铁哥们”仨字,突然就蹦出两个扎辫子、甩着湿头发笑的小孩儿。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文

适合年级:小学三年级、小学四年级、小学五年级

【成语使用】

形影不离、依依不舍、铁哥们

【形容词】

童年的、小小的、旧的、环保的、不环保的、有用的

【好词好句】

1. 我们把要走的道路想象成一个迷宫,想象我们是好人、不能碰到植物。

2. 在不环保的世界画了很多骷髅头,环保的一面则是用很多废品做的有用物质。

3. 我和小圆是童年时的“铁哥们”。

【修辞手法】

比喻:把要走的道路想象成一个迷宫,以迷宫喻指日常路径,赋予寻常行走以游戏性与叙事张力

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实呈现友谊的日常肌理,细节鲜活自然

✓ 将环保主题融入手工实践,体现生活化价值观启蒙

✓ 口语化表达与稚拙诗意并存,如“好人”“不能碰到植物”充满童趣逻辑

✓ 时间线索清晰,从“小班”到“小学”“暑假”,勾勒成长中的陪伴轨迹

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