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感谢朋友的作文

发布时间:2026-09-22 21:30:01 字数:800字 阅读:39
导语

关于感谢朋友的作文,开篇以歌词入文,声情并茂,自然引出人物,外貌描写善用比喻与通感,“乌木般黑”“黑宝石般大眼睛”鲜活传神。

感谢朋友的作文

作文范文

主题: 真挚友谊、童年伙伴、相互扶持、青春成长、温暖力量、榜样引领

“朋友一生一起走,一声朋友你会懂……”每当周华健的歌声《朋友》在耳畔萦绕时,我的眼前总是浮现出一张可爱的笑脸,不知为什么,她总是让我激动,又让我心动。上学这八年,该是一段不算短暂的旅程吧,其中我收获过成功与进步,也经历过不少的失败和挫折,而正是她给与了我信心,给与了我勇气,她就是先柯瑶——我的好朋友。

先柯瑶是一个比我只小二十八天的小姑娘,我一直认为我比她大,我要担起当姐姐的责任和义务,可谁又想到,她竟当了我的“大姐姐”,论成熟,我惭愧;论学识,我脸红;论懂事,我摆手;论安静,我投降!虽然我们两个性格差异很大,但我就是喜欢和她在一起。

不是我夸大,也不是我缩小,我只是用事实说话。瑶瑶长着乌木一样黑的头发,带了一些自然卷,走起路来一摇一摆的,嫩白柔软的脸蛋能让你忍不住想用手摸两下,黑宝石般的大眼睛在又长又弯的睫毛下,如天上的星星一样美丽。简直就是一个中国版的芭比娃娃。

记得在一二年级时,我们那一伙既幼稚又可爱的小不点们,不知脑瓜里都装些什么,今天我和你好的离不开,明天又是“拉钩上吊,一百年也不玩,再玩就是小猪”,这样的话语,这样的经历,我和瑶瑶之间也曾有过。然而,时至今日,在我的心目中,总有一个位子是给她的。友情中的挫折,似乎并没有拉断我和瑶瑶麦芽糖一般的友情,而是让我们走的越近了,贴得更紧了。

上四年级时,由于我们两个子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我们俩的学习成绩却并不在同一排,瑶瑶成绩名列前茅,而我总是徘徊在二三十名。我十分的沮丧,正是她总是不断的鼓励我,帮助我,让我在学习上不要放弃,努力,在努力!终于,在上学期期末考试中,我名列全班十二,记得发通知那天,瑶瑶看我进步了,她甚至比我还高兴。

是啊,朋友,就是我们伤心时可以依偎的肩膀,又是我们飞翔时那一对有力的翅膀!真正的友情,让我们温暖,让我们坚强。感谢朋友,给与了我好多好多,感谢朋友,让我勇敢的走向远方……

精选读者点评

这个“麦芽糖一般的友情”写得真甜!后文要是能把“拉钩上吊”那会儿的小动作、小表情再抠细一点,比如谁先翻脸、谁偷偷抹眼泪、谁又憋不住笑出声,画面就活了。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文、抒情散文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

名列前茅、拉钩上吊、依偎肩膀、有力翅膀

【形容词】

可爱的、嫩白柔软的、黑宝石般的、又长又弯的、幼稚又可爱的、有力的、温暖的

【好词好句】

1. 瑶瑶长着乌木一样黑的头发,带了一些自然卷,走起路来一摇一摆的……简直就是一个中国版的芭比娃娃。

2. 友情中的挫折,似乎并没有拉断我和瑶瑶麦芽糖一般的友情,而是让我们走的越近了,贴得更紧了。

3. 是啊,朋友,就是我们伤心时可以依偎的肩膀,又是我们飞翔时那一对有力的翅膀!

【修辞手法】

比喻:麦芽糖一般的友情,以麦芽糖的柔韧黏甜喻友情的绵长坚韧

引用:“朋友一生一起走,一声朋友你会懂……”,引用周华健歌曲《朋友》歌词开篇点题

排比:论成熟,我惭愧;论学识,我脸红;论懂事,我摆手;论安静,我投降!,以四组“论……我……”结构强化对比与敬佩之情

【文字校对】

• "先柯瑶"应为"辛柯瑶"

• "子矮"应为"个子矮"

• "走的越近了"应为"走得越近了"

• "给与"应为"给予"(全文两处)

【写作亮点】

✓ 开篇以歌词入文,声情并茂,自然引出人物

✓ 外貌描写善用比喻与通感,“乌木般黑”“黑宝石般大眼睛”鲜活传神

✓ “麦芽糖一般的友情”意象新颖,将抽象情感具象化、可感化

✓ 结尾升华自然,将朋友喻为“肩膀”与“翅膀”,双意象叠加增强感染力

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