导语
快乐的六一作文：六一所感，以儿童口吻呈现反讽张力，语气自然又耐人寻味，细节真实鲜活，如“套上管乐队服，戴上管乐队帽”具象而富有现场感。
✎作文范文
主题：
教育形式、童年体验、权力距离、关爱悖论、成长语境
昨天，是“六一”国际儿童节，但是我觉得并不是很快乐。
那天，学校开了“六一”大会，在会上，领导们坐在__台下，凉阴阴的，看起来应该十分舒服。而我们却排队坐在日头下，热的难受。却还要在日头下看升旗、练操。练完操，我又马不停蹄地奔向管乐队。又套上管乐队服，戴上管乐队帽。热得大汗淋漓，还不能在阴凉地儿休息。
在日头下，我遇到了许多家长匆忙地找自己的孩子。我体会到了父母那伟大的爱。还有老师对我优点的肯定，移动公司赠送的奖品，让我觉得社会对我们儿童的关爱。
后来我才得知，原来那些个领导怕我们这些“温室的花朵”晒不上太阳，得不到锻炼，长不高等，所以才让我们在日头下晒一上午，而不和以前一样自由参加活动，比赛啊，而他们由于晒够了太阳，所以应该在阴凉地休息了。哦！原来晒太阳晒得我中暑了也是在锻炼身体啊。
只不过是这些好处偏偏遇到我这种身在福中不知福的人，实在是可惜啊！
✎精选读者点评