六一儿童节活动的小学作文

650字
主题:节日欢乐、校园生活、童年记忆、集体活动、传统才艺、师生互动

今天下午举行了儿童节的表演,为什么儿童节过了才表演呢?那是因为前几天下雨,所以把六一儿童节的表演拖到了今天。

好了,我现在不讲那么多话了,下面,我来给你介绍昨天下午表演的情况吧!

今天下午我起的太早,所以到学校的时候还没有开门。一进教室,就连教室都没开门,我等了一会,有一个叔叔帮我开了门,然后我就去办公室帮方老师的忙,帮完女生扎完头花,过几分钟就去操场看表演。

第一个表演是管乐队的演奏,第一首我们不知道它的名字,但很好听,第二首的名字叫《献给爱丽丝》,《献给爱丽丝》的旋律很好,又有节奏,有很快,比上一首好听。

第二个表演是耍狮子,就是两个弯着腰在狮子的布袋里,有很多老师参加,小狮子是同学的,大狮子是教练的,中的狮子是老师的,这些狮子不但能眨眼,还能跳到墙上去呢!

第三个表演是跆拳道,跆拳道有一半的同学是白带,有一半的同学是黄绿带,里面还有一个女生呢!

第四个表演是民族服装秀,我们班有三个同学参加了,一个是张芷瑜,一个是杨恺琳,一个是唐子涵,我们看到张芷瑜好耍酷,特别是脱帽子的时候,我差点就要晕了。

第四个表演时跳皮筋,跳皮筋主要是跳六一儿童节的表演,里面只有二年级,四个班,我们班的赵子同站在中间举绳。

第五个表演是古筝,前面三个古筝是男生用的,后面全是女生有的古筝。在我们这边看右面的就是我们班的同学张宇翾。

放学了方老师把我们带回教室,本来是要放学的,结果方老师又把我们带到操场观看。

六一儿童节活动的小学作文

精选读者点评

!“我差点就要晕了”,多读来提气儿啊,眼睛亮着呢,心也跳着呢。管乐队、耍狮子、跳皮筋……全扑腾在纸上了。就是“第四个表演”写了两回,后头那个该是“第五个”吧?顺手改一改,就更清爽啦。

参加管乐队的苦与乐

700字
主题:坚持、成长、挫折教育、自我突破、亲子支持、艺术熏陶

参加管乐队的苦与乐

我的课余生活多姿多彩。我喜欢画画,因为洁白的画纸和五颜六色的彩笔可以展现我多姿多彩的生活;我喜欢看书,因为它可以使我获得更多的知识;我更喜欢音乐,因为音乐可以使人心情愉快。为了实现音乐的梦想,我参加了学校的管乐队。

记得在四年级下学期的一天,管乐队的何老师在我们班招收新队员,虽然那时候我并不知道管乐队是训练什么,但是我相信一定是跟音乐有关,于是,便迫不及待的举起手来就这样我成了管乐队的新队员。何老师让我学习打大鼓和小鼓。

刚开始训练的时候,我觉得蛮好玩的,周围都是粗犷的大号声,婉转的啥科斯声和“冬.冬.冬.”的大鼓小鼓声,交织在一起,绘成一曲动听的交响乐。

过了一段时间,不止怎么回事,老师说我:“进步不大,节奏跟不上,甚至影响了其他队员的发挥。”听来这句话,我不禁有些沮丧,就像世了气的气球似的。参加训练的心情也没有当初那样高涨了。甚至想过退出管乐队。

妈妈看到我情绪低落,便和我聊天,当他知道我的想法后,他并没有批评我而是和颜悦色的说:“孩子,并不是任何事情都会一帆风顺的。在学习和成长的过程中,肯定少不了崎岖和坎坷的,只要你持之以恒,不半途而废,就一定能成功。”

听了妈妈的话,我深受感触:是啊,老师也说过,一分耕耘,一分收获。如果我现在放弃,以后肯定会后悔,想到这里我的心情豁然开朗了。

从那以后,我便专心参加管乐队的训练,从坐的姿势,握拳的方法以及敲击的的手感开始,并渐渐的找到小窍门。

功夫不负有心人,上学期,我们管乐队参加越秀区的艺术节比赛,荣获二等奖。看着那张红红的奖状,我的内心充满了自豪与快乐。

精选读者点评

这鼓声行文畅快!“冬.冬.冬.”三个字,像小锤子敲在纸上,我读着都跟着点头。后头写妈妈那段,语气有点平,要是把她说的那句“崎岖和坎坷”换成你当时攥着鼓槌、手心出汗的样子,就更活了。

一件难忘的事六年级作文

500字
主题:责任、勇气、磨砺、起点、热爱、担当

一件难忘的事六年级作文

周一,就是大型小学生运动会了。我们管乐队队员又紧张又兴奋,紧张的是我这新队员从来没有参加过大型演出。不用说大型运动会,就连以前的故事大王比赛和暑假的小型演出我都紧张得要命,不知道演出的场面是什么样子的?

大型运动会来了,我们管乐队新队员都要参加,就连校长也非常重视,昨天还来看我们排练呢!以前,我们只要周三和周天来练习就行了,可现在,已经连续排练好几天了。自从管乐队开始排练以后,我好像每次背鼓时总是觉得整个人被鼓拖下来一样,所以我每次打两三首曲子就蹲下来休息一下,有时打一首访问演出蹲下来休息了。我按一下肩膀还会有一点痛。虽然每次排练都很辛苦,但我从来没有打过”退堂鼓“,因为,我觉得即然决定参加了管乐队就不能退出。每次排练时曹老师、小霞老师好像非常重视打击乐声部似的。每次我们打得有一点错误,老师都到我们面前指挥我们。排练结束以后,学校每次都给我们点心吃,吃了点心我轻松许多。

明天,就要彩排了。我相信这一次大型运动会是一次锻练的机会。今后,一定还有更多的演出,我就把这次运动会当成我参加管乐队的开始吧!

精选读者点评

这鼓背得真辛苦啊!肩膀疼还坚持打完,比鼓点还扎实,下次试试把鼓带调高两指宽。

六一所感

400字
主题:教育形式、童年体验、权力距离、关爱悖论、成长语境

昨天,是“六一”国际儿童节,但是我觉得并不是很快乐。

那天,学校开了“六一”大会,在会上,领导们坐在__台下,凉阴阴的,看起来应该十分舒服。而我们却排队坐在日头下,热的难受。却还要在日头下看升旗、练操。练完操,我又马不停蹄地奔向管乐队。又套上管乐队服,戴上管乐队帽。热得大汗淋漓,还不能在阴凉地儿休息。

在日头下,我遇到了许多家长匆忙地找自己的孩子。我体会到了父母那伟大的爱。还有老师对我优点的肯定,移动公司赠送的奖品,让我觉得社会对我们儿童的关爱。

后来我才得知,原来那些个领导怕我们这些“温室的花朵”晒不上太阳,得不到锻炼,长不高等,所以才让我们在日头下晒一上午,而不和以前一样自由参加活动,比赛啊,而他们由于晒够了太阳,所以应该在阴凉地休息了。哦!原来晒太阳晒得我中暑了也是在锻炼身体啊。

只不过是这些好处偏偏遇到我这种身在福中不知福的人,实在是可惜啊!

精选读者点评

“晒太阳”写出了反讽的锋芒!领导在阴凉处,学生在日头下,光这一组对比,就比好多作文强。结尾那句“身在福中不知福”,语气点睛提神,像憋着笑翻白眼。再琢磨琢磨:如果把“中暑”改成“眼前发黑、耳朵嗡嗡响”,画面是不是更扎人啊!

六一所感

400字
主题:成长困惑、形式主义、代际认知、节日异化、爱的错位

儿童节的作文:“六一”所感

昨天,是“六一”国际儿童节,但是我觉得并不是很快乐。

那天,学校开了“六一”大会,在会上,领导们坐在__台下,凉阴阴的,看起来应该十分舒服。而我们却排队坐在日头下,热的难受。却还要在日头下看升旗、练操。练完操,我又马不停蹄地奔向管乐队。又套上管乐队服,戴上管乐队帽。热得大汗淋漓,还不能在阴凉地儿休息。

在日头下,我遇到了许多家长匆忙地找自己的孩子。我体会到了父母那伟大的爱。还有老师对我优点的肯定,移动公司赠送的奖品,让我觉得社会对我们儿童的关爱。

后来我才得知,原来那些个领导怕我们这些“温室的花朵”晒不上太阳,得不到锻炼,长不高等,所以才让我们在日头下晒一上午,而不和以前一样自由参加活动,比赛啊,而他们由于晒够了太阳,所以应该在阴凉地休息了。哦!原来晒太阳晒得我中暑了也是在锻炼身体啊。

只不过是这些好处偏偏遇到我这种身在福中不知福的人,实在是可惜啊!

精选读者点评

“晒太阳”写出了反讽的味儿,真敢想!领导坐阴凉处、学生晒得冒油,画面感太强了,连“中暑是锻炼”都一本正经胡说八道,偏偏还带着点小委屈和小聪明。建议结尾别急着扣帽子,“身在福中不知福”反而把前面的锋芒给收平了。