初中寒假生活作文

500字
主题:劳动体验、责任意识、学以致用、自我认同

初中寒假生活作文

寒假的时候,我去图书馆办了张借书证,只见管理员阿姨递给我一张纸,我仔细一看,原来是招小图书管理员。学一样,会一样。既可以学会一样本领,又可以多记借几本书,何乐不为呢?我就迫不及待得填好了表格,管理员叫我回家等电话。

我盼星星盼月亮终于把这一天给盼来了,第二天早上9点,我准时来到了图书馆,乘着电梯上到5楼,我和妈妈来到了一个宽敞的教室,里面非常安静,没有一个人说话,我也很快地融入了这个集体。

所有的人到齐了,开始上课了,老师先给我们讲了一些馆的分布、馆的各种作用和书的分类。最后一步就是怎么把书放回“家”里,老师说:“先看字母,按照字母表a—z的顺序排,后面数字中,有横线比没的先,小的比大的先,如果一样,可以看第二排。老师出了道比大小,我很快就想出来了。当大家都学会了接下来就开始实践,我按照老师教的办法认真找,一本本书终于像迷路的小孩被警察叔叔送回了家。

真是一分耕耘一分收获啊!经过了一个半小时工作,我把四五车书送回了“家”,真为自己感到自豪!其实我的工作还很多,比如“制止吵闹,帮助找书等等。下次你来台州图书馆看到一位胸前挂着“小小图书管理员”的牌子的小男孩,那可能就是我,我很乐意为你服务哦!

精选读者点评

“归还图书”写成“送迷路的小孩回家”,眼里有光!后半段“胸前挂牌子”的收尾,一个挺起小胸脯的真人,比范文里那些“收获成长”的套话强了很多

初一作文我的同学

700字
主题:责任担当、平凡坚守、童真本色、榜样力量

我的同学周丹,有一头乌黑油亮的长发,天天都绑着一个马尾辫,走路的时候,她的马尾辫一甩一甩的她的眼睛大大的,眼睫毛长长的,说话的时候眼睛一眨一眨的,就像那天上一闪一闪的星星。她是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后,她就像换了一个人似的,不再与我们嘻嘻哈哈,而是每天都认真仔细地“打理”着图书角,是个称职的小管理员。

记得有一天,班里很多同学都没有带课外书,闹“书荒”了,纷纷向她借阅。我的好朋友肖怡千选中一本心爱的书找到周丹,说:“周丹,我要借这本。”王杰妮二话没说,拿出登记簿,一丝不苟地写上:肖怡千,借了一本《巨人国》。肖怡千等周丹登记完,便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。

周丹刚准备出去玩,江正杰跑过来,说要借一本《三国演义》。周丹并没有因此感到厌烦,反而朝他笑笑,一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见周丹好久还没有出去,又纷纷跑回来喊:“喂!周丹,别登记了,我们还玩不玩啊?”“就是,下课就这么点时间,快点!”

江正杰见她们你一言我一语地“埋怨”起来,说:“算啦!

算啦!

周丹,你先去玩吧,我下回再借。”周丹摆摆手说:“没事,没事,别听她们的,如果每个人都这样想,那我这个管理员不就没用了吗?再说,老师让我当她的小助手,我高兴还来不及呢!”说完,又埋头记录起来。写好后,她正要离开,不经意瞥见图书角的书倒了,便又快步向前,把书扶正,并摆放整齐,确认没事后,才放心地离去。

别看周丹平时和同学一起嬉戏、打闹,没有一点“正经”样。可是老师交给她的任务,却能做得近乎完美。这是一般同学很难做到的,而她对职务的认真负责,也让我对她刮目相看。交这样的朋友,真好!

精选读者点评

周丹登记借书那段不水“一丝不苟”“欢天喜地”“津津有味”,四个字词用得准,节奏也跟着蹦跶起来。马尾辫一甩一甩的开头透着灵气,但后头“星星”比喻有点熟,试试换成“像被风吹动的黑葡萄藤”?再翻两页看看有没有更野的亮光。

坚强的我哭了

600字
主题:责任意识、文明守护、儿童力量、成长体验、规则教育

今天,我当了一回五管理员,我发现一位大哥哥在踩草坪,我好言相劝,但是大哥哥不听。

我在寻找目标时,哦?发现了一位大哥哥漫不经心、重重地踩在草坪上,我见了赶忙跑到他身边提醒他说:“请你不要踩草坪。”他好像把我的话当作了耳边风,依旧这样漫不经心的走在草坪上。我又一次说:“大哥哥,请你不要踩草坪,草坪也有生命的,你这样,踩在它们身上,它们会痛的,别踩了,行吗?”大哥哥火了,生气地说:“别来烦我!走开!快!快!!”我心想:这位大哥哥怎么了?我见又走来了一位大哥哥和这位大哥哥勾肩搭背的,好心地问:“这位大哥哥请你告诉我那位大哥哥的班级、姓名、学号是多少?”大哥哥奇怪地说:“为什么?他干什么了?”我微笑着对大哥哥说:“哦,那个人踩了草坪。”我本以为我终于找到了知情人,可是大哥哥说:“你一个小_孩,别管老子的事!”只见一大群人围了过来,其中一个人说:“你干啥?他们怎么了?”我如实说:“那个大哥哥踩了草坪,我好心劝告,但他们就是不离开,好像脚底被人粘上了502胶水似的。”其中又有一位说:“你一个小_孩儿,干嘛管那么多?真是自找麻烦呀!”我生气地说:“我找你们的体育老师,哼!”

我发火了,拉着大哥哥就往大队辅导室走,一下子突然来了很多个大哥哥,一个说:“你干嘛?”一个说:“胆大包天。”……

我见了老师就像见到了救星,哇哇大哭,哭得很伤心。

虽然这场“仗”打得很苦,但是我还是赢了。哈哈哈哈!

精选读者点评

这“502胶水”的比喻特新颖!踩草坪的脚底黏住不放,孩子气的夸张里全是现场感。后半段群像描写像连环画一样蹦出来,可惜哭完就“哈哈哈哈”收尾,情绪断崖了,那眼泪和笑声之间,少了一小截喘气的台阶。