关于管理员的作文

早上，我和姚家豪一起骑车去上学。到了学校，我们把车停在车库里，就很快上教室去了。

最后一节课是体育课，我累得大汗淋漓。下课了，我背上书包才发现车钥匙不见了，一定是刚才踢球遗失在球队场上了。算了，用备用钥匙吧。

到了车库，我却连车子也找不到了。我想：车子一定是被人移到别的地方了，总有人干这样的事。可我四下里找遍了，也不见车的踪影。

我赶忙又认真寻找了一遍，可还是一无所获，这下我六神无主了。我还是第一次遇到这种情况呢。那可是一部新车呢，我骑了不到一个月，怎么就找不到了呢？我心急如焚。

姚家豪在一旁出谋划策，说：“那不，有一辆没锁的自行车，你先骑它回家吧”。

啊？！这叫什么主意，不能因为自己找不到车就去“偷”别人的车吧？再说了，那辆自行车已经生锈了，都该报废了。我估计骑都不一定骑不了。

我焦急万分。姚家豪说：“你去管理员那儿问问吧”。这还像话。我三步并作两步跑到管理员那儿，果然发现了我的宝贝自行车。我欣喜若狂。原来是管理员阿姨在检查车辆时，发现了我的自行车没锁上，便推到了这里。她还把钥匙交还给了我。

“真是嘛，我就说了，自行车怎么会在学校里丢了呢，幸好管理员及时发现，如果在大街上，我的车早就没影了！”我喃喃道。

咻——真是有惊无险，吓了我一大跳，当时怎么会把车钥匙丢在车锁上未拔呢？真是怪了，我明明记得我拿走了钥匙……

好啦，折腾了大半天，赶紧回家吧！

宽容作文（2）

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，宽容再次来了。

记得那一天，我独自一人骑车去找书店。蓝天像被罩了层黑布似的，灰蒙蒙的，也许是因为天气的原因，我一直打不起精神来，就这样晃晃悠悠的骑车到了书店。正要下来，我忽然看见一个手拎手提包的女收费员正在逐个向停车者收取管理费。“讨厌”我心里闪过一个大胆的念头，快蹬几步；飞车冲进车棚，差点撞倒其他自行车，头也不回的进书店，在满柜的“知识”前，我手捧书籍，坐在椅子上读书。

不一会儿，我又想起那位管理员的尴尬，真解气！在我印象中，自行车管理员都“抠”的很，何况在书店门前收停车费，简直是“对知识的一种侮辱”。我又慢步在书店挑着一些书籍，刚才因为天气而带来的坏心情也没了。

过了一会儿，雨帘倾斜下来，风也狂了，风和雨联合起来袭击着每条大街小巷，路旁的树木被压弯了腰，一会儿又挺起来，似乎在与风雨反复较量着。糟了！我飞也似的冲到书店门口，猛然看见她——那个女管理员正冒着风雨费力的把遮雨布往一辆车上盖去，那不就是我的车！我安慰的想。

许久，雨停了，我慢慢地走出书店，迎面又碰上了她。我竭力回避，她却指着我的车说：“从此以后别再骑那么快了，在路上很危险，万一伤到人，那可怎么办？”我简直不敢相信我的耳朵，我支支吾吾的说：“我交费……”她没回答，只是笑笑，向我身后走去，那儿，又是一位停车者。我缓缓把车推出去，把钱塞到她手里，头也不回地走了。我骑着车，一下子明白了“宽容”这个词。对别人宽容些，不是使自己更开阔，更明朗吗？

天空中隐隐约约的出现一道彩虹，就像那宽容一般明亮，永远原谅着那无情的狂风暴雨。

初一:赵慧琳

我校有一所规模庞大的图书馆。每当下课有多的空闲时间时，我便会到那儿享受阅读的乐趣。

每次步入图书馆，阵阵凉风扑面而来，那是空调吹送过来，以便人们能舒适地阅读。我校的图书馆设备齐全，有桌椅、电脑和电视机等。此外，我校的图书馆有许多高大的书架，并且整齐地排列着各式各样的书籍。

图书馆里不只有学生在阅读，也有老师在批改作业。当图书馆里静悄悄的，翻书的声音和笔端游走在纸上的声音清晰可闻。莘莘学子在求取知识方面，一定要博览群书，便能获得广播的知识，以开阔自己的视野。所以，他们便会到图书馆里挖掘知识。

图书馆是让人们发掘知识并且让人们可以自在无阻地在浩瀚的书海中畅游。当人们选到了自己喜欢的书籍，便会坐在椅子上聚精会神地阅读。但是，我校的图书馆书籍种类繁多，学生们选书时，需要很长的时间才能寻找到自己所要的书本。

图书馆里有一些负责任的图书管理员。他们负责处理借书、还书、找书以及整理书的事宜。有时候，他们也会推荐一些好书给人们，供人们有更好的选择。尽管许多书要排上架子，图书管理员也不厌其烦地把书本排上书架，毫无怨言。

读书是摆脱贫穷的拐杖，是摆脱愚昧的良药，是走向光明的指路灯。希望大家能好好地利用图书馆的设备，丰富自己的学识，因为那是让我们终生受益，用之不尽的黄金。

今天我是管理员

“管理学之父”德鲁克曾说过：“管理被人们称之为是一种综合艺术，——‘综合’是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；“ ‘艺术’是因为管理是实践和应用。”是啊，管理就是一门深不可测的学问，能锻炼你沟通、处事等能力，总而言之，管理已经成为生活中不可或缺的一部分、锻炼能力的的打磨石。今天，我就要初出茅庐，当一回学校的小小管理员。

当清晨红里透黄的的霞光照耀在湛蓝的天空，整个学校也沐浴在阳光里，在淡淡的音乐声中，犹如刚落地的娃娃，一切显得生机勃勃。在这美好的意境里，我的“处子秀”正式开始上演了。瞧，只见我身穿一身雪白的衬衫，胸前红领巾随风飘扬，肩披一缕火红的丝带，上面刺着七个闪闪发光的金色大字“如师附小欢迎您”，脸上挂着灿烂的微笑，不可谓不全副武装，装备精良，底气自然也十足了，只要一有同学老师来，我就像一位干脆利落的军人，洪亮地说：“同学好！老师早！”一些弟弟妹妹似乎被我的热情感染了，低头把玩着身上的小纽扣，害羞地说：“哥哥姐姐们好。”令我们忍俊不禁。早上的时光似飞箭一般一眨眼就过去了，虽然我们腰酸背痛，但换来的却是全校师生的鼓励和光荣，这买卖，值！

虽然迎宾时间告一段落，但还有一个新的任务在等着我们：值日。我整了整衣服，清了清嗓子，像一个老气横秋的教官，监察着一群“新兵蛋子”，说来奇怪，这五（1）、五（2）两个班的同学不知是被我的样子吓着了，还是为了自己班上的荣耀，竟一个个都表现优异，就算你想找点茬儿，挑点刺儿，也会毫无所获，看得我那叫一个心满意足，减轻负担了，何乐而不为呢。

时光如沙漏，一转眼就过去了，看着被我们打理得井然有序的学校，一股自豪感油然而生，这是我们用汗水与智慧打造的成果啊。

今天，我是管理员，这短暂的一天，就令我受益匪浅：真正的管理靠的不是硬逼迫，这样只会事倍功半，只有靠自己的脑子和人格魅力让人不由自主地听从你的，正如一位大管理家所言：“人管人累死人，制度管人烦死人，文化管人管住魂。”

姓名：蔡蕤 学校：如皋市附属小学 班级：六（1）班 指导老师：印建如

福建省晋江市永和镇重华中心小学 鲍良棋

水是人类的生命之源，是地球上不可缺少的一种自然资源，所以人类应尽量节约用水，才能拥有更加美好的生活。

生活中有许许多多节约水的例子，但更多的是，人类不节约水的例子。

记得一个周末，我的弟弟来我家找我玩。弟弟从我叔叔的车上跳下来，他马上看了一看周围。正不巧，弟弟看到了妈妈刚刚放好的一大桶水，他立马冲了出来，伸手往水里扑打了一下。桶里的水溅了起来，水溅在弟弟身上。弟弟浑身湿淋淋的，我和叔叔都劝阻弟弟不要在玩水了，再玩就会感冒的。可弟弟不听我们的劝阻，又去打水，水又溅在弟弟身上。

我们都拿调皮的弟弟不是办法，这时，聪明的哥哥想出了一个法子——就是我、弟弟、叔叔、还有他自己，我们四个去游泳。我们都很赞同这个意见。我们就去了青阳小白鲸游泳馆。

我们到了那里，只见弟弟一个人“打前锋”一个劲地跳进了水里。水溅了起来，我在后面看着弟弟，发现一个管理用着他的目光看着弟弟。

这时，弟弟又打了几下水，一下就是三下。这一次，水不仅仅是溅在弟弟身上，水还飞跃到了地面上，地面马上湿了起来。

我即刻斜了一下眼，望了一望站在门边的管理员，管理员比着手势，意思好像是说：“你去阻止下你弟弟，不然水溅在地板上，地板会湿的人走上去可能会摔倒。”

我去劝阻弟弟，弟弟好像疯了似地，一意孤行，还是打着水。

管理员也不是办法，他走了过来说：“小弟弟，你应该多多节约用水，你的老师应该有教过你要节约把？游泳馆水其实有许多用途的，游泳馆水每天都要换，换出去的水可以在次使用：可以用来清洁、灌溉小花小草什么的，你这扑打水只会带来更多的不节约，水溅到地板上，地板会湿掉，当人走了过去时，有可能会摔倒。玩水要适可而止，当地球上没有了水时候，就意味着人和大自然都会消失掉。”

回家的路上。弟弟说“看来以后可不能不节约用水啊，如果我在不节约，人类就会死掉，我可不想死啊！”听完弟弟的发言后，我们大家都笑了一笑。

五年级:鲍良棋

庆祝六一儿童节的作文

今天，我格外高兴，因为我盼望已久的六一儿童节终于到来了。早晨，兴高采烈的去学校，路边花儿朵朵盛开，向我点头微笑，草儿随风摆动，向我招这手，鸟儿也好像像我问好;祝我六一儿童节快乐.”

刚进教室，就听见一阵阵快乐的笑声，原来同学们三个一群，两个一伙地在说笑。老师让我们先看精彩的演出，有大合唱，有说相声，有跳拉丁舞，还有弹钢琴……让我们看得津津有味，演出结束。开始游园活动了，我们班同学像风似的冲出教室，我身为管理员责任重大，没有管理员教室会乱套。我的工作是给来玩的人发官子，管好次序。玩的人真多啊，队伍排成了长龙。看他们玩的这么高兴我也很想去玩了，真希望代替我的人快一点来啊！我脚站有点发麻，手也有点儿酸了。这时，有位同学我给他发完管子，向我敬了个礼说：“你好，今天辛苦了。”这是的我好像脚也不发麻了，手也不酸了，还很自豪。紧接着，有人在抱怨说;“前面的人玩得快一点，像蜗牛一样慢。”我心想他为什么这么没有礼貌，我不能向他学习。时间一分一秒地过去了，我能游园的时间越来越少了，终于，有人来代替我了。我飞快地冲出教室，在争分夺秒的玩，可惜时间过得太快了，我没能玩几下，就在欢乐声中结束了游园活动。我在这次活动中也很有收获，获得了圆规，心里乐滋滋的。

放学了，老师给我们每人发了个丹比蛋糕和一盒饼干，我心想：要是每天都过六一儿童节那该多好啊!

今天早上，我跟沈照程、黄朝政、张翔、潘润琪、章润扬、吴昱瑶、季节、林佳逸、周宏、陈语轩出去玩。我们先去了青少年活动中心，沈照程的妈妈给了我们一张游园活动券，我们迫不及待地玩了起来，我迅速地跑到模拟赛车手那边排队了，没过多久，轮到我了，可是我玩得不熟练，经常撞车。我玩得第二个项目是桌上推球，我和沈照程一起玩。结果我输给他了。第三个项目是沙滩玩具，我仔细看，原来沙滩的沙子不是真沙子，那里面有些工具都破了。我玩得第四的项目是篮球机，我进球很少，连第一关都没过，这个项目我以前跟爸爸玩过，那是我们过了第一关，差一点点就可以过第二关。我玩得第五个项目是淘气包，很多人在玩。最后我们离开了青少年活动中心。

吃完中饭，我们就去图书馆当小小管理员，图书馆阿姨给了我一个牌子，其他组都是三个人一组，我们组最特殊，有四个人。图书馆里的书很多很多，阿姨说要提醒做得错的人五点：第一点：一次性只能拿一本书，第二点：不准在图书馆里奔跑，第三点：除了矿泉水食物饮料全部放在寄存柜里，食物不吃没有关系，第四点：不能在图书馆里打电话，第五点：不能穿着鞋子踩、躺、趴在沙发上。当小小管理员很有意思，我下次还要去。

今天我们做了许许多多有意思的事情，真是快乐的一天啊！

五年级:王卓凡

快乐的六一儿童节作文：六一嘉年华

“六一”儿童节到了，我校在南京市情侣园公园举行了一次隆重的嘉年华，我校全校师生都欢聚在这“人间天堂”里。

活动开始了，先是表彰大会、文艺表演……最后是去被选出来的12个班级的游戏点游玩，我们班的钓鱼游戏被选上了。我们每个人都有一张积趣卡，是积分的，我们可以到每个游戏点去赢得积分，积分高得话还可以换取奖品哦!

每个班级都选出了几个管理员来协助老师管理游戏活动，并给玩游戏的同学打积分，这样管理员就不能玩游戏了。正当我暗暗庆幸我没有被选为管理员想去玩时，杨老师叫住了我，说：“陈博文，我们现在人手不够，你来帮忙吧!”我只能服从命令，低声地说：“好。”杨老师把“打分”这个我觉得最无聊的任务交给了我，我心想：老天爷啊!救救我吧，我很想玩啊。

我们这个钓鱼的游戏吸引了很多同学来玩，我一会儿给这个同学打积分，一会儿给那个同学打积分，真是忙得不可开交。这时，过来一位家长，对我很不礼貌地说：“哎，给我家孩子打积分。”我一看，说：“你家孩子玩第二次了吧?”“不行吗?快给我家孩子打积分。”那位家长很不耐烦地说。“那对不起，这个游戏只能玩一次。”我回答说。“人家的小孩都玩了好多次了，每次都有积分，我们家的为什么不行。”“我不会给你打积分的，我也没有给别人打过第二次积分，是你看错了。”我坚定地说。那位家长终于被我说服了。杨老师看见了，说：“做得对。”唉，看来打积分这个任务并不无聊啊!

虽然这次六一我没有玩成游戏，可当我看见一个个被我打过分后的同学的笑脸，我的心里就会很高兴，就像我自己玩了游戏获得了积分一样。

这次六一我过得可真快乐啊!

小学二年级作文大全

我家有个小闹钟，一直放在一个玻璃支架上，它还有几个小毛绒玩具伙伴呢！

这个小闹钟像一栋红色的钟楼。屋顶尖尖的，铺着厚厚的红瓦，像个三角形。屋顶的右侧还有一个方形的精致“烟囱”呢。屋顶下的正中间就是闹钟的圆形钟盒了。钟盒里面装着黑色的时针、分针和秒针，还装着一根黄色的闹铃定时针。秒针不分昼夜“滴答滴答”不停地旋转，分秒必争，好像提醒我要珍惜时间。当时针转到指定数字时，闹钟就会准时敲响铃声。钟楼的底座是长方形的，还贴着“瓷砖”呢，十分美观。

从小到大，这个闹钟就一直陪伴着我。早上，它“叮零零……”叫我起床。中午，它不厌其烦地提醒我吃饭、午睡。晚上，它还会准时敲响催眠曲。暑假里，爸爸妈妈都要上班，总是就留我一个人在家。这时候，它就成了我的伙伴，静静地陪着我写作业，还当起我的时间管理员呢！

这就是我家的小闹钟，一个漂亮、实用的小闹钟。