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在汶川大地震中的感动

发布时间:2026-10-06 12:30:02 阅读:63
导语

关于地震感想的作文:在汶川大地震中的感动,开篇点明身份与情境,真实亲切,具有现场感与代入感,题记自创诗句凝练厚重,兼具韵律感与历史纵深感。

在汶川大地震中的感动

✎作文范文

主题: 大爱、奉献、生命、尊严、坚韧、希望

大家好,我是杭州天地实验小学的戚旭磊。今天我要给大家讲的是在汶川大地震中的感动。

“四川汶川地突变,锦绣山河狼烟起。山崩地裂路斩断,巴蜀立地罕大难。”——题记

一场突袭巴蜀的8.0级大地震,撼动了大半个中国,牵动了整个神州。在这次抗震救灾中,有太多太多令人感动的故事。

张米亚,一个多么熟悉的名字。在地震来临时,张来亚老师身体趴着,两手抱着向前,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。在他的身下,卧着两名学生,其中一名安然无恙,一名名叫周悦的只是手骨折。而张米亚老师,已经死了。

“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词。他不仅用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门,而且还捍卫了教师的尊严。 地动山摇时,时他如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着2个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒······

多难兴邦。没有一个民族的复兴之路是一帆风顺的。从灾难中走出来的中国,必将更加强大,更加成熟,发展的脚步更加稳健,不会停滞。这些英雄,使中国更上一层楼!

✎精选读者点评

张米亚那段写得真心里难受!“像一只展翅欲飞的雄鹰”这个比喻,我读着读着就停住了,你是不是亲眼见过他照片?语气里有温度,不空喊。但“多难兴邦”后面那几句,像从新闻稿里借来的,和前面的呼吸不太连得上。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情文、应用文(演讲稿)

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

山崩地裂、多难兴邦、一帆风顺、安然无恙

【形容词】

突袭、锦绣、狼烟、永恒、强大、成熟、稳健

【好词好句】

1. “摘下我的翅膀,送给你飞翔。”

2. 他如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着2个幸存的学生

3. 他张开守护翅膀的身躯定格为永恒

4. 地动山摇时,他如同一只护卫小鸡的母鸡

【修辞手法】

比喻:”像一只展翅欲飞的雄鹰“,以雄鹰喻教师护生姿态,凸显崇高与力量感

引用:“四川汶川地突变,锦绣山河狼烟起。山崩地裂路斩断,巴蜀立地罕大难。”,自创题记式诗句,凝练概括灾情与悲壮氛围

排比:“更加强大,更加成熟,发展的脚步更加稳健”,强化民族精神升华的节奏与气势

【文字校对】

• "张来亚"应为"张米亚"

• "时他"应为"他"

【写作亮点】

✓ 开篇点明身份与情境,真实亲切,具有现场感与代入感

✓ 题记自创诗句凝练厚重,兼具韵律感与历史纵深感

✓ 多重比喻叠加(雄鹰、母鸡、翅膀)层层深化师者形象,意象统一而富感染力

✓ 结尾由个体升华为民族,格局开阔,情感真挚而不空泛

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