关于郝老师的作文

月考轻轻地走了，挥一挥衣袖，留下了惨不忍睹的分数。

看着几张白花花的卷子，一阵失败感涌上心头，我瘫在椅子上，等着郝老师的传唤。

唉，要再努力一点学了。

英语课上

又是英语课。看着整页整页的英语单词，我不禁一阵犯晕。但是想到……唉，狠狠地拧自己一把，回神啦！

我把邵老师写了密密麻麻一黑板的东西不管看不看得懂，通通抄到书上。他似乎也想“拉”我一把，上课频频叫到我的名字。让我一刻也不能分神，虽说效果还不错，可是一节课下来，超高的错误率又一次打击到了自己。英语咋就那么难学啊！

英语导航，次次作业对我来说都是一种折磨，生词太多，题目太难，造一个答案吧，似乎对不住自己的良心，吧！从此，每次英语作业都要花无数时间，踏上了一条为了正确率而奋斗的不归路。

数学课上

郝老师的课，班主任的课，自然是不敢走神的。可是每每讲到各种无聊的题目，虽然抬头望着黑板，可是两眼发直，没有焦距。但是，不知什么时候起，郝老师特喜欢在我组边上的道上转悠，面对这种变相的提醒，我不得不强打精神，认真听讲。让数字的烟尘把我埋没吧！

思品课上

思品老师缓慢而富有“情感”的语调，无疑成了对我的的催眠曲。

每回上课，我都是哈欠连天，上眼皮和下眼皮好像被装上了磁铁，止不住地要粘在一起。还不光光只有我一个人，教室里到处是昏昏欲睡的人。但是，为了记全笔记，我拼命睁开眼睛，记下宝贵的笔记。

同天一晃便过去了，期中考试又来了。终于，我经过多次的努力，成绩虽不是的，但是进步还是很大的。果然，苦尽甘来啊！

永远记得开学那天炽热的阳光下你那灿烂温柔的笑容，你说我当课代表吧，我踌躇地答应，我英语不怎么好，你说，只要肯学就好。

永远记得第一节课，你风趣的自我介绍，“我姓郝，以后老师们问你你们英语老师是谁啊，你们就可以说，郝{好}老师”我们哄堂大笑……

永远记得你上课的幽默，每节课我都认认真真的听，看着你那大眼睛，说不出的喜欢与欣喜，你看我眼神里有鼓励，关心。从那起，我把英语视的比什么都重要，上英语课我从不敢迟到，从不说话，我不想让你失望，我不想辜负你对我的信任。

常常下课后你鼓励我，英语要加把劲，人家全区200名，英语都一百一以上，在你说之前我从没想过我要考桃城区前二百名，你的言语让我对未来更有信心，你说我很聪明，一定可以把英语提上去，从你说后，我对自己的要去更为严格，我努力着，拥有着前所未有的自信与勇气，我要拼一把。

永远记得你上课总是爱用说话的同学为例说英语句子，让我们在欢笑中学会了语法；你总是用以口流利的英语和我们对话，一开始还什么都听不懂，后来慢慢习惯；你每天都有规律的让我们听20分钟听力，从不耽搁；你每学一单元都会让我们背3a和reading慢慢的我们习惯。你讲题的时候基础题每次都是让同学们说答案，有错的仔细讲，没错的就简单说一下、慢慢的我们习惯；你总是先讲单词，然后让我们背，背完做黄皮上的填词，慢慢的我们习惯；你总是让我们练上一节两节课的题，慢慢我们习惯；你总是讲完型的时候告诉我们一些写作文用的句子，慢慢的我们习惯；

从那个星期六开始，你就没来，一开始我以为你有事，请假了，后来迎来的是一个陌生的老师，我欣喜的问，使我们的代课老师吗，旁边的老师说，不，是永远的，那一刻不知道为什么，心里泛起阵阵疼痛，我呆了，一开始不信，后来从各个老师的讲话中，我终于信了，辅导课的时候改英语天利38套，你那微笑你那欢快的声音……终于强忍不住的眼泪不停地掉下来，这是这一个月仅有的回忆，最美好最美好的回忆，关于你-我们的郝老师。

老师，你去哪了，我们同学们都很想你，每天都念叨你，有空你一定要回来看看我们，我们都很想你，你是我们永远永远的英语老师，的。

初三:雨残雨堕雨寂悲

在我的印象中，总有那么一位老师，在我心底，挥之不去。他只给我上过三节课，指导我参加数学竞赛，可就这三节课，会让我终身难忘。

大概六点多钟快7点钟时，校园中已经有将近七十多名学生正不耐烦地挤在多媒体教室门口抱怨。此时正值初春，学校停止供暖后，除了多媒体教室外，每间教室和办公室现在的温度都很低。正当同学们抱怨今天的老师（每三节课换一个老师）时，不远处一件办公会的门突然被打开了，把我们吓了一跳。

借着天空微微的亮光，我定睛一看，那办公室里径直走出一位虎背熊腰的中年男子，差不多有四十多岁。他身穿一件黑色风衣，手里抱着一摞卷子，像我们走来。

“来，开门准备上课了！正当我们疑惑时，那男子走到了多媒体教室的门前，掏出钥匙，打开门后就招呼着我们进去。

从他身旁走过去的时候，我悄悄撇了他一眼---稀疏的头发，小小的眼睛小小的鼻子，总的来说他的脑袋也很小，二他的一张咧开笑着的大嘴，占据了他脸上很大一块位置。他咧嘴笑着。那张大嘴就和脸上的皱纹连在了一起，仿佛一大朵菊花盛开在他脸上了！

他的嘴始终挂在耳朵边，露出两颗大板牙，和小小的脑袋搭配在一起，还真是像一只大老鼠一般滑稽搞笑。他笑着，无论在什么时候。

“来，这位同学，告诉我下一步应该怎么算？”老师伸手一指，指向我右边的一位同学，此时他正在睡觉。“哎哎哎，就那个穿花衣服的同学！”

后来，在我的推搡下，那位同学终于离开了梦乡，然后再我迷迷糊糊的指点下，他终于开始了答题。不料，刚答完，老师紧接着着一句：“做你的春秋大梦！我问第10题呢你答第11题，你先站着做梦吧！”

话音刚落，所有人都笑了起来，唯独我吓得清醒了过来--其实我刚才也快睡着了！他说完仿佛还狠狠地瞥了我一眼。

再仔细看他，还是在笑，上课时的那种幽默，在我眼中，仿佛他已经成了“笑面虎”。之后的两节课，我再也没有打过瞌睡，不仅如此，在以后无论什么课堂上，我再也没有打过瞌睡。因为老师的笑而不语，使我明白：如果能在磨难与挣扎时微笑，生命才能绽放出最绚丽的光彩！

直到后来，我才知道他的名字，他的笑，就是那样明朗，令人难忘。而他--郝老师，也是我人生中的一位“好老师”，因为他告诉了我：阳光总在风雨中！

初二:7个汉字以内

“叮铃铃铃铃……”伴随着一阵悦耳的上课铃，数学老师郝老师抱着课本进了教室。他用铿锵而有磁性的声音说：“上课！同学们好！”“老师好！”

这节课讲的是“轴对称”。郝老师讲课十分生动，语言也十分幽默。郝老师的声音好像有魔法，让每个同学的注意力都在课堂上，绝对不会走神，每个同学都听得十分入迷。最神奇的是，就连课堂纪律一向都不好的祈小龙都认真地听讲。

郝老师在黑板上画了几个图形，然后转过身来：“哪位同学来判断一下，哪些是轴对称图形，哪些不是轴对称图形？”韩熙举手了，丁铭弦举手了，夏殷玥也举手了，就连顽皮的祈小龙也举手了。可是，郝老师偏偏叫了没有举手的李晨。李晨很胆小，一紧张就会结巴，所以有的老师经常不耐烦就不请他回答，而李晨也从不举手。

李晨慢慢站了起来，他的腿在颤抖，说话的声音不但很小，而且断断续续的：“嗯……第一个图……图形是……是轴……轴对称图形……”祈小龙不耐烦地说：“唉，等他说完就下课了。”许多同学都纷纷地说起来。李晨又紧张了，愣愣地，用求助的眼神看着郝老师。郝老师严肃地说：“你们不应该这样排斥同学，就算是下课了也要让李晨同学说完。”然后郝老师又温和地对李晨说：“你不要急，慢慢来。”

有了郝老师的鼓励，李晨没有那么紧张，终于回答完了这一题。郝老师很高兴地说：“很好，李晨，你的进步很大，继续努力！”李晨非常地高兴，渐渐地在课堂上活跃了起来，一堂课下来，李晨回答了好几次，而且声音比以往更响亮，更流利了！

有许多同学都不好意思了，大家意识到了，不应该这样排斥同学，应该给同学更多的关心、更多的帮助。这一天是李晨最开心的一天，他第一次克服内心的软弱，变得自信了。

福建厦门思明区厦门市莲龙小学六年级:叶韦兰

郝老师是谁呢？郝老师是辽宁人民艺术剧院国家二级演员。曾给《聪明的一休》中小叶子和小叶子的妈妈配音。我这个暑假回来就是为了跟郝老师学表演的。

当妈妈第一次给我介绍郝老师的时候，我迫不及待的想见到郝老师，到底和我心目中的郝老师是不是一样的，结果和我想象中的完全不一样，我心目中的郝老师是男的，可是郝老师原来是女的呀，她是一个和蔼可亲的老师，我看她年轻的时候，非常苗条，非常漂亮，现在老了越长越胖，也没有年轻的时候漂亮了。可是这些丝毫不影响她的教学，她的教学非常严谨，每个字都要发的很准。郝老师说她经常带学生去给动画片配音或者去拍广告，我听了趴到妈妈跟前说：“我一定能当个大明星”。妈妈问我为什么？我说：“因为我长得漂亮呀！”妈妈说再跟郝老师把语言表演学到手，我的愿望一定能实现。

我第一次去学表演，郝老师首先让我说几个字，郝老师跟我妈妈说：“这说得多好呀”每当我说的特别准的时候，郝老师就伸大拇指。她还让我说八八……我就想起了“八百标兵奔北坡”，她教我卷舌头，可是我一卷舌头就像生气撅嘴，郝老师让我张开嘴，我怎么也做不到，我的舌头动，嘴也跟着动。让嘴像小鱼一样的活动，这一项我做的非常好。课后郝老师让我回去要练卷舌头把音发准等等。

我非常高兴，我非常喜欢学语言表演，我想用这一个月的时间，抓紧根郝老师学，争取有一个质的飞跃，开学以后给老师和同学们一个惊喜。

深圳市育才四小二年级(2)班 夏灏轩