六年级自编童话故事作文

450字
主题:童趣、想象、成长、魔法、游戏、善意

六年级自编童话故事作文:小狐狸咕噜咕噜

小狐狸特别聪明,什么东西一学就会。

一天,他看见一个巫婆要在草药里洗澡,于是就念动了魔法,嘿,瞬间,她就变成了“咕噜咕噜”的气泡,然后就不停地在草药里打滚。

“哈哈,这样的洗澡方法太有趣了!以后我也要这样洗。”小狐狸学会了变气泡的魔法。

在回家的路上,小狐狸看见两只小猪正在泥塘里洗澡。“哈哈,我来逗逗他们!”他往泥塘里一跳。

不好啦,泥塘里开始“咕噜咕噜”地冒起了泡泡,泥泡不停地爆开,迸溅小猪满脸泥巴。

“是不是泥塘里有妖怪啊!快跑!”两只小猪跑出泥塘快快地跑回了家。

“太好玩了,太好玩了!”小狐狸乐得在泥塘里直打滚。

这个“咕噜咕噜”魔法太好玩了,小狐狸现在也不急着回家了,他要去别的地方再用一用。

来到小野兔家,小狐狸看见小野兔正把一些薰衣草塞进火炉,因为野鸽子明天要做新娘了,想要给自己的白羽衣做一次熏香浴,瞧,地点就在小野兔家的房顶,连太阳椅都摆好了。

“我来了!”看到这情景,小狐狸偷偷地变成了气泡,顺着烟囱“咕噜咕噜”地随着香烟从里面冒出来,不一会儿香烟气泡就围遍了整个房顶。

精选读者点评

小狐狸变气泡那段,读着就忍不住笑出声!“咕噜咕噜”叠词用得灵动自然,像泡泡在耳朵边跳,连打滚都带音效。平心而论巫婆变气泡后没下文了?她后来浮起来没?还是被草药腌入味啦?

小学生作文小鬼当家

400字
主题:童真、反思、家庭、幽默、成长瞬间

小鬼当家

有一天,爸爸妈妈不在家,肯定出去打牌去了,我要教训他们不可。我想了想,突然灵机一动,想出了一个好办法,我给他们做一个恶作剧,我兴高采烈的笑了起来。

后来我开始做恶作剧,我先把一盆水放在门上,再到地上泼一些胶水,然后跟他们煮一些吃的,让他们开心,我在吃的里面加很多很多的胡椒粉,后来再到水里面加很多的胡椒粉。呵呵,恶作剧成功完成。

我在玩电脑的时候肚子咕噜咕噜的,我猜想肚子肯定是饿了。我赶忙下楼去找吃的,我找来两个面包,上去的时候我感觉后面有人,我害怕得牙齿打颤,而且我有一点心神不定的感觉,我连滚带爬的跑上去,我坐在椅子上想:真是善有善报恶有恶报。

我下次再也不做恶作剧了。

闪亮话匣子:“知错能改”还是听话的优秀小朋友。小作者用“咕噜咕噜”形容肚子饿的声音,形象真实,“牙齿打颤,连滚带爬,心神不定”等词语把自己的害怕、恐惧直接表现出来了,非常生动、贴切,真是个用词高手!

精选读者点评

“咕噜咕噜”“牙齿打颤”“连滚带爬”,这几个词一蹦出来,画面就活了!写害怕不用说“我很怕”,偏让身体自己说话,真聪明。 水盆、胶水、双份胡椒粉……这哪是恶作剧,这是伏击现场啊!爸妈推门那秒,我脑补得手心冒汗,下次写写他们进门后的0.5秒? “善有善报恶有恶报”这句收得突然,可前头没见你真悔,倒像被吓软了才改口。要是把“坐椅子发呆”那会儿心里翻腾的念头掏出来写两行,劲儿就足了。

小学作文范文四年级

450字
主题:成长感悟、生命教育、情感依恋、责任意识

“咕噜咕噜”是我家的宠物小狗,为了养它,我和爸爸向妈妈不知求了多少情,妈妈终于同意了我们的要求。

爸爸买来了一条纯种的金巴狗。它全身雪白,毛茸茸的身体,短短的尾巴走起路来一摇一摆,可爱极了。一双乌黑发亮的眼睛总在滴溜溜地转,扁扁的小鼻子,好像撞到墙上碰扁的。

每天回家,我迫不及待地跑道阳台上看它,“咕噜咕噜”一看见我就跳出笼子扑向我,用舌头舔我的手,围着我转,还不挺地叫,好象在说:“抱抱我,抱抱我。”妈妈为它准备了丰盛的晚餐,它边吃边叫“真好吃,真好吃!”我在一旁看得入了神,妈妈不停地催我做作业,我真希望我像“咕噜咕噜”那样,整天无忧无虑。

爸爸妈妈为了伺候小狗,忙得不亦乐乎,我也没有心思学习。三天之后,妈妈听说养狗会影响小孩的智力发育,决定把“咕噜咕噜”送走。我听到这个消息,再三要求妈妈不要把小狗送人,妈妈说了一大堆的理由,我没有办法,只好同意。看着“咕噜咕噜”离我而去,我躲在书房里默默地流泪。我希望新的主人不要虐待它,好好地喂养它。

我喜欢狗,因为它很聪明,通人性,非常可爱。狗是人类的好朋友。

精选读者点评

“扁扁的小鼻子,好像撞到墙上碰扁的”,这句语气到位孩子写出了观察力和童趣,比抄范文强了很多后面几处拟人稍显重复,“真好吃”那段建议删掉一半,留白才耐读。

小学二年级介绍游戏的作文

250字
主题:友情、游戏、童年趣事、日常互动

今天,我到楼底下去玩儿。刚巧,碰见了我的好朋友——申旖迪和她的弟弟。

我们玩儿了一会儿,她的弟弟回家吃午饭了,我们都已经吃过了。她的弟弟走了以后,我们玩儿了:小熊小熊,咕噜咕噜。小熊小熊,咕噜咕噜的游戏规则是:每个人都要说:“小熊小熊,咕噜咕噜。”“小熊小熊,打开窗户”小熊小熊,你要我的什么。“这三句话。说完”小熊小熊,你要我的什么,“以后,再石头,剪刀,布。赢的人问输的人要能看到的身体器官。如果要眼睛,你就把眼睛闭上,看谁能坚持到最后。

精选读者点评

申旖迪弟弟一走,游戏立马升级!“小熊小熊”那段写得真活泼,连标点都像在喘气,真有孩子气。

二年级小学生描写小猫的作文

400字
主题:可爱、机灵、童趣、观察、陪伴、动物习性

二年级小学生描写小猫的作文

我家养了一只黑白相间的小花猫,我给它起了个有趣的名字叫“花花”。花花长着一双圆溜溜的大眼睛,一对尖尖的小耳朵,两只小铁钩似的爪子,走起路来一点声音也没有。

花花白天喜欢睡觉,嘴里还发出咕噜咕噜的声音。可是一到了晚上它就像一名哨兵,这走走,那看看,只要听到一点儿声音,它就马上警觉起来。如果一抓到老鼠它就会走到我面前,向我炫耀一番,好像在说:“小主人,看!我捉到老鼠了,你可要奖几条大鱼给我吃哟!”可是,它却把老鼠放了,我吓得躲到一边,生怕老鼠跑到我身上。没想到,花花是想在我面前表演呢!接着,它跑上去,前爪一扑又把老鼠捉住了。一会儿花花又假装睡觉,老鼠看见它睡着了,就想趁机溜走。花花又上前一扑,把老鼠逮了个正着。连续几次,它玩腻了,就把老鼠给吃了。一连几天,花花为我家除掉了不少老鼠呢!

我喜欢这只可爱、活泼又有趣的小花猫!

精选读者点评

花花“咕噜咕噜”睡觉、“小铁钩似的爪子”,这两个词我划了三遍!二年级能用上“似的”打比方,还写得很有活力,真不简单!唯独“哨兵”后面那句“这走走,那看看”,要是改成“这儿嗅嗅,那儿盯盯”,是不是更像猫的动作!