小学作文我家的小猫

400字
主题:动物习性、童真视角、生活观察、可爱生灵、家庭陪伴

我家的小花猫非常可爱。小花猫身上的毛是黑白相间的,唯有额头上有一道黄毛,它的耳朵是三角形的,时常像一对高灵敏度的雷达转来转去。小花猫还有一对瞳仁很怪的眼睛,一张长满尖牙的嘴和四条又短又胖的腿。尽管小花猫的腿短,但是却跑得飞快,一眨眼就跑得无影无踪了。

小花猫捉老鼠的技术是超一流的。有一次,小花猫正在厨房里吃鱼,一只狡猾的老鼠鬼鬼祟祟地来到了这里,没想到和小花猫撞在了一起。小花猫看见了老鼠,以迅雷不及掩耳之势伸出一只爪子,把老鼠按在地上,生擒了它。老鼠“吱吱”地叫着,好像在说:“猫大哥,您大人有大量,放了我吧,我下次再也不敢了。”可是小花猫不吃这一套,它把老鼠叼起来,躲在墙角津津有味地吃了起来。

小花猫睡觉时是先把身体缩成一个团,然后再睡。听爸爸说这样可以使热量散发得最少。它吃饭时是用爪子把要吃的东西按在地上,用嘴撕掉一块,然后吃撕掉的那一块。

我家的小花猫可爱吧?

精选读者点评

小花猫额头那道黄毛构思真巧妙!像点醒全文,一下就活了。后文要是每处细节都这么有“记号感”,读者闭眼都能想起它来。

听——秋天的雨

450字
主题:生命奉献、自然哲思、诗意感知、情感投射、微物之美

今天的天气不是很好,空中积满了阴云,远处还响起了阵阵雷声。

过了不久,开始下起了下雨,这是自从秋天以来的第一场雨,虽然下得并不大,不想暴雨的那么狂放,激昂,但依然有柔和,细致的美。雨打在地下的声音十分动听,无数的雨丝像轻捷柔软的手指,岩石,地面,小草,小花,树叶……都是黑白相间的琴键,那手指落在琴键上,奏出那和谐,优美,自然的声音。这声音的节奏像鼓点一样,敲击在我心中,使我感觉到无比的美妙,心旷神怡。

雨打在地下的形状是圆形的,虽然不是那么的完美,有残缺,但依然有一种奇妙,特别的美。雨落在地下,摔得粉身碎骨,但它们没有一丝一毫的惧怕,用自己的生命去滋润他人,提升自己生命的价值。

雨,是天使痛苦,思念,哀伤,兴奋时落下的泪,它虽然很不起眼,既小又不好看,没有生命的色彩,总是无色,透明。而在我眼中,雨是彩色的它总是可以带给人们清凉的快感,它有无私奉献的美。

雨一滴一滴的落下,一次次的滋润我的心灵,美丽的秋雨。

初二:冯权

精选读者点评

雨丝像手指拨琴键?这个比喻真灵动!后头“粉身碎骨”“滋润他人”有点突然,孩子,雨自己可不这么想啊,它落下来,就是落下来。试试只写它怎么落、你看见什么、听见什么呀!

我的数学老师

550字
主题:师者风范、严慈相济、课堂智慧、成长勇气

我的数学老师——张老师,他的讲话幽默和作风严厉是出了名的。你说他和蔼可亲,有时他会狠狠的教训你一顿;你说他严厉无情吧,可他有时会亲近的向同学问这问那。

张老师的头发“黑白相间”,腰上挂着一块精致的虎头玉。每天打着领带,一副高清又严肃的样子。

有一次,顾浩没有及时完成作业,被狠狠的教训了一顿。上课了,张老师提出了一个极难的问题,我算了几遍,有了答案。可万一答错,不仅会出“洋相”,还会被教训了一顿,所以又迅速的把手缩了回去。这时,张老师见我不敢回答,就说:“答错了没关系,上课就是要举手发言,要不怎么能叫上课呢?”听了这话,我就有了勇气,爽的回答了张老师的问题,没想到竟然答对了,还在班上表扬了我。所以,是张老师给于了我举手发言的勇气。

还有一次,也是在课上,可气氛却截然不同,上次是严肃紧张,这次却是风趣幽默。张老师讲课时,为了让同学们记得更牢,就举了一个可笑的例子:如果马浩天12岁,顾浩说只知道自己的岁数是马浩天岁数的2倍加5那是不是12×2 5,那不就成了29岁了,顾浩都成了马浩天的叔叔了,你们说,这有可能吗?大家听了,立刻大笑起来。所以,是张老师的特殊教育方法让我爱上了数学。

风趣幽默,严厉无情,这就是我的数学老师——张老师。

五山小学五年级:殷乐

精选读者点评

张老师“黑白相间”的头发、虎头玉、领带,这些细节像小钩子,一下就勾住人!后文却没再碰它们,可惜了。要是让玉在某个关键时刻“晃了一下”,或领带被他擦汗时扯松半寸,人物就活了。

我喜欢的一个卡通人物

400字
主题:童真、喜爱、幽默、拟人、观察、想象

我喜欢看动画片,阿童木、米奇……都是我的好朋友,但是我最喜欢的还是《倒霉熊》中的倒霉熊。我的房间到处都是倒霉熊:墙上贴着倒霉熊,桌子上放着倒霉熊的毛绒玩具,连喝水的杯子都是倒霉熊。

倒霉熊是一只黑白相间的熊,头大大的,一对耷拉着的小耳朵,粗粗短短的眉毛,一对黑溜溜的小眼睛,不停的转着,身子又胖又大,像一个又大又圆的西瓜,四个胳膊还有肌肉呢!

倒霉熊不但倒霉而且幽默,记得有一集,倒霉熊在野外游玩,突然,天生气了,雷声大作,雨在天空跳起舞来,倒霉熊说:“没看天气预报,真是倒霉死了。”倒霉熊从背包里面拿出雨伞,把雨伞弄开时,雨不下了,把雨伞合上时,雨又下了,这样十几个来回,闪电把雨伞电成灰了,这时,倒霉熊就到处乱跑,最后还是被电黑了,倒霉熊说:“太倒霉了,我知道我为什么叫倒霉熊了。”小鸟也叽叽喳喳说:“倒霉熊啊!你的小名叫‘小倒霉’了!”

倒霉倒霉,只有倒霉熊才会爱上倒霉的。

四年级:包浩燃

精选读者点评

这熊真扎实耳朵耷拉、眉毛粗短、眼睛滴溜转,你咋盯得这么细?连“西瓜身子 四只胳膊有肌肉”都敢写,胆子真大!美中不足“天生气了”“雨跳舞”后面,要是加半句你当时笑出声的样子,就更堪称佳作。

家有小兔欢乐多

550字
主题:动物灵性、儿童视角、生命观察、日常温情、成长映照

我家养了一只可爱的熊猫兔,他的名字叫威威。威威的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白加黑点的的皮袄,黑白相间在灿烂的阳光照射下,像一堆闪闪发光的白棉团,美丽极了!两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,不停地前后摆动。它的眼睛镶嵌在白玉里的黑曜石;它还有一张惹人喜爱的三半嘴,长着两颗大门牙;嘴的两侧还有几根细细的胡须,它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得架子十足。

威威像白鹅一样高傲。今天,我把小兔子带出去玩会,活动活动,出乎我的意料,它很快爱上了那块长满杂草的土地,虽然是这样,但他还是像一位小姐一样爱干净。有时,我在旁边和同学玩,小兔子就在我周围小跑,以为自己是这个世界的主宰,一会儿去向小狗扮个鬼脸,一会又神气十足地用后腿踢踢鸡舍。有一次,它竟然学着将军的样子蹲在地上“翻”起书来,一翻就是一大叠,可逗人哩!看吧,连动物也在“努力学习”,何况是人呢?

威威在外面是威风的将军,到家就成了一位小少爷,过着衣来伸手,饭来张口的生活。它吃饭时,三瓣嘴一抖一抖的,白胡须傲傲的动着。吃饱了,它便一躺,半眯着眼,晒着“日光浴”,可享受啦!吃饱睡足,就在地板上蹦来蹦去,摔倒了也不闹,像个调皮的小孩。

这就是威威,一只老实、胆小、可爱、淘气的小兔子!

天津南开区天津市南开实验小学四年级:王语舒

精选读者点评

威威的“三半嘴”写得真俏皮!客观来说小朋友,“三瓣嘴”才是标准说法哦~下回

小学三年级大熊猫的作文

350字
主题:国宝熊猫、童真观察、动物趣味、生命灵动、自然亲近

小学三年级关于大熊猫的作文

一个阳光明媚的早晨,我来到了成都大熊猫繁殖基地,看我们的国宝一大熊猫。

大熊猫有着一个圆圆的大脑袋,黑黑的小耳朵,两只黑黑的圆溜溜的眼睛,还有一条短短的尾巴。它们的身体胖呼呼,披着一件黑白相间的衣服。快看,有一只叫奇奇的大熊猫正趴在树桩上呼呼大睡呢?快看,那一只叫贝拉的大熊猫正舔着它那只黑乎乎的爪子,样子看起来真好笑。瞧,那一只叫爱丽的大熊猫正翻着跟头,在给我们表演节日呢!快瞧,那一只叫欢欢的大熊猫,东走走西走走,是在干吗呢?是在跟我们玩捉迷藏吗?最可爱的是那只叫乐乐的大熊猫,它在门旁走来走去,是怎么了?是热了吗?想去空调房里乘乘凉吗?可是门锁住了,乐乐用爪子使劲地推,可是门怎么也推不开,乐乐垂下脑袋,有气无力地趴在门旁边。

这就是我看到的五只活泼可爱的大熊猫。

精选读者点评

奇奇、贝拉、爱丽、欢欢、乐乐,光是名字就透着股活泼劲儿!写熊猫不光画样子,还给每只都配了“小剧场”,连乐乐推门那会儿的委屈劲儿都赋予了生命。话说回来“快看”“瞧”“快瞧”重复太多啦,试试换成“”“哎呀!”“原来在……”!

可爱的小狗

250字
主题:童趣、观察、喜爱、陪伴、纯真、温情

今天下午,我放学写完作业,就拿着溜冰鞋下去玩了,我在玩的时候,看见了一只可爱的小狗。

小狗的耳朵尖尖的,还可以听到讲话的声音,可灵活了。水灵灵的眼睛里面有圆圆的小珠子,一眨一眨的,像星星眨眼睛似的,鼻子很灵活,闻到好吃的,就赶紧跑过去,它跑的可快了。嘴巴甜甜的,像樱桃小嘴似的。头圆溜溜的。身子黑白相间,像一只可爱的小熊猫。小腿又粗又壮,尾巴一翘一翘一翘的,可爱极了。

我每天都跟可爱的小狗玩,我高兴极了,我每天都把它当成自己的家人一样。我希望它永远幸福。我就给小狗取了个名字,叫“旺仔”。

精选读者点评

旺仔这名字起得真好!小狗耳朵尖、眼睛亮、鼻子灵,写得情貌动人,连尾巴“一翘一翘一翘”都数出来了,孩子心里装着欢喜,笔尖就蹦出节奏来。

可爱的小猫

300字
主题:童年趣事、人宠互动、观察生活、童真童趣

外公家养了一只小猫,这只小猫三个月大了,名叫咪咪。

咪咪是黑白相间的,它有一双大大的眼睛,还有一条长长的尾巴。

咪咪有时候一看到我就跑开了,天天晚上我把它关在厕所里,它就喵喵地叫个不停,似乎在说:“快放我出来。”

有一次我正拿着一个网球走,咪咪就跟着我走,我走到哪里,它就跟到哪里,我想把它甩掉,可是怎么甩也甩不掉,我心里想可能它喜欢这个网球,于是我拿着网球走过去,在手上抛得很高,咪咪就马上跳了起来,我又拿着球飞快地向前跑了几步,咪咪也跑上前来。我真像一位“驯猫师”。

我觉得咪咪既活泼又可爱,真好玩。

指导教师:海晏

咪咪的样子和你和它之间的趣事描写得非常清楚、有趣!

精选读者点评

咪咪“喵喵叫”那段历历在目!关在厕所里那股委屈劲儿,我读着都替它着急,下次试试写写你听见叫声时手停在门把手上那一秒!

可爱的小猫

250字
主题:童心观察、生命灵性、日常温情、动物伙伴、生活趣味

我家有一只可爱的小猫。这只小猫的毛是黑白相间的,摸起来很舒服。小猫的眼睛早上像枣核,中午眯成了一条线,晚上像一颗闪闪发光的宝石。它只要听见一点声音耳朵就会竖起来,像个三角形。它爪子虽然很锋利,但走起路来一点声音也没有。

它也是一只贪吃的小猫,最喜欢吃活着的小鱼和老鼠,别看它很贪吃,它可是捉老鼠的高手。吃的老鼠都是自己捕捉的。

它还是一只调皮的小猫。总是把我画画的白纸从柜子上弄下来,在白纸上打滚。在我看书的时候,它会跳上我的书桌,在我的书上留下几朵梅花脚印。

我喜欢我家的小猫,现在成了我的小伙伴哩!

精选读者点评

小猫眼睛的描写真有神!早中晚三变,像在眼前晃,稍显“活着的小鱼”这说法吓我一跳,改成“活力足的小鱼”更妥?

可爱的小猫

250字
主题:童趣、观察、喜爱、生命、温情、成长

我家有一只非常可爱的小猫。

小猫的毛是黑白相间的,像白纸上的几滴墨汁,一双小眼睛像婚纱上的黑宝石一样引人注目,三瓣嘴里的尖牙像刚磨过的尖刀,脚上有厚厚的脚垫,走起路来静悄悄的,难怪它能迅速的捉住老鼠。

小猫非常爱活动,对能动的东西有着极大的好奇心。当家里的玩具车发出一点声响,它便来到车旁,硬是要跑上去玩,并用爪子抓来抓去,把车抓坏了也不知错。

小猫脾气也怪,当它生气时,把尾巴竖起来,浑身都带着一副杀气,一副凶样。高兴时,跑来跑去,趴在你身上,任凭你怎样玩耍它。

我家的小猫真可爱!

四年级:麻骐滟

精选读者点评

墨汁白纸、黑宝石、尖刀……这几个比喻内容出彩!美中不足“杀气”“凶样”用在小猫身上,是不是太重啦?小朋友写得挺有灵气,再想想更贴切的词呢!

小学二年级语文作文我喜欢的小动物

350字
主题:喜爱、童趣、观察、陪伴、生命、温情

小学二年级语文作文我喜欢的小动物

我喜欢的小动物就是爸爸从马踏湖给我买来的小金鱼。

自从我见到它后,我就非常喜欢它,每天都去看它。它身长3厘米,长着一个小小的头,有一双水灵灵的小眼睛,一个灵巧的小鼻子,还有一条黑白相间的小尾巴。

小金鱼的身子扁扁的,游起来非常快,我总喜欢叫它“小小”。每当我叫它的时候,它就兴高采烈的游到我面前,好像在说:“小主人,我饿了”。这时我就会从冰箱里拿出面包来喂它,它就游来游去,默默地吃着我给它的面包,吃完了,它就欢快起来,非常调皮,所以我有时也叫它“小调皮”。

我在鱼缸里放了许多海螺壳,它总喜欢跟我玩捉迷藏,藏在壳里,我都找不到它了,我想这时你一定会叫它“小顽皮”吧!

多可爱的小精灵了啊!这就是我喜欢的小动物——小金鱼。

精选读者点评

小金鱼“小小”“”“小顽皮”,名字换得真勤快!看得出你天天守着它,连它藏进海螺壳都记得清清楚楚。写眼睛“水灵灵”、尾巴“黑白相间”,相当有孩子眼里的光。然而“灵巧的小鼻子”得改改,鱼可没鼻子喘气哦~

一年级小学生语文作文

300字
主题:观察之美、动静相生、器物精神、童心凝视

一年级小学生语文作文

几年前爸爸,从湖南买回来一匹泥塑马,他就放在储藏室。虽然储藏室里还有许多美丽的工艺品,但我喜欢的只有它了。

泥塑马膘肥体壮,腿并不太长。右边前蹄和马肚挨在一起,就像马将要奔跑一般似的。它一只脚奋力的抬起,另一只脚向后猛踏,动作扎实,健稳。这样看泥塑马好像又要迈出一步似的,真是别具一格。马的头向右微微偏,让人感觉要转弯又仿佛要调头朝相反的方向走。泥塑马的双眼是竖起来的,像铜铃一般。外还有一圈火焰一般的装饰双眼瞳瞳有神。好像盯着目标前进。那身上有一件黑白相间的马鞍,这是灰色花纹,实在无与伦比。

看着泥塑马,使人感到一股强大的力量。它不仅外形漂亮,内心也有深刻的道理。

精选读者点评

泥塑马“一只脚抬起,另一只脚向后猛踏”,这个动态真通透连“马肚”和“前蹄挨在一起”都注意到了,小眼睛多亮啊。倒是“瞳瞳有神”不太常用,改成“炯炯有神”更顺口哦~

二年级小学生描写小猫的作文

400字
主题:可爱、机灵、童趣、观察、陪伴、动物习性

二年级小学生描写小猫的作文

我家养了一只黑白相间的小花猫,我给它起了个有趣的名字叫“花花”。花花长着一双圆溜溜的大眼睛,一对尖尖的小耳朵,两只小铁钩似的爪子,走起路来一点声音也没有。

花花白天喜欢睡觉,嘴里还发出咕噜咕噜的声音。可是一到了晚上它就像一名哨兵,这走走,那看看,只要听到一点儿声音,它就马上警觉起来。如果一抓到老鼠它就会走到我面前,向我炫耀一番,好像在说:“小主人,看!我捉到老鼠了,你可要奖几条大鱼给我吃哟!”可是,它却把老鼠放了,我吓得躲到一边,生怕老鼠跑到我身上。没想到,花花是想在我面前表演呢!接着,它跑上去,前爪一扑又把老鼠捉住了。一会儿花花又假装睡觉,老鼠看见它睡着了,就想趁机溜走。花花又上前一扑,把老鼠逮了个正着。连续几次,它玩腻了,就把老鼠给吃了。一连几天,花花为我家除掉了不少老鼠呢!

我喜欢这只可爱、活泼又有趣的小花猫!

精选读者点评

花花“咕噜咕噜”睡觉、“小铁钩似的爪子”,这两个词我划了三遍!二年级能用上“似的”打比方,还写得很有活力,真不简单!唯独“哨兵”后面那句“这走走,那看看”,要是改成“这儿嗅嗅,那儿盯盯”,是不是更像猫的动作!