似水江南

1300字
主题:柔美、坚韧、多情、风骨、诗意、传承

提起江南,最先跃如脑海中的自然是“小桥流水人家。”朴实恬静的,如水墨画一般朦胧于你的眼前。石拱桥倾斜在清澈的水面上,或优雅别致,或古朴玲珑。坐在乌篷船上,缓缓驶过布满岁月的青苔的河岸,任清冽的河水似恋人的柔发般穿过指尖。水网交错,小街傍河,青瓦白墙,一切的一切都好似一幅水墨画,清润秀美,如诗如歌。黑白交织的画面里,白灰的水,白灰的墙,浅黑的树,浅黑的瓦,浓浓淡淡深深浅浅远远近近,变换无穷。“清虹桥影出,秋雁撸声来。”

河水将小镇分割成碎片,桥又将碎片连缀起来。拱型者如彩虹飞架,平卧者如长笛横吹。人行于桥上,仿佛被氤氲在空气中的水气所包围、浸没,不禁使人发

问:“我是醉是梦还是醒?”

江南似水,似水一般娇柔妩媚,江南的水,随风起舞,变换无穷,滋润的江南景物风姿绰约,江南人风情万种,处处透着一个字——柔。“水是眼波横,山是眉峰蹙。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。”如水的女子,似水的明眸,那采莲的女子,在淡淡的荷香中浅笑,若蝶若仙轻舞于江南水墨之中。“露卧一丛莲叶群,芙蓉香细水风凉。枕上是仙乡。”江南代有才女出,莫愁湖畔莫愁女,西泠湖畔苏小小,李清照于金陵叹道:“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”柳如是于秦淮河畔书写秦淮八艳的传奇,苏小妹、薛涛、鱼玄机……她们似水般柔媚撩人心弦。江南曲艺的代表苏州评谈,唱词娓娓如诉,弦乐清丽委婉、清澈悠长。是谁,在那一曲幽怨中孤曳泪下?是谁,在那孤愤中挑动着紧促的琴弦?是谁,那誓言让人想起往日的缱绻?是谁,让那几根琴弦叹息着沧海桑田的宿怨?是江南,似水的江南。亭台水榭,红颜珠泪盈盈,水袖轻抚琴弦,一曲千古绝韵在如雪的玉手下流泻,柔肠百转。思绪仿佛随着时光在倒转,置身于千年前那一段缠绵悱恻的化蝶之恋,温文尔雅的梁山伯与女扮男装的英台同窗苦读,秉烛夜书,书写了感天动地的传奇,千古回荡,怎可谓不柔?

江南似水,似水的坚韧。“惊涛拍岸,卷起千堆雪”这水,足够坚韧。老子曾说:“世上莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能先。”水的性情最柔弱,亦最坚强。据说,古代铸剑,先是把剑放在水中浸泡,几经反复,才铸成一把好剑。这把浸泡过江南之水的好剑千百年来造就了多少忠义之士。精忠报国的岳飞,卧薪尝胆的勾践,幽怨悲愤的陆游,文武兼备的辛弃疾……众多的仁人志士用血泪谱写了一首首壮坏激烈的诗篇。他们的诗句至今读来,仍然洋溢着当年的铁风雄骨。鲁迅,更是把文人们凌厉的剑气发挥到了极致。在这样水性的滋润下,秋瑾、秦淮八艳这样有力的佐证就不足为奇了。

江南似水,似水的风情万种。“凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。锦瑟年华谁与度?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”这是一个凄美的爱情故事。这一位北宋大词人贺祝,与那一位温宛的江南女子一见倾心,情丝缠绵不可断绝,待到佳人远去,他还痴痴的站在那里,直到飞云冉冉、斜晖日暮,情犹不已。然而这离愁为何那般沉重,竟惹得遍处烟草风絮、悠悠细雨?江南人呀!你们是如此的温柔多情,你们创造了:“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白频洲”的思绪,有激起:“乱红飞过秋千去”的哀愁。江南人,多情,但也专情。无数的江南人谱写者“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”的神话。

江南,似水。在亦醉亦醒中,我朦胧了双眼……

精选读者点评

这“水”字真被你写透了!小桥、乌篷、青瓦、评弹、梁祝、岳飞、秋瑾……全泡在水里浮出来,不散不乱,难得。就是第三段“似水的坚韧”里,岳飞和勾践那句,突然跳出来,像河里冒出块石头,下回试试把“剑气”也泡软些哦!

相声比赛

500字
主题:传统文化、校园活动、团队协作、成长体验、艺术魅力

大家都知道相声吧!据我所知,相声一种民间说唱曲艺。中国相声有三大发源地:北京天桥、天津劝业场和南京夫子庙,相声艺术源于华北,流行于京津冀,普及于全国及海内外,始于明清,在现代享有很高的名誉。

我们学校知道相声是一门古老的艺术,所以对相声很重视。特地在学校里让三个分校的相声演员一决高下,结果我们代表五(2)班在比赛中夺得头魁,代表学校去参加比赛。

今天,我们在8点钟就到了比赛场地。一到比赛场地,我们就看见了“江干区艺术节”这几个大字。周围的相声比赛演员,和我们四目相对仿佛擦出了火花,我们眼里只有高昂的斗志。我们抽签得知,我们排在第七号。时间过得飞快,不一会儿主持人就报幕报到我们了。我们满怀斗志踏着坚定的步伐走上了台,尽管有一些紧张。我们开始了表演,我们两个用着洪亮的充斥全场声音征服全场,还不时的用眼神交流,配合仿佛左手和右手一样默契,看得台下评委啧啧称赞。最终,我们的表演在一阵掌声中结束了!

这次相声比赛,让我体会到了中国的曲艺艺术博大精深,还让我见识到了来自江干区各个学校精英的曲艺节目,以后我们会继续加油的!

精选读者点评

“相声艺术源于华北”这句写得挺准,但后面“始于明清”缺依据,查过资料没?天桥、劝业场、夫子庙并称三大发源地,学界早有争议,南京那处说法存疑,建议翻翻《中国曲艺志》再定夺。

我的妈妈

500字
主题:母爱、成长、榜样力量、传统文化、家庭教育、言传身教

我妈妈,个子不算太高,头发卷卷的。眼眼大大的,还是双眼皮儿,戴着一副眼镜。

我妈妈很爱学习。晚上,我在学习时,妈妈也在读书。妈妈除了读一些专业的书以外,还经常读家庭教育方面的书,像《知心姐姐》、《学习新发现》、《把孩子培养成学习的天才》等。她经常做读书笔记,把一些好的词语、句子记在本子上。

我妈妈在生活中时时刻刻教育我。记得有一次,我们一起看《汉字听写大会》的决赛,两个姐姐,一起走到最后。她们是一个学校的,轮到其中一个姐姐答题,答对了,另一个姐姐发自内心的替她高兴,脸上露出笑容。妈妈教育我:要学习为对手喝彩的这个姐姐的品质。当两个人一起比赛时,为自己加油,为对手喝彩,是一种非凡的气度和惊人的胆识。

我妈妈非常支持我学习曲艺。妈妈经常说艺不压身。只要她有空就会陪我一起去学习,她经常从网上给我买一些有关的书、cd。她车上dvd里都是我所学的段子。她还在网上找了一些名人说的段子下载到她手机里,只要我有空随时可以听,很方便。我常用的那付竹板有点大,妈妈就从花板大王——北京赵国祝老师那里给我订了一付合手的板。

我爱妈妈,我爱曲艺。

精选读者点评

妈妈戴眼镜的样子真亲切!“眼眼大大的”这叠词用得俏皮又鲜活,像小孩踮着脚看妈妈时的语气,舍不得改,留着吧。