在最美的时光遇见你

1700字
主题:成长、守诺、怀旧、陪伴、时光、纯真

一直以来,很想很想写文字,由一个个关于遇见的故事组成。

可是,每一次,鼓起勇气提起笔来的时候,写出了我们之间故事的开始,却始终,猜不透故事的结局。

无数次,我静下心来,默数我们之间的点点滴滴,以为某个温暖的场景,就是我们的结局。

可是,事实是,现在的我们,早已散落在茫茫人海,一转眼,已是再见,抑或,再也不见……

我不知道,这些故事,它们属于谁。又或者说,它们从来就不曾属于谁,但却又真实的存在着,以它们自己独特的方式。

曾经的我,固执地想要为身边某些在乎的人,记录我们的青春岁月,以为守着记忆,我们就永远是曾经遇见时的我们。

现在的我,站在时光的彼岸,遥望过去的自己,带着静默的微笑,开始懂得——有些故事,可以不为纪念某个人、某段时光,甚至可以没有听众,只因为它们想,所以单纯地存在。

于是,我有了想去写些什么的冲动——不用在乎别人的眼光,可以无所顾忌……

(一)“我会一直在——”

那一天,是一个阴沉沉的天气,豆大的雨点“啪啪”地打在地面上。我打着自己的小花伞,走在雨中,调皮地旋转着手中的小花伞,看着伞上的雨花四溅,又在地面的小水洼中溅起小小的水花,我觉得好玩极了。

“奶奶,你看我,像不像是在跳舞呀!”突然间,从不远处传来一个女孩的声音,把我从雨花的世界里拉了出来。我回过头,看到的是一个如我一般大的女孩打着小花伞在雨中转着圈,白色的小裙子蓬蓬的鼓起,真好看!一位慈祥的奶奶牵过她的手,笑着说:“别闹别闹,一会摔倒了就不好了哦!”

我一直看着那个蓄着小短发的女孩,她突然间抬起了头,冲着我露出甜甜的微笑,然后伸手拽了拽旁边的奶奶,对着奶奶的耳朵小声地说着什么,还时不时的看看我的方向。老奶奶笑着点了点头,然后,那个女孩朝着我的方向走了过来。她拉过我的手,有些调皮地冲我笑:“我叫绵绵哦,我们以后一起玩吧!”我开心地点着头,告诉她我叫暖暖。

那年的我们,在念着小学三年级,刚开始不是在一个学校里,不过最后两个学校合并在一起了。理所当然,我和绵绵坐在了同一个教室里,彼此之间只是隔着一个过道的距离。我们整天都腻在一起,每天都有说不完的悄悄话。

小学那些年的我们,最喜欢去的地方,就是我家附近的后山。每天吃过午饭,都会邀上几个伙伴一起去后山做游戏,我们一起玩过跳跳格,一起玩过气球,一起放过风筝,一起围着小山头捡石子,然后比谁捡到的好看,一起在清澈的小溪流里玩过水……

还记得,我和绵绵都喜欢吃我妈妈弄的小菜。有天中午在我家,我们为了抢着夹盘子里仅剩的一点小菜,连盘子都摔了。然后,我们看着彼此,相视而笑。有时候下雨天,我妈妈和绵绵的奶奶都会送饭到学校,我们习惯交换各自的菜……

还记得,我们后来真的成为同桌,最后又因为新学期换座位而分开。那时的我们,哭着吵着跟老师说,我们要坐在一起,结果老师还是没有同意。

还记得,我说她是我的开心果,是我最最亲爱的小绵羊。我们约定好要去同一所初中,住同一个寝室,睡同一张床……

可是,最后小学毕业之后,绵绵在父母的安排之下去了另一所中学,我一个人去了我们约定好的学校。我看着绵绵在我的本子上的字迹,流着泪给她写信。从那以后,我和绵绵每个星期都会给彼此写一封信,告诉对方彼此的生活。有时候,信很长,有时候,只是寥寥几行字,可是我们都能读懂彼此的心意。

初中三年,我和绵绵每年只见一两次面,每次我们都会去后山。那里改变了很多,花草都少了,清澈的河流变得脏兮兮的,甚至几近干涸,小山坡渐渐被移为平地……

我和绵绵有三年的时光,没有直接参与彼此的成长生活。可是我们愿意相信彼此,总有一天,会一点一滴地讲述我们的故事。就像那些年,我们一直坚持给彼此写信,告诉彼此,“我会一直在——”。

现在的我和绵绵,依然没有在彼此身边。我们习惯给彼此留言,诉说彼此的思念。多年的时间,我们都或多或少地变化着。绵绵不再是以前没心没肺的小丫头,有了很多心事;我比以前更加多愁善感,更加习惯偶尔去依靠身边的人……

我和绵绵对同一个城市有着相同的向往和渴望,我不知道,未来的我们,会不会如愿以偿地一起在那个城市生活。但我始终相信,无论我们在哪一个城市,我们都会努力去过得很好。因为,我们会一如既往地相信着——“我会一直在——”!

精选读者点评

暖暖,你写绵绵那段雨中初遇,伞花溅水、小裙子蓬起来的样子,我读着不自觉笑了,活灵活现!后山溪流、摔盘子抢小菜这些细节,比“友谊珍贵”四个字有力多啦。结尾“我会一直在,”破折号留白刚好,别填满它。

我读懂了母爱初二作文

750字
主题:亲情、成长感悟、代际理解、平凡中的伟大、爱的无声表达

从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从大雁南飞的行列中,我们领悟了团结的力量;从小草的发芽中,我们读出了春天的脚步;从水滴穿石的故事中,我们看出了坚持的可贵;从蜂蜜的酝酿中,我们读出了勤劳的甜美;从游子的衣服中,我们明白了母亲的关爱。

“叮叮叮,叮叮叮”放学了,同学们的喧闹让我陷入了沉思,我的脑海里逐渐浮现出早上的画面。“不带伞,我就不带伞”。这是我早上一时赌气和妈妈说的,妈妈说让我带伞,晚上可能会有降雨。没想到,妈妈的话真的灵验了。外面的雨“哗哗哗”地下着,同学们撑开雨伞,纷纷走出校园,只有我还在教室里望着那倾盆大雨发呆,只希望这场雨赶紧停,可这老天爷好像在惩罚我似的,越下越大,一会儿校工来检查,发现我还在这儿就催我赶紧回家,没办法,只好走出了校门,可是刚走了没多远,就发现雨实在太大了,淋得我眼睛都睁不开,无奈之下,只好到校外的小卖部躲雨,想着这阵雨过去,我就能回家了。可这倾盆大雨的阵势,没有丝毫停的意思,越下越大,我不禁懊悔起来,为什么没有听妈妈的话呢?脑海里又一遍遍浮现早上争执的画面,不禁失声痛哭起来。这时,我似乎听到了一个熟悉的声音在叫我的名字,是妈妈,我赶忙跑过去扑倒在妈妈温暖的怀抱中,尽管妈妈还是一副唠叨的样子。“让你早上不听话,不带伞。看,下雨了吧!我连饭都没做,还冒雨来接你”。说着,便撑开那把小花伞为我撑好,我默默地和妈妈走着,虽然我已经比妈妈高出半头了,妈妈却依旧把伞举得老高,为遮风避雨。无意间一看,妈妈的另一侧,已经被这肆虐的雨水打湿了……

这把小花伞再也容不下这个小小的大人了,我应该长大了,可妈妈还是依旧把我当成一个顽皮的小孩子,为我撑起一片无雨的天空。

这把伴我成长的小花伞,为我撑起了一片无雨的天空;这件平平常常的小事,却让我读懂得了母爱。

我读懂了母爱初二作文

精选读者点评

这个“小花伞”灵气满满!伞下妈妈湿透的肩膀,比任何抒情都暖到心里。后两段稍急,像赶着收尾,试试把“我应该长大了”那句拆开,喘口气。

一个心灵美的人初二作文

650字
主题:人性光辉、无私奉献、平凡伟大、爱的传递、心灵温度

一个心灵美的人初二作文

外表美,并不代表内心和心灵美,心灵美那才是真正的美。在我的生活中,有一个人我永远不会忘记的。

那一次,我在学校扫地,扫到了很晚。我看看天,天已经暗了,学校的门要关了,我迫不及待地冲出校门。在幽静的小路上,我时而迈着大步,时而缓慢的走,时而停下来。那是因为我害怕,现在是吃饭时间,想到这里,我也有些担心。“噼”一阵闪电吓了我一跳,看看天,就下起了毛毛雨,“噼”又是一阵闪电,更加大声了。我趁着还是毛毛雨,急忙地跑着,可是雨越下越大,我只好躲在屋檐下,心想︰爸爸妈妈都那么忙,哪有时间来接我呀!只能等大雨停了再走。雨中,我突然看到了一个人撑着一把小花伞,我看得不大清楚,但是,我已经感到了她那灿烂的笑。越走越近了,越走越近了,我可以看清楚她的样子了,这位阿姨好慈祥啊!我真希望她可以送我回家。她看见我,用手拍拍我,然后和蔼可亲地对我说:“小妹妹,你家在哪里?你是不是在学校扫地了?”她看看表,毫不犹豫地说:“这雨还要下很久呢。我送你回去吧。”我不好意思,还是点了下头。她抖抖小花伞,笑了笑,两个小酒窝露了出来,那笑温暖了我。在路上,她不但关心我的学习,而且给我讲了一些感人的故事,我入神的听着。可是,雨越下越大,她总是把雨伞朝我这边,为了不让我淋湿,她却淋湿了。这让我十分感动。到了家,我跟她说声谢谢,她抚摸我的头,又笑了。但是,我们还是依依不舍地分开了。

心灵美才是真正的美,只要每个人都会像这位阿姨那样付出一点爱,那么我们的世界将会是一个美好的人间了。

精选读者点评

这个阿姨的酒窝真自然伞往你那边偏的细节,比喊一百句“她真善良”都有力。下次试试把“毛毛雨”“噼”这些声音和触感再揉碎一点,雨丝沾睫毛是什么味儿?她伞骨上滴下的水珠,砸在你手背烫不烫哦!

母亲的爱

550字
主题:亲情、感恩、成长、守护、平凡、伟大

有一个人,无论你走到哪里;都舍不下对你的牵挂;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这的人叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,这是伟大的爱。每当怀念往事,我总会想起母亲对我付出的一切:在我成绩不理想时,她总会安慰我、鼓励我;在我生病时,她总会关心我、呵护我;在我遇到困难时,她也会激励我、帮助我。

我的妈妈是一位普通的家庭妇女,他每天起早摸黑,照顾我的衣食住行。记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时我到是平平安安的到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:如果我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲遮雨,那该多好啊。可我只能看着母亲在雨中独行,而我却在淋不着的地方,我想大声对妈妈喊:“妈妈您快点回家别淋感冒了。”我急急忙忙地跑进了教室,带着沉重的心情上课。到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没有生病,我心里的这块石头才放下来,这时,我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里,感觉母亲的心可真温暖。

在我们人生道路上,母亲为力我们的成长付出里多少心血,倾注里多少慈母之情啊。求让我们一起来留意母亲的微笑、母亲的快乐和痛苦,珍惜这平凡伟大的爱吧。

精选读者点评

母爱这个题太熟了,但你写雨中送学那段,我读着鼻子发酸,背影、小花伞、藏进怀里,全是真细节!后半段“付出心血”“倾注慈母之情”又飘回套话里了,下次试试就盯着那把伞写到底。

雨中趣事

550字
主题:童年、自然、欢喜、纯真、记忆、情趣

北京的雨水是比较少的,上周三好不容易下场大,我的心嗵嗵地跳着。我趁着妈妈不注意,拎把小花伞偷偷地溜下楼了。

大雨一下子铺天盖地,天地之间挂满雨帘,晶莹的雨珠一串串的掉下来。我脱下鞋,卷起裤管,跑到地面踩水。转眼的功夫,积水就不少了,没过了我的脚踝呢。咯吱咯吱的雨水四处溅起,真好玩!雨水重重的打在我的小花伞上,不时溅起晶莹的雨花,飞花碎玉般的散开,我伸出手去接,便溅得满脸都是,头发也很快都湿了,但我去咯咯地笑着,跑来跑去象趟小河。宽大的操场上,我一个小女孩嘻嘻哈哈的跑来跑去,我感觉我的心象翔的小鸟,自由自在、无忧无虑。快乐洒满了整个操场。

雨很快就停了,天空顿时放晴了。经过一场阵雨的洗涤,操场边上的花圃里的花草闪烁着新绿,我连忙跑过去,“啊!”我惊奇的叫了起来,你看一只只小蜗牛趴在湿漉漉的花叶上透气。真可爱的小蜗牛哇,顶着黄灰灰的壳,伸出肉肉的身子,小触角一颤颤地努力地慢慢爬着,我看得太稀罕了,于是赶紧跑回家拿个袋子并不由分说地把妈妈拉下楼下,让她帮我捉几只小蜗牛。

可远远地,就看见一个捡破烂的,把我的小花伞和小皮鞋当成破烂给捡走了,我一下子傻眼了……妈妈连忙跑过去,也没追上,结果这件事一直让妈妈笑话我到现在呢。尽管那天我最后是挨批了,但我仍会想起这雨中别样的情趣,让我回味无穷。

五年级:肖桐

精选读者点评

踩水那段画面真满“咯吱咯吱”“飞花碎玉”“心像翔的小鸟”,这几个词蹦出来的时候,我忍不住念出声。小花伞、湿头发、傻跑的小女孩,全在眼前动起来了。结尾那句“别样的情趣”,轻巧,但有余味。

母爱如伞

650字
主题:亲情、感恩、成长、依恋、奉献、理解

走在回家的路上,夜已深了,皎洁的月亮如碧玉一般嵌在蓝色的天幕中。冰凉豆大的雨点打落在我的身旁,那把陈旧的小花伞渐渐形成了童年的回忆。回忆过去的美好,回忆过去的伤心,让我更加回忆母亲对我的爱。

记得,我读幼儿园的时候,那是一次倾盆大雨。北风不停地吹着摇曳的树叶。快临近7点了,可还看不见母亲的身影,我心里又着急又担心,生怕母亲出了什么事。转眼间又过去5分钟了。还不见母亲来接我回去。在这茫茫如海的夜晚里我既孤单又寒冷,真想马上扑进母亲温暖的怀里。突然一个朦朦胧胧的身影引起了我的注意,仔细一看,啊!——是母亲。我高兴的不顾大雨冲出走廊,一个劲的无比幸福的拥抱着母亲,我眼角中流露出了一丝幸福的眼泪。顿时母亲的热泪也顺着她那嘴角慢慢的流了下来。“孩子辛苦了,给你真是你的小花伞”,只见母亲把一把崭新的伞塞给我,“妈妈那你怎么办?”我看见母亲把小花伞塞给我,手中已是空空如也。母亲把我背了起来,母亲的举动是我大吃一惊,可是下一可我就不这样想了,母亲背着我,而我给母亲打伞,就这样,我和母亲一直走啊走。我希望路能瞬间变短让母亲别那么辛苦。

啊!有人说:“母亲如灯,在我迷茫的时候为我照亮前路,把我引入歧途”;有人说:“母亲如海,能容纳我所做之错,用心帮我回归正道”;也有人说:“母亲如日,在我感到悲伤和伤心时,拥抱我,让我感到温暖”;有人说:“母亲如铁,在我感到威胁和危害时,勇敢的拥护我,保护我”;而我去说:“母亲如伞,在我无助时,孤单时,给我送上一只援助之手,母亲我爱你”。

五年级:天梦无奈 曾子 唐三偶像

精选读者点评

这伞巧思尽显!雨里那把小花伞,从“陈旧”到“崭新”再到“打伞背娃”,意象串得巧,比直接喊“母爱伟大”有味道多了。结尾排比稍满,留半句喘气会更动人。

小花伞

550字
主题:友情、助人、纯真、温暖、成长、善意

小花伞

小花伞每当我看到雨中的小花伞,我就会想起我的同学,她是一个喜欢帮助别人的人,你们知道她是谁吗?她就是我的同班同学——李可欣。

李可欣喜欢扎一条小辫子,一双圆溜溜的眼睛上有两条弯弯的眉毛。一张又红又小的嘴巴,笑起来真可爱。

那一天中午放学,天空像孩子的脸一样说变就变,刚刚还是晴天,转眼间就下起了倾盆大雨,但我没有带雨伞。我知道爸爸的车就停在学校的外面,心想:在这里等也不是办法,只要我跑快一点,应该不会淋湿。正要冲进雨中时,后面传来一阵清脆的叫声:“孙芳!孙芳!”我回头一看,原来是李可欣。看到李可欣,我想起了早上在课室的事:数学课上,老师让我们用铅笔作图,同桌的可欣不小心画错了。她轻轻地问:“孙芳,可以把你的橡皮擦借给我吗?”“那块兔子形状的橡皮擦吗?那是……新买的。”可欣什么也没说,拿起他的铅笔,用笔杆上剩下的一丁点橡皮不断地擦,作业擦得更脏了……。正当我发呆时,可欣右手举着一把小花伞,跑到我身边,把雨伞顶在我头上,对我说:“你的爸爸在外面等你吗?我送你到车上吧!”“嗯…, 谢谢你,可欣!”我们肩并肩地在雨中走着,滴滴答答的雨声落在我们的伞顶上。

我坐在车上,向窗外望去,路上行人拿着一把把伞子,真像雨中开着一朵朵花儿,而李可欣那一把小花伞是最美丽的。

精选读者点评

小花伞这个题目真灵动!结尾那句“雨中开着一朵朵花儿”,我读着读着就笑了,你把伞刻画得真鲜活,还悄悄把人品藏进颜色里。可中间插叙早上借橡皮那段,时间线有点晃,像雨里踩滑了一脚,下次试试加个“就在这时”“忽然想起”来搭个桥。

秋雨中的那把伞

600字
主题:亲情、陪伴、守护、成长、温情、回忆

记忆中,伴着潇潇秋雨,我和爸爸妈妈走在被雨水湿润的石板路上。在缕缕雨丝中,在霍童古镇的一个小巷里,一把小花伞为我撑起一片爱的天空。

跨越时光的丘壑,让记忆定格。在秋末的那个早晨,我与爸爸妈妈漫步在霍童古镇。清凉的秋风拂过我的脸庞,我忍不住缩了缩脖子。正值秋季,正是多雨的季节,一丝丝雨,从天空中落了下来。走在烟雨朦胧的古镇上,我感到有些凉意。妈妈从包里取出一把伞,遮在我们三人的头上。虽然没有了雨丝,但凉凉的秋风吹来还是有些凉意。因为只有一把伞,所以三个人显得很挤。

爸爸大步跨出了伞,走到我与妈妈的前面。爸爸的背影变得高大起来。雨渐渐大了,一滴滴豆大的雨点落在了爸爸身上,留下了几道雨痕,可爸爸似乎浑然不知,依然走在我们前面,他就像一座高山立在我们面前,为我们遮挡风雨。

妈妈用她温暖的大手温柔地握住了我的小手,给我传递温暖。妈妈手中的雨伞向我倾斜着,把我护在伞下。而一颗颗雨珠却打在了妈妈的左肩上,她却一点儿也不在乎,微笑着看着我,拉着我的手,与我一起向前走去。

我们三人继续漫步在被雨水打湿的石板路上,而我的眼睛上却被泪水湿润,爸爸、妈妈、古镇在我的眼睛里一点点朦胧了。

秋雨潇潇地下着,雨丝缕缕撩人情丝,点点滴滴淋在心头。父母的爱是人世间最伟大的爱,它就像那秋雨,默默地滋润着我们幼小的心灵。父爱好似一座高山,为我遮风挡雨,带给我勇气与力量;母爱恰似一条小河,涓涓细流流入我的心间。

五年级:陈乐颜

精选读者点评

伞下那点暖意交代明白爸爸跨出去的那一步,妈妈左肩上的雨珠,都像小镜头咔嚓定格了。倒是“高山”“小河”这类比喻,下次试试换成你踮脚才够到爸爸肩膀、妈妈发梢滴水的样子呀!

二年级记事作文

650字
主题:自然之美、童年乐趣、生命润泽、雨天记忆

下雨了

“哗哗……”早上伴着欢快的雨声我从梦中醒来了,我迷迷糊糊地来到窗前拉开窗帘一看,外面湿漉漉的,在下雨。这雨从昨天下午下了,到现在都没停。

昨天一天,天空灰蒙蒙的,乌云密布,还刮着风。下午五点多时风忽然大了,小树也被风刮弯了腰,树上的叶子不停地往下飘。过了一会儿,下起了毛毛小雨,路上的行人匆匆往家赶。雨越下越大,晚上睡觉时外面还在下,铜钱大小的雨点在窗户上奏起了打击乐“叮叮铛铛”地响起来,吵得我无法入睡。

早上,上学时还在下雨,妈妈说:“今天天冷,多穿件毛衣吧!”我利索穿了一件毛衣,打着伞出了门,雨点调皮地敲打着我的小花伞仿佛在为我奏乐。路上的行人都打着花花绿绿的伞,那伞就象一朵朵五彩缤纷的花儿一样在雨中飘来飘去,形成了一道美丽的风景。路上有许多水坑我不得不踮着脚走,路旁矮矮的树木经过雨水的滋润仿佛一下长高了,小草小花经过雨水的冲洗更加亮丽了。学校门前的马路上积满了雨水,汇成了一条小河。当雨水落到水中时,雨点就在水面上画出一个音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈儿。刚走进校门,一个小朋友从我身边跑过去,他的脚下踩出朵朵小水花,雨水溅到我身上,那个小朋友还笑着喊道:“好好玩儿呀!”学校的后操场也积满了雨水,一二年级的小同学再水里跑着跳着,脸上抑制不住的喜悦:“真好玩!”鞋湿了,衣服湿了,满不在乎。我们这里地处高原,气候干燥,难得下这么大雨。

这场雨,让干渴的小树小草得到了滋润,也给孩子们带来了喜悦,同时净化了空气。我非常喜欢这场雨!

精选读者点评

雨声真灵动“叮叮铛铛”像敲在耳膜上,“调皮地敲打小花伞”这句我划了三道线,孩子,你耳朵和心都敞着呢!后半段有点赶,水坑、小河、音符、小朋友溅水花……堆太满,喘稍显气。留两处细描,其余悄悄删掉,反而更亮。