可爱的小乌龟

700字
主题:童趣、观察、陪伴、成长、生命、温情

一天早上,妈妈从外面拿来了一个小箱子,我看到里面有两只小乌龟,高兴得又蹦又跳。

我把小乌龟放在阳台的地上,仔细观察着它。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋,短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”,它用那比黑豆还小的眼睛打量着我,好像在说:“你就是我的主人了吗?你可要对我哦!”我真是打心眼里喜欢它。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵,把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。

小静和小灵来我家没多长时间,我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。

这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时,小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来,再用前肢小心翼翼地碰一下饲料,然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里,接着又把头慢慢地伸出来,再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后,小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着,等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。

有一次我让小灵和小静一起比赛跑步,可这两只小乌龟却不肯动。于是,我在终点撒了一点饲料,用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始,小灵就努力地用自己最快的速度爬过去。我又看了一下小静,哈!这家伙使出浑身解数想要爬进箱子里游泳,它先把一只前肢搭在箱子的边上,再把另一只前肢也搭在箱子的边上,最后才爬了进去。我再看了看小灵,它的样子可真让人笑掉大牙:小灵四脚朝天,原来它是不小心翻过来了,它的四肢还不停地乱动,就好像是一个人不小心掉进了沼泽,在向人求救。我一边大笑着,一边用手把它翻过来。最后,小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。

现在,小灵和小静已经成为我的好朋友,我喜爱小乌龟,因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。

三年级:5另一头可

精选读者点评

小乌龟“四脚朝天乱蹬”那段,我边读边笑出声!写出了灵魂,如见实景。客观来说“小静使出浑身解数爬箱子”这句,“使出浑身解数”用得有点大人腔,换成你当时心里咋想的?比如“小静根本不想赛跑,一心只想泡澡”?试试看~

小学二年级语文作文

350字
主题:童趣、观察、生命、陪伴、自然

小学二年级语文作文

外公家的院子里养了几只小雏鸡。它们长着淡黄色的毛,摸起来,毛绒绒的,尖尖的小嘴巴是橙黄色的,黑黑的眼睛,叫起来发出“叽叽叽”的声音。

有一天,我把它们放在草地上。它们在草地上自由地奔跑、玩耍,它们玩累了就躺在草地上晒太阳。休息之以,它们可能饿了。我就用捧了一些饲料给小鸡吃,可我发现有一只小鸡挤不进去,我又重新捧了一把饲料给它,它们吃完就跑着去玩了。一会儿,有一只小鸡找到一条虫子。其它的小鸡都跟在它后面追,那只小鸡只好把虫子叼在嘴里,不敢放下,到处乱跑,生怕被别人抢走了到嘴的美餐。但还是被一只小鸡追上了,只见它们俩像拔河似的抢着那虫子,一条小虫被小鸡拉成了两段,两只小鸡都摔了一跤,这可把我给乐坏了。

多么可爱的小鸡啊!

精选读者点评

小鸡抢虫子那段层次分明“像拔河似的”“拉成两段”“摔了一跤”,写得我边看边笑出声,画面感强!注意“休息之以”是“之后”写错了,圈出来啦~

四年级小学作文篇可爱的小金鱼

450字
主题:观察、喜爱、生命、童趣、成长

四年级小学作文篇可爱的小金鱼

我妈妈今天给我买了3只可爱的小金鱼。3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的,两个眼睛鼓鼓的,像两个小皮球,嘴一张一合,尾巴一摇一摆,两边的鱼鳍像船浆,向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴,像英语中的字母v,更像一位英勇善战的先生。另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑,嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母o,吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明,在阳光的照耀下闪闪发光,就像仙女披上了白纱,戴上了帽子。还有一只七彩金鱼。它最顽皮,每次喂饲料时它总是第一个游过来,当另两只过来时,它会用尾巴攻击它们,直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。金鱼吃食时十分有趣,总是先把身子竖起,张开小嘴,飞快地向食物扑去,然后将食物吐出来又吞进去,真好玩。每当吃饱后,就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡,好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时,金鱼都躲在一个角落,好像很害怕;我的手转动时,它们也开始转动,生怕我抓住它们。我一定要养好这几条金鱼,发现它们更多的秘密。

精选读者点评

这“v”形尾巴真灵动黑金鱼像个小将军,鹤顶红戴白纱帽,孩子眼里有光,比喻全是从生活里捞出来的,比抄范文提升明显