森林里的故事

1350字
主题:环保、家园、成长、敬畏、责任、共生

这是一片远离城市的大森林,这里生活着许多小动物:小百灵在树上“吱吱”的叫着,松鼠在树与树之间灵活地穿梭着,小花鹿和鹿妈妈愉快的嬉戏着……在森林的中央,有一条川流不息的小河,小河是那样的清澈,像一个动人的姑娘,水灵灵的。小动物们每天在这里洗脸、喝水、玩耍,好不快活呢!一天小百灵想出去转转,可是又怕百灵妈妈不同意。她想:该怎么办呢?要不,找山雀哥哥帮忙吧!听妈妈说他曾经和山雀叔叔出去过呢!就这样,小百灵乐呵呵地找来了山雀哥哥,对他说:“山雀哥哥!你说,我从出生起一直到现在,一直待在这片森林里,从来都没有见过外面的世界,我真想去外面看一看,哪怕是一眼也好啊!山雀哥哥,你可不可以帮帮我呀!”小山雀无奈的说:“外面很危险的,我要是带你去了,百灵阿姨会骂我的。我才不要!”“不嘛不嘛!我就要去,就一下嘛!马上回来不就可以了吗……”小百灵吱吱呀呀的说了半天,小山雀终于受不了了说:“好!那可说好了,带你去看一眼就回来哦!”“好”小百灵高兴地答应了!第二天早上,小百灵对妈妈说:“妈妈!我要去山雀哥哥家玩,可能要很晚才回来,你不用找我了。”百灵妈妈嘱咐小百灵要小心,早点回来。就这样小百灵和小山雀踏上了去城市的道路。话说,小白领和小山雀飞的可真快,中午就到了城市中心。小百灵对城市的繁华和从未见过的事物好奇极了!来回穿梭!“你慢点儿!别走丢了!一会儿我找不到你!”小山雀急忙叫道。“好,知道了呀!”小百灵答道。飞着飞着,小百灵和小山雀飞到了一座工厂,浓浓的黑烟从大烟笼里冒出,机器在勤奋的工作着。小百灵:“咳!咳咳……这是什么呀!这么难闻!”这时,从工厂里走出两个男人,他们看见了小百灵:“看!那有只鸟,长得真漂亮,一定能卖很多钱的,咱俩把它抓了,就发财了!哈哈!”说着他们拿出了一个网子。然而,站在屋顶的小百灵还浑然不觉,四处张望着。这时,网一下子落下来,在这千钧一发之际,小山雀迅速抓着小百灵向高处飞去。被惊吓的小百灵捂着耳朵大叫一声,还好脱了一险。小山雀说:“还好我反应快,否则你就被抓了,不行,还是赶紧回去吧。”受惊的小百灵点了点头,和小山雀回到了森林……就这样,小百灵和小山雀像什么都没发生过一样,一切都那么平静,和谐。和往常一样。可是有一天……

“不好了!不好了!有人在森林里砍树,还带了好多工具和大车呢!”小花鹿急匆匆的跑到大家面前汇报。“唉!这可怎么办啊!”百灵妈妈叹息着说。“看来!只好离开这里,另寻他处了。”年长的猫头鹰爷爷无奈地说。“妈妈,我们要离开这里了吗?我不要啊!”小百灵抽泣着说。“孩子……”百灵妈妈伤心的哭了起来……

就这样,森林里的小动物都急匆匆的收拾东西准备搬家。小百灵站在树的高处望着快要到达他们这里的大车,一阵阵黑烟从管里冒出。小百灵看着想:和上次出去看到的黑烟一样呢!人类为什么要这样呢!“小百灵,快点,我们该走了,再不走就来不及了!”小百灵回头望了望生活已久的土地,眼中充满了不舍,然后和其他动物们一齐走了。森林里只剩下那阵阵的浓烟,倒下的树木和撕裂的寒风……

后来呢?后来,原来的小河在不像从前一般清澈,小百灵和其他小鸟们颠沛流离,小花鹿被人类抓进了动物园……以前充满欢声笑语的森林从此消失了!

不知你们听完后是否沉思,反思。请你们醒醒,听听大自然的心声,我的故事结束了!但大自然的故事还在编写,由你们、我们、大家,一起编写!

初三:于欣冉

精选读者点评

小百灵飞出去那段,黑烟呛得咳嗽的样子太真了!工厂屋顶上差点被抓那下,我手心都出汗了,你把“危险”传神至极,不是喊口号,是让人心一紧。结尾“撕裂的寒风”四个字,比写十句“我很伤心”都有力。再琢磨琢磨:小山雀为啥最后没劝住她?这点可以埋得更自然些。

那个丫头

800字
主题:成长、兴趣、个性、童年、热爱、自我认同

那个丫头

那个丫头瓜子脸,淡眉毛,一双眼睛不大不小却很有神,一头长发,中等个子,论长相,普通得不能再普通了。琴棋书画她都爱,却样样都不精。不信,你听我往下讲——

这可是她的伙伴。每天回到家后,总是坐在好伙伴的跟前谈谈(弹弹)音乐课所学过的歌曲。每当她遇到不高兴的事儿时,便和这个好伙伴谈(弹)心,这样,她又把许多不快抛到九霄云外去了。当她高兴时,她也要和好伙伴交流交流,把自己的快乐和好伙伴一起分享。所以“琴”是她密不可分的好伙伴。

说完“琴”以后,我再和大家说一说——

棋是她的“快乐宠物”,每天几乎都要和棋打交道。她会的棋类也不少:象棋、跳棋、五子棋、飞行棋等。“爸爸,来,咱们杀一盘”。“妈妈陪我玩一盘,求求你了。”你听,她又在死缠硬磨了。爸爸妈妈被她缠的没办法了,只能陪她玩一会儿“快乐宠物”。

下面该讲什么了呢?噢,对了,是——

她形影不离的好朋友就是书,每天的日子她总是和书一起度过。她已经读过了:《格林童话》、《鲁西西传》、《皮皮鲁传》、《爱的教育》、《调皮qq糖》、《四大俏女生》等等。她看起书来,不管你叫多大的声音她都听不见。

书说完了,接下来讲——

她爱画画。画的虽说不好,但她兴致还是不减。爸爸妈妈看她那么喜欢画画,都想办法支持她。有了爸妈的支持,她画的更带劲儿了,所以画画也是她生活中必不可缺的“任务”!

她最喜欢的就是声乐了,整天没事就会哼上一曲,她还参加过县、市级的歌唱比赛,还在比赛中获得过金奖、银奖那。凡是能叫的上名字的流行歌曲,她差不多都会唱,她最喜欢看的就是《快乐女声》、《快乐男声》等有关唱歌的节目。她还是学校里的小领唱,人们都夸她是小百灵鸟!

用一首歌来形容她最合适了:“有一个姑娘,她有一些任性,还有一些嚣张;有一个姑娘,她有一些叛逆,还有一些疯狂。”

作文写好了,我让我的好朋友朱诗涵看,她说像我,像我就是我!

精选读者点评

这个“丫头”站纸上了!瓜子脸、淡眉毛、长发、中等个儿,不靠浓墨重彩,光靠“普通得不能再普通”就让人记住了。琴是谈心的伙伴,棋是“快乐宠物”,书是形影不离的朋友,画是“必不可缺的任务”……哎哟,这比喻一个比一个俏皮,自己都藏不住笑啦!

我最熟悉的人三年级优秀作文

400字
主题:友情、童真、才艺、可爱、幽默、熟悉

我最熟悉的人三年级优秀作文

我最熟悉的人每天都会和我见面,说话聊天。

她长得点有点胖,又大又圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻子,还有一张小巧玲珑的嘴巴,可爱极了!最可爱的是那张圆圆的脸蛋,红彤彤、亮晶晶的,就像一只熟透的西红柿,谁看见都想亲上一口!

有一次上音乐课,她为我们弹了一首歌,虽然我们不知道歌名是什么,但我们一点也不在乎,因为她弹的琴声实在是太好听了,把我们陶醉到她的琴声中。她只把我们陶醉了一会儿,只听一声“哎呀,弹错了!”我们大笑起来。她又弹了一会儿,又听见了一声“哎呀,又弹错了!”她又让我们哈哈大笑起来。老师说:“反正他们听不懂,你继续弹吧。”她好像在想:老是不会弹,要么就回去吧。最后,她还是回去了。

这就是我最熟悉的人,她即是我的好朋友,也是班上的钢琴高手,请大家不要忘记她——小刘刘,其实她还是我们班上的“小百灵”。

精选读者点评

小刘刘这名字灵动自然!西红柿脸蛋、弹错琴还“哎呀”两回,你写她,像在演小品,老师边读边笑出声了。