试着去尝试

800字
主题:直面现实、内在勇气、成长阵痛、自我接纳、生命节律

街口的灯

其实有些时候的懦弱只是内心的恐惧罢了。

不是不敢,而是缺乏那一刹那的勇气,缺乏那一刹那面对现实的勇气。

但是,落落说过“逃避的话,现实是不会出现的”。

所以……试着去尝试。

红灯

繁华的十字路口,车水马龙的街头,60秒钟的等待,是没有选择的。

站在人生的十字路口,需要什么?需要的是面对现实的勇气。

或许友情不在一帆风顺,或许亲情不在温馨甜蜜,或许职场上的自己不再光鲜亮丽……

现实的街口带给我们那么那么多的不适应,但是“逃避的话,现实是不会出现的”。你要明白要想拥有未来就应该充满勇气,那些不适应与挫折是懦弱对你的挑衅,就像60秒钟的红灯是十字路口没有选择的等待。

为了属于自己的未来而勇敢面对那么多的不适应。

黄灯

繁华的十字路口,车水马龙的街头,2秒钟的等待,是必不可少的。

或许你不再觉得自己还是那么聪明,或许你不再期待未来生活的美丽,或许你的家人再也没有曾经的那一份骄傲……

现实的街口带给我们那么那么多的不适应,但是“逃避的话,现实是不会出现的”。你需要明白只有拥有了面对未来的勇气才有资格挑战自己的明天,勇气是未来的通行证,就像2秒钟的黄灯是十字路口必不可少的等待。

为了属于自己的未来而勇敢抗拒那么多的不适应。

绿灯

繁华的十字路口,车水马龙的街头,60秒钟的通行,是幸福的见证。

站在胜利的十字路口,需要什么?需要的是面对现实的勇气。

不要再为了友情不再一帆风顺、亲情不再甜蜜温馨、自己不再光鲜亮丽而苦恼;不要再为了自己的显现出来的小缺点而失落,不要再为了别人的议论而自卑……

胜利的街口必然也不会完美无缺,必然也会存在瑕疵。但是“逃避的话,现实是不会出现的”。你要明白这是真正属于自己的胜利街口,是自己奋斗的结果,是自己必须鼓起勇气面对的现实。

所以……试着去尝试,尝试享受自己胜利果实的方式。

为了属于自己的未来而勇敢压倒那么多的不适应。

但是现在的自己已经有了足够的勇气克服那些恐惧。

因为“逃避的话,现实是不会出现的”。

精选读者点评

红灯黄灯绿灯,这个结构见解透彻!把交通信号灯和人生阶段对应得不生硬,还悄悄藏了成长逻辑,等红灯是忍耐,黄灯是警醒,绿灯是担当。美中不足“60秒”“2秒”反复出现,像卡顿的秒表,试试换成“漫长等待”“转瞬即逝”哦!

母亲

200字
主题:母爱、成长、凝望、记忆、离别、感恩

致:为了女儿无私奉献的母亲

与往常一样

您送我到校车站

在您再而三的叮嘱中

我隐约听到了

砰……砰……砰……

心跳声,是您的心跳声啊

在您转身离去时

就在那无人的街口

就在那路灯的照耀下

原本瘦弱的您

可怜了那身影渐渐被拉长

轻轻的,静静的,我的心碎了

那是明亮的一声

荡漾在我心间

不知觉,我的泪水溢满了眼眶

我站在街口,在那路灯下

那背影消失了

消失在我视野内

却永驻在我心间

母亲,您真伟大

三年级:林丹妮

精选读者点评

这个“砰……砰……砰……”透着灵气!心跳声突然冒出来,像从纸里跳出来的,一下子就把人拽进那个街口了。后头“拉长的身影”和“心碎了”连着读,有点喘客观来说气来,好!

中学那点事儿二

250字
主题:成长、抉择、情感、压力、告别

我与你,站在了那个街口。心中,太多不舍了吗?我们的手,依旧牵着……

不是说好了吗?走到了这个街口,我们就放手。原来,我们真的无力承担。或许,我们当初的在一起,本来就是个错误。当初,我们不该开始这一段没有结果的“青苹果恋爱”,那么,我们就不会有现在的难舍难分,对吗?

我后悔了……但我的手,没有放开,他,依旧撰得紧紧的。

但是,对于家长呢?老师呢?我深知,我们承受不了来自他们的压力。

放开吧。我不停的对自己说,但是,手却无力松开……

初二:杨嘉琪

精选读者点评

这个“攥得紧紧的”写得真好!手没松开,心也没松开,比直接说“舍不得”有力多了。后面几段情绪有点平,试试把“家长”“老师”的压力也变成一个具体画面?比如妈妈翻你书包时抖出的纸条,或者班主任叫你去办公室前那三秒的静音……

友谊

500字
主题:纯真友谊、童年记忆、善意抉择、无声守望

在我们成长的过程中,一定发生许许多多的事情。但有一件事情使我难忘。

记得那是一个英语兴趣班,我在那认识了大眼睛女孩可拉,她活泼可爱,性格阳光,我们成为了好朋友。时光在学习中偷偷溜走了,一眨眼,就到了英语期末考。老师在讲台上再三嘱咐:“卷子上有些题目需要用到尺子,所以一定要带尺子!”“知道了~~”我们回答道。

我回到家,赶紧开始复习。复习完以后,随手把笔袋往书包里一塞,立即倒头大睡。

第二天早晨,我背着书包去上英语兴趣班。向教室走去,正在把门拉开一瞬间,我猛然想起来了:我忘记带尺子了!我傻呆呆地愣在被推开了一半的门前,脑子里一片空白,我该怎么办呢~~这时,可拉走过来,微笑着问我:“怎么了?”我抽泣着回答:“我~我~忘带尺~~子了~能借我吗?”

可拉也是一愣,她万万没想到平日里细心的我竟然忘带了东西。她打开文具盒,里面有一把崭新的尺子(只有一把啊)。此时此刻,她一定有两个想法:如果不给的话,那好朋友就考不了试;如果给,那自己的尺子就得断。只见她哆哆嗦嗦地从笔盒里拿出尺子,咬紧牙关,将尺子掰成两半,把有小熊图案的一半给了我……

每天晚上,我都会向街口望望,长久地望,期盼着,那个熟悉,阡细的身影再次出现……

四年级:liu jun_in

精选读者点评

这“掰尺子”的细节真深了!小熊图案那半递过来时,我手边茶都忘了喝,你把友情写得像玻璃糖纸,薄,但透亮。