第一封情书

1100字
主题:懵懂、成长、告别、乡愁、初恋、命运

那年他只有十三岁,在上初二的他已经开始春心荡漾,于是他便开始物色他心中的对象。可能是他太年轻吧,因为他更本不知道何为爱情,在他那幼小的心灵里面,他仅仅认为爱情应该就是俩个人在一起就行了!有一天晚上,他回到宿舍,和他的室友说了他心中的想法。他在四班,而他的室友在三班,那时是集体宿舍,所以有不同班级的学生。于是,他和他的室友开始共同给他物色他心中的对象。后来他的室友说他们班有一个小女生,人长得还可以。然后,他决定去看看。当他看到这个女生时,他有点惊讶,因为这个女孩在他的心中还算是,可是,她是他们村另外一头的孩子。那天晚上,他陷入了深深的沉思……

第二天晚上,他的室友给他说了一些毫无道理的废话,室友说,你去追那个女孩吧,不然被人追走了。他思索了一会儿说道,自己害怕追不到,到时候丢人,而且还会弄得里外不是人。室友最后说,试试总可以吧,我可以帮你追她啊!最终,他妥协了他原本心中的想法,他决定去追追,试一试。那天晚自习,他没有做作业,而是一个人坐在某个角落,写着他心中的“情书”,情书的内容很简单,情书里说:自从那天看到了你,我的心中就开始对你念念不忘,你给我有一种特别的感觉。在我所见过的女孩中,你是最漂亮的,也是最美的。也不知道对你说什么好,但我真的心中很喜欢你,希望你能接受我!那天晚自习下课后,他找到了他的室友,将已经写好的情书递给了他的室友,与此同时,还有他下午买好的一个价值两块钱的佛吊坠。他让室友帮他交给那个女孩。大概过了四五天吧,那个女孩开始有“反应”了,女孩令她的同桌找到男孩,将吊坠还给男孩,并告诉男孩,说她不喜欢“佛吊坠”。而在男孩的心中,他默认的认为女孩接受他的表白了。所以,他开始莫名其妙的“吃醋”,他完全把女孩当做自己的“女朋友”来看。

就这样,时间过了一年,转眼间到初三了,那天,一个哥们对男孩说,你的那个“女友”很不检点,这样的女孩,以后会闯祸的,所以你是是早点分吧。男孩思索了一会儿,他再次写了一封书信,这次的书信很傻逼,没有字,他画了一幅画,画的寓意很简单,就是:我们之间的爱情一刀两断,友情长存!他认为,他们分了。后来,他埋头于学习,不理世事。就这样,中考结束后,成绩出来了,男孩被分到了二中,女孩被分到了一中。男孩上了高中,可女孩却被剥夺了上学的权利,因为她的姐姐也在上学,父母决定不让她再继续上学了。

若干年后,也就是男孩考上大学时,他大一春节回家,见到了女孩,那时女孩已经不再有当年的气质,失去了当年的“美”。他也听到了消息,女孩要结婚了,而她的老公正是他远方的表哥,男孩则很尴尬。不过女孩结婚那天,男孩去了,去的很坦然!

陕西省宝鸡市陇县二中

精选读者点评

这“佛吊坠”刻画入微两块钱的小心思,比啥华丽词藻都打动人。后头“画一幅画断爱情”,傻气里透着股倔劲儿,十三岁哪懂断?分明是把心撕开又糊上胶布。结尾见她结婚,坦然去了,倒比哭一场更让人心口发紧。

家长会

3400字
主题:成长焦虑、代际沟通、教育期待、自我认知、校园生活、家庭关系

家长会作文

家长会,一个多么熟悉的字眼,在每次期中考试之后,学校都会举办这样一个和家长交流的会议,拆开来看,是由“家长”和“会”两个词所组成。“家长”,让我们脑海中顿时浮现出自己父母和蔼慈悲的形象,“会”在我的印象中应该是一个庄重、严肃的名词。可是这样两个褒义词怎么会组成这样一个令人恐惧的词?这是一个我到现在也想不明白的问题,既然想不通,那么,不想也罢。

又一次期中考试结束了,不过与昔日不同的是,本次是初二的第一次考试,初二,是老师家长口中关键的一年,又是我们学生心中神圣而又惧怕的一年,看见大人们焦急严肃的面孔,我们也意识到了它的重要性。

和平时一样,又要举行一次家长会了。我的心忐忑不安,是没考好罢,非也;是紧张罢,也不是,自己也不知究竟是怎么了,只是莫名的恐惧。看着大批的家长涌进学校,同学冷冷的说:“看吧!现在的家长已经泛滥成灾了!考试成绩就像学业的遗像,拍好了,就算了;拍不好,死了也受罪。”我笑笑,不可置否。

如果说家长会之前是恐惧的,家长会后是忧伤的,那么,家长会途中就是痛苦的。在家里坐也不是,站也不是,呆着也不是,出去又不好,好象一个劳改犯。瞅了一下表,5:30,心想家长会已经开了罢?不知遭老师批评了没?我考得如何?带着这些问题,我最终决定出去散散步。不想路上见遇见了小学同学,他们开家长会比我们早几天,便说起了家长会,一路上他说了什么我也没听进去,记忆中最深刻的是他没考好,被骂了一顿,我的心又升起了一阵无名的恐惧,更乱了。

到了家已是6:50分,妈妈还没回来,我越等越紧张,不停地看着表:6:51、6:53、6:55、6:57、7:00……终于,那熟悉的“咔嚓”声响起,妈妈回来了,“我考的怎么样?”我试探道。“还不错。”妈妈回答。

我释然了,看来这次还是我赢了!

今天我来到学校,陪同父亲开家长会,由于我不是顾丽榕(本次考试第一),所以也没能进班级。但仍在操场上做作业。

19:52

“沉静——”我好像听到有人在叫我,向四周张望了一下,由于天气太黑,我看不见那是谁。“沉静——”啊,是父亲,父亲来叫我回家了,这么说家长会结束了。我迅速地收拾好东西,奔离操场。而我的心跳却加速了,脸热了,脑子开始有点混乱了。

19:57

我看见了父亲,却没敢看他的眼睛,好像看一眼,我便会休克窒息。但我依然装的若无其事,像往常一样,挽着父亲粗粗的胳膊,满脸微笑和他一起走出学校大门。

20:00

我们上路了,我一句话也没讲,只担心老班(高老师)有没有把我以前的“英雄事迹”透露出来,像是有时和老师油嘴滑舌啊,有时早操老爱讲话,作业忘收,本子忘交之类的。今天我还和她顶了一次嘴,再前一天,忘记了保管的电线插头放哪儿了,五一前夕还开了一次玩笑……我知道父亲不太爱和女同志搭话,但是为了我,还是会混在一群妈妈之中争着询问我的状况,所以我好担心!

20:05

一路上没怎么讲话,知道一家小店,我决定测试他现在的心情。“老爸,我想吃冷饮,”“哦,自己挑。”“你帮我付钱哦!”“哦。”看来这次家长会还是比较顺利,回家不会出现“红色流血事件”了。

20:08

买了冷饮,我也终于鼓起勇气,开始了我的询问。“高老师-——说了什么啊?”我小心翼翼地问,“她说啊,沉静啊,别的都还好,劳动也积极--——”呼!我松一口气,真是老天有眼,帮了我的忙,明天请高老师吃“可爱多”!“——可就是粗心——”完了,“——还有点大大咧咧!”有吗?平时除了上课和管班级的时候我热闹了一点,平时,我不太爱发表言论的啊,做事从不随便的,我又不是江湖侠士,什么都不在乎,我也在乎很多东西,很多事,很多人!我就做事也很注意,一点不随便,老班太不了解我了。明天“可爱多”取消!“我也这样觉得,侬从小到大都是这样啊,头五头六!”“恩,恩”,我唯唯诺诺。

20:10

上了车,父亲还在继续唠叨,我一边心不在焉地看着窗外一边“恩,恩”地答应着,并不是不尊重他,而是我已经听了n遍了,我不愿顶嘴,因为到最后父女两一定会吵的天翻地覆,到时,依我的脾气,就算是我错,我也不会低头,但这恰恰是我做错了。

期中考试过了,我考的并不好,自然少不了一顿k,但这也就算了,但老师……

那天,我和同学们正玩得高兴,老师走了进来,我们马上坐好,等老师发话,只听老师说了一句话:“家长会,周六上午九点”,全班立刻乱作一团,有的同学故作沉稳,但脸上紧张的汗水暴露了他们不安的心情;有的同学的嘴形成了一个完美的“o”形;还有的同学干脆趴在桌子上装死……

“安静安静”,老师大声地说“现在开始上课”。哎,我那还有心思听课,满脑子都在想周六等妈妈回来我会从现在这个样子变成啥摸样……哎,想想都害怕。

放学的时间到了,我背上书包往家走,边走边抱怨“哎,家长会,是谁发明了家长会这么个东西?要是没有家长会,那该多好呀!不知不觉,我走到了家,推开大门,小狗没有蹦蹦跳跳的迎接我,而是慢慢地跟着我,安静的院子中偶尔传来别人家的几声狗叫,我进了家门,短暂的思考让我决定周五晚上再告诉妈妈。于是,我便装作若无事事的样子,艰难的过了几天。

哎,时间好讨厌,一晃就到了周五,我不情愿的把这件事告诉了妈妈,妈妈也没什么表现,只“恩”了一声。

第二天早上八点多的时候,妈妈对睡眼惺忪的我说“我开家长会去了”。我不知怎么的,条件反射似的从床上蹦了起来,不安的送妈妈出了门。

妈妈走后,我也没有了睡意,便起了床吃了早饭。但却感到心里空空的,决定到电脑上放松一下,于是,我便慢慢地走到电脑前,按了电源。“该死”我大叫道“居然停电了”。我看看窗外,风呼呼的刮着,天气阴沉沉的,好像要下雨,屋里开不了灯,也有点暗。

我又坐到书桌前,翻开我最喜欢的漫画书,但也不知道要看什么,就胡乱的翻着。于是我又躺回了床上,迷迷糊糊的睡着了……

“咚咚咚咚”我听到了一阵急促的上楼声,便飞身下床,打开门一看,哎,原来是婶儿回来了。无奈,我又躺回了床上。

“叮——叮——叮”不知又过了多久,大钟敲响了十二下,紧接着门开了,我看家妈妈手持档案袋,风尘仆仆的的归来了。

妈妈把档案袋扔到了我桌上,面无表情,只是照旧去做饭,我心中很是疑惑,便忐忑不安的走到了妈妈面前,哆哆嗦嗦的问了家长会的事。妈妈顿了一下,熟练地将菜刀插回刀具架,解下围裙,擦擦手,与我来到了沙发前,对我说了家长会的经过(这里就不细说了)。就又去做饭了。

哎,外面的天不知什么时候下起了雨,雨点‘啪啪’的打在玻璃上,水珠好像眼泪似的流了下来,玻璃上映着我伤心而又恐惧的脸……

哎,家长会!

当那万恶的、连两套衣服都不够买的分数告诉我时,更加万恶的家长会也接着来了。

当天上午,老师们煞费苦心的准备着自以为对我们学生好的家长会,家长们听到这个消息后,一个个都摩拳擦掌、一个个趋之如归的赶往教室,那些分数考得够买两套衣服的同学和那些榜上有名、有照片的同学可不怕这个家长会,而且正盼望着用这个机会来卖弄自己的那些微不足道的才能和本领。而我们这些“无名氏”却没有他们这样自由自在,仅凭我们那点分数,不被父母教训那可以说比登天还难。

傍晚,我穿过被路灯照耀的街道,火急火燎的跑回家,告诉妈妈开家长会要注意事项,生怕出一点点闪失,明天就成了a级罪犯,成为被老师迎头攻击的重点对象。我向母亲叮嘱完这些,才稍稍放下心来去吃晚餐。

时间再滴滴的声音中过去了,最后的晚霞早就被吞没,大地已没有了温暖,我的作业全部完成了,抬头一看,已经是九点多了,我打了个电话给妈妈,却被她挂断了,过来一会儿,她才给我发来短信,解释说她还再开家长会。我注视着浓浓的夜色,听着清脆的雨声,想着:学校为什么要开家长会呢?当然是为了让家长了解我们在学校里的态度、状态吧。可这么多年来,开完家长会妈妈哪次回来没有教训我呢?好像记忆中一次也没有吧。这次当然也不会例外。因为我自己知道自己的斤两,好的榜上没有我的名字,坏的倒是有,也不多,就十几个。而且我这次考试考糟了,全年级前两百名里我正好成了“孙山”,在我后面的全部都算名落孙山了,与两百名大关无缘。

我稍稍叹了口气,其实我是非常不喜欢开家长会的,何止不喜欢,简直就是厌恶、憎恨!老师在家长会上大谈学生不足,使学生家长颜面全失,而失去颜面的家长又如何呢?当然使回家把自己的孩子狠狠的教训一顿,而那些被教训过的学生呢?尊严全无。曾经一次妈妈因喝了点酒,回来借酒大谈我学习,把我说的一无是处,说得我只想哭。很多同学都害怕家长会,怕平时自己做的错事被老师添油加醋说出来后,让家长大动肝火。

我拿起书复习,不知过了多久,只听见门开了,又轰的一声关上——妈妈回来了。

精选读者点评

“家长会”三个字嚼出了苦味儿,连标点都像在发抖!那句“考试成绩就像学业的遗像”,太狠了,又太真了,得批个红圈,再画个叹号!

小学生新型肺炎作文

500字
主题:童年记忆、非常时期、家庭日常、成长观察、朴素愿望

大年初二,按照习俗,应该去亲戚家拜年的。可是,由于肺炎疫情严重,只能呆在家里,哪儿都不能去,这是对自己健康负责,也是对他人健康的负责。

因为不能出门儿,我和妈妈很晚才起床,我到客厅,打开电视,看新闻播报,电视正在播武汉疫情最新消息,看着这些新数字,我不寒而栗,更不敢贸然出门了,老实宅在家里。

我一边烤火,一边看电视。忽然觉得有点饿,想吃一包方便面,就去厨房做饭,煮包面,很快好了。自己做的方便面,吃起来格外香,一会就吃个净光。

妈妈起来了,跟我抢电视,换一个电视剧看起来了,这时候,姐姐起来了,也到客厅里来了,还带着电脑过来,跟我说:“棒棒,你一直想玩的木筏求生,下好了,可以玩了。我非常激动,真想马上过把瘾。可是,我忘记阅读打卡了,还是先打卡吧。于是我到书房去写作业,写完后,玩了一会儿电脑。

时间过得真快,不知不觉,到了午饭时间,可我一点也不饿,中午没吃饭。一直到了下午四点多,我感觉饿了,跟爸爸说,我饿了,想吃饺子。爸爸给我做了蒸饺吃。

晚上,我跟爸爸,姐姐都不饿,妈妈自己做碗面吃。

大年初二一天,宅在家好无聊!但愿明天会好起来,出去透透气才好!

小学生新型肺炎作文

精选读者点评

“宅家日常”写得真像那么回事儿!烤火、抢电视、偷吃方便面、忘打卡又补上……一个真实小孩的初二实录。最妙的是结尾那句“宅在家好无聊”,不煽情,不拔高,但读着心里一软,疫情下的童年,本来就不该是口号堆出来的。

我的那片天空

2850字
主题:自我认同、生命韧性、青春感悟、情感归属、精神成长、集体记忆

我的那片天空作文

每个人都有属于自己的天空,而那片天空可以任我们在高空翱翔.人生的意义在于丰富多采,晴空的背后也有黑云密布,细雨朦胧,这正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空,我的天空是由一个个不同的天空领域组成的。

家,我的一片天空领域。

家,一个温馨的小窝,一个幸福的起点,一个永远值得以来的场所。当我在这个幸福的家庭悄悄成长时,这里就成了我的一片天空。在这片天空里我尽情遨游,尽情享受,无忧无虑。当我在这个家渐渐成长的时候,我发现,我有了另一块天空领域。家,原来只是我天空里的一部分。

朋友,我的一片天空领域。

当我开始走入社会,我结识了许多朋友。朋友,是沙漠里的甘泉;朋友,是寒冬里的阳光;朋友,是黑夜里的明灯;朋友是我生命中不可缺少的部分。当我遇到困难的时候,是朋友在我身后支持我,鼓励我前进;当我伤心时,朋友会与我分担忧愁;当我开心时,会与朋友一起分享快乐……“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一声情,一杯酒……”熟悉的旋律在我耳边回响。人,在世上莫过于交几个真心朋友。朋友,是我天空的一部分。

阅读,是我天空的一部分。

在休闲之余,我会投身与书海。尽情享受阅读的乐趣。我会为诸葛亮的神机妙算所折服;会为唐僧师徒的信念而佩服;会被施耐庵笔下的108位好汉所吸引;回味福尔摩斯断案入神的技巧如痴如醉;会为世界上太多的人类未解之谜而惊叹。阅读,是通向文学之门的的金钥匙,是我天空的一片领域。

学习,是我天空的一片领域。

俗话说得好“活到老,学到老”。学习,是我一生中所要经历的东西。只有学习,才能使我懂得生存之道;只有学习,才能让我的人生更加充实;只有学习,才能使我在知识的海洋里尽情遨游。一个人,要是不会学习,那么他将被人海浸没。学习,是我天空的一片领域。

学习,是我一生中的重要环节,家,是我学习的驿站,朋友,则在胜利的一头向我挥手,阅读,使我开拓乐

了知识。这些丰富的领域组合在一起,就构成了我的一片天空,这应为有这些领域的存在,才让我在我的天空中生活的如此精彩。

我爱我的一片天空!

人在初二,心在哪里?

初二,有酸、有甜、有苦、有辣……各种滋味尽在其中。初二的那片天空,是什么颜色的呢?是黑色?蓝色?还是……

初二这道分水岭,把天空分成了n种颜色,想想都觉得十分神秘。

天空是黑色的

一听到“初二”这几个字眼,不少同学都发“囧”了,不少同学都说是“黑色的星期五”,不错,每个老师都对我们说:“初二很重要,初二是初中学习的分水岭,初二……”。随着时间一点一点的流逝,书本一点一点的增多,学习的压力一点一点加大,我们对初二的学习生活有太多的抱怨,对老师有太多的不理解,使我们不禁回想起初一时的快乐时光……

天空是蓝色的

各科都加大了难度,而且又增添了一门新的学科——物理,虽然物理和数学的性质很相似,但老师却说;“女生学物理很难,但是不要担心,只要你们勇敢的去挑战它,就一定会比老师还要好,老师相信你们!”随着我们对物理的学习,我们了解到了许多生活中的一些现象的奥秘,让我们在知识的海洋里遨游。初二的数学既很难有很简单。那么是因为我们对知识不太掌握,只是囫囵吞枣做表面功夫,没有踏踏实实去做:简单是因为我们在以后的学习中做到了融会贯通,对数学学习十分自信。只要我们,坚持不懈的去努力,虚心向老师请教,就会克服一切困难,达到成功的彼岸。

天空是五彩的

初二,使我们从幼稚到成熟,走过一年的风风雨雨,我们体会到成功的喜悦、失败和痛苦……伴随着我们的是各种各样的滋味,各种各样的颜色。

人在初二,心在学习

初二的那片天空,时而晴朗,时而乌云密布,但最终留给我们的是永不后悔的回忆!

那是夏季,空气中都带着炎热的气息,一丝风都没有,满世界的燥热。门前知了也不停的喊着,让人听了心中更加烦闷。我关上门,开着空调,打算就这样睡着,睡过这个夏天就好。但没几十分钟,我就醒了,躺在床边,望着窗外,忽然发现在如此讨厌的夏季,竟有那么蓝的天,那么白得云,仿佛伸手就能拿到。那片天空,洗净了我心中所有的燥热,使人清爽,我情不自禁走出家门,望着它,陷入回忆……

从小就喜爱那湛蓝的天空,在空闲之余,捧着一杯绿茶,仿佛就在那片天空沉浸所有,每次都会忘记时间,忘记一切。时间久了,竟对它有了感情。

那是五年级时,考完试,我走在路上,心情糟糕透了。而那时的天如此温和,就像妈妈的手轻轻拍着我的肩,让人想躺上去,好好睡一觉,洗掉所有苦闷。放下书包,我跑到坡顶,向着天空说着委屈,风儿围着我身边,也静静听着,有时,轻轻抹去我眼角的泪花。而天空只是一动不动的听着,我看着它,忽然感到白云悄悄动了,它仿佛变成了一只雄鹰,望着天,仰着头。我笑了,会心的笑了,天空啊,是在告诉我展望未来,放弃过去。我的那片天空,谢谢你,我懂了,对未来的憧憬。

曾在一个下雨天,望着天空,看着它安详的接受着洗礼。我忽然发现,雨水冲低了小草,打落了花儿,但唯有天空,仍倔强的发着自己的光芒。那光芒,如此温和,如此倔强如此耀眼。我忽然领悟,人不也是要这样么?尽管灾难来了,世界黑了,也别忘记好好活着,活出自己的精彩,自己的光芒,永不低头,抬着头前进。

那片天空,在我烦热时,洗净躁动;在我失落时,带来信心;在我快乐时,教会我虚心;在我伤心时,告诉我坚强。那蔚蓝的天,那雪白的天,我爱你那丝丝白云,我爱你那变化多端的脸,我爱你那温和的手臂,我更爱你那坚强不屈的精神。今天啊,当我航行在成长的汪洋,望着天空,就有信心,就有勇气。难怪那么多诗人赞美天空,它就像小孩一样,那么纯洁天真。就是爱那片天空,就是爱那拥有属于我们记忆的天空。

在一个零陆柒的集体的上空,有一片蔚蓝的天空,在天空中存在着五十九颗星,五十九个太阳,五十九个月亮,五十九朵白云,五十九……这一片天空是最美的一片天空。

温馨的白云

白云,给人以亲切,温馨的感觉。她是个为人和蔼亲切,而且品学兼优的女孩。她从来不会打击报复伤害过她的人。有一次,有个男同学拿瓶子来玩耍,但是,一不小心,瓶子就从他手里飞了出来,然后砸中了她,她叫了一声,然后用手来柔了柔被砸中的地方,对那个男同学说了声:“没关系。“之后,笑了笑,这件事就过去了。然而,她就是我们班中的大姐大。她是那片天空中,最纯洁,最温馨的白云。

灿烂的太阳

太阳,它给人带来温暖,给人带来灿烂又鲜明的感觉。她是一个开朗的女孩,也是一个有感染力的女孩。她可以用自身的力量来感染他人,她可以用灿烂的笑容来感染他人。她是那片天空中,最灿烂的太阳。

耀眼的星星

茫茫的夜空中,一颗颗星星闪耀着自己的光芒,这其中的它,很耀眼。的确,他的长相很突出,尤其是眉毛,真粗得跟蜡笔小新有得一拼,不过他的体育也很突出,

在小组短跑比赛中,他往往是第一个冲线的。他就是那片天空中,最耀眼的一颗星星。

在那一片天空中,还有许多个最,在那片天空中的那五十九个最永远是世界上最闪亮的,而那一片天空也是一片最美的天空。然而,那一片美丽的天空将永远属于那一个集体——零陆柒的。同时,我也相信,零陆柒中的每一位成员将会把这一片天空装扮得更加美丽。

精选读者点评

家、朋友、阅读、学习……你把天空切成了四块拼图,每一块都亮晶晶的。但拼起来时,边角有点对不齐,比如“学习”那段突然冒出“被人海浸没”,像颗硬糖卡在软糕里。下回试试让每块拼图背面也写句悄悄话啊!

别了,我的初二抒情作文

550字
主题:青春、离别、怀旧、憧憬、时光、成长

今天是建军节,已经放假23天了。浑浑噩噩的暑期生活已经使我忘记了自己的初二。初二的生活多我来说真的很美好,我有一位好班主任,一群好同学。放假后的一天,我回到了学校,沿着操场走了两圈,我的初二又回到了我的脑海,但是只是给我留下了一些残缺的回忆。我望着教学楼一切是那么的熟悉却又那么的模糊,有些事可能已经伴随着飞逝的时光永远的消失了......

我站在教学楼下,一眼就看到了我们的教室,22张桌子整齐的排放着,每一张桌子都摆放着我的回忆。“老魏”“干吗?”我望着眼前的这个胖子问,“肖继翔什么事?”“这个暑假我可能会去德国!”“德国?!你想你老爸想疯了?”“不是,我老爸说只要我这次期末考试考个好成绩他就带我去德国!”“放心吧!考不好我也带你去!”“小子找k呀!”“我错了”我一边躲一边说“别忘了多拍几张照片”“放心吧我一定不负重望!”我摸着他的大肚子说“到德国去减减肥”呵呵,现在他应该在德国了吧。我初二的朋友就这样去了德国,就像我的初二,离我远去了!

我回过头,转身离去,我没踩下一个脚印,脑海中的回忆就随着我的脚印消失了。我很难过,但是我还是走下去,因为我的初三在等我,我的未来在等我。初二是我生命中的一场灿烂的烟火表演,美好且又短暂。我终究还是要跨过它追寻更美好的未来!别了,我的初二!

精选读者点评

老魏和肖继翔这段真饱满!对话像刚从教室后门偷听来的,连“摸着大肚子”都带着体温。唯独“k呀”建议写成“扣呀”或加个引号,不然老师可能真以为你在找k……

致我们的二班

600字
主题:成长、离别、怀旧、纯真、时光、同窗

在2026年,我们相遇,五十张洋溢着笑容的脸汇聚成一起,我们有过心酸的回忆,也有过开心的过往。

——题记

还是否记得,我们初次来到这个班级时的状态,我们好奇的对待身边的一切事物,在来到这个班级的第二天,我们就全部混在了一起,无论男女。或许,多年以后的我们,会到不同的高中、大学,甚至可能无法在汇聚在一起,但我仍希望,我们可以珍惜现在。

还是否记得,当我们集体被罚时,还依旧笑的很“风骚”;还是否记得,班上总有那么几个男生在那大声的放肆的笑,哪怕是再不开心,也不会难过。人们都说,笑容是的良药,会笑的人,一定会长寿,那我们,应该是最长寿的人了吧。也许,在未来的某天,我们有可能会相遇,我希望,到那时候,我仍能看见你们脸上还带着似曾相识的笑容。

还是否记得,那时风靡女生间的言情小说,男生间的lol,或许现在的你们也还在玩。也许,在未来的某天,但我们谈起这些的时候,会觉得幼稚,但,这是我们少年时的童趣。

现在的我们,或许有些叛乱,或许有些懵懂,或许还相信愿望成真这一说,或许……我不知道我们还有多少时间再在一起玩耍,还有多少时间可以再叫一声对方的绰号,还有多少时间可以再在考试前还一起疯玩,但我认为,可能没有多少时间了吧。有时,我时常感叹,为什么时间过得如此的慢,可当我回首往事,却又很矛盾的自问:时间怎么过得这么快……

初二:彼岸花er

精选读者点评

这“风骚”的笑真饱满罚站还笑出声,多劲道十足儿啊,可“风骚”俩字用在这儿,有点儿晃眼,换啥词更贴?

上学第一天

450字
主题:成长阵痛、师生关系、自我期待、情绪真实、学业压力

9月1日是上初二的第一天,早晨天空阴蒙蒙的,但是着并不影响我的心情,到了学校我发现我们班内的同学有的个子长高了,更结实了。

后来上课时才发现我们的班主任换了,成了另一个女老师,她个头不高,但脸上时刻带着微笑,她给同学们介绍自己,但上课时她很严肃讲题时一丝不苟,下课后老师在教室里和同同学们谈心,看资料很快就和同学们打成一片,同学们都很喜欢这位老师。转眼到了下午老师让同学们背英语单词,同学们叽叽喳喳的背了起来,第一节课后天空便下起了小雨,但这并不影响我们,所以同学们都没当回事,时间过得真快转眼到了第四节课,老师让我们记单词听写,但我没有过关,所以我便继续留在教室里背,不一会英语单词背的差不多了,便让老师检查可不知怎么回事,自己背时镇静自若,滚瓜烂熟,到老师检查时心里十分紧张,手心出汗不知所措,一开始不用想的单词现在想也想不起来,最后我被请了家长,雨越下越大,眼看前面就要到家了,心里像压了十斤的担子,心里酸酸的,泪水模糊了我的双眼。

初二:石鲁超

精选读者点评

雨天背单词那段真让人放不下!手心出汗、想不起词、泪水模糊双眼……全是实实在在细节,比“我很紧张”提升明显再把“个子长高了,更结实了”这种套话删掉,开头就亮出那个冒雨回家的背影,整篇立马不一样。

说说我的同桌

350字
主题:成长、友谊、榜样、超越、互助、青春

我的同桌应该就是传说中的学霸,他同时占据了天时地利人和的绝对优势,他,是我们学校同年级一个老师的孩子,我们这届学生有的是“划片生”,有的是“后门生”,总之实力都不怎么强,而他,却是一个好像门门功课都第一的超级学霸,无疑是令我们这些老师口中的笨学生羡慕的偶像,他不光学习好,还长得很帅,得到了班里很多女生的“青睐”,当然,和他坐同桌,我深感幸运。这就是传说中的“高富帅”吧!,自然,他也就遭到了全班男同学的嫉妒。

他说是门门功课第一,但唯独语文超不过我,这也是令我骄傲的,我的语文在班里一直是老大,可数学对我来说却是难上加难,我的同桌很热心,他不但不嫉妒我让他成为不了门门都第一的学生,反而每天都教我做数学题,我觉得我的同桌是的同桌!

初二:一缕阳光

精选读者点评

这“高富帅”仨字十分贴切!又俏皮又带点小刺儿,后头那句“他不光学习好,还长得很帅”,读着就让人笑出声,可别小看这语气,它让整篇文字活过来了!

人在初二

650字
主题:成长印记、青春律动、自我觉醒、校园生活、生命初熟

人在初二

“小学生太乖,高中生太累,大学生太圆滑,只有初中生才是最完美的。”“初一太调皮,初三太辛苦,只有初二才是最值得留恋的。”初二的我们总是这样说。

初一的小同学们常感叹道:“唉,如今初二的大哥哥、大姐姐们可真会想啊!”

的确,初二的我们还来不及咀嚼完奶奶围裙里的故事,也来不及安睡童年的小屋,青春的潮流的不可遏抑地拍岸而来,涌入梦里。在爱做梦的季节中,“想”是我们的专利,总喜欢,把自己想家在碧空如洗的日子里把希望放牧在广袤的原野,在夕阳遗金的小径留下一串莫名的烦恼,在濛濛细雨中,追求一时的飘渺与浪漫……特别是初二的女生,只要一想就爱带着童年的童话写下青春的诗句。

人在初二的我们也很活泼,还带有一点叛逆。

每天从食堂——教室——宿舍三点一线的战场上撤下来,我们爱奔到操场上,打打篮球、跑跑步、爬爬单杠,蹦蹦跳跳轻轻松松地玩一玩,把一天下来所有的疲劳都化成烟云投向天空,让嘻嘻哈哈的欢笑声充实自己。初三的学生看了,总会露出“成熟得要命”的脸色说:“真够幼稚。”我们也会俏皮地递上一句:“真够老气。”

初二的我们也懂得如何学习。

每天大早天未亮就赶到教室,开始认真地读书写字,课后也会三五成群聚在一起,讨论问题,休假日则爱钻进书店发掘出三毛,席慕容,罗兰那篇“人生”“意境”的书……我们在友谊中不断竞争,在竞争中加深友谊。

电视里常说:“人在江湖,身不由己。”那我要说:“人在初二,欢乐不已。”在这里,我们会带着热情和留恋,手捧着那日渐泛红的苹果走进明天,走向成熟。

精选读者点评

初二这棵小树苗,枝杈正舒展呢!“想”字构思真巧妙,把童话、细雨、夕阳全揉进去了,连烦恼都带着光。结尾苹果泛红的比喻,悄悄把成长酿成了甜味儿。

月考后的感想

600字
主题:成长阵痛、自我期待、学业压力、青春困惑、内在坚韧

虽然我还没有完全投入到学习中,虽然我一点准备都没有,但月考还是来了,它真的是一面镜子,把我这段时间的学习情况照得一清二楚。

今天的天气真的很糟糕,阴阴沉沉的,这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情,雪上加霜。相呼应似的,我考得也真的很糟糕,很多很简单的题目都做错了,而如果想成为尖子,这种低级错误是绝对不容许犯的,这个我知道。

都说初二是一道分水岭,好的会使劲好,差的会使劲差,是这次是不行了。我拎着手提袋,漫无目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的难过,都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗,眼睛只盯着分数。可是,我是个要强的男孩子啊,我不能容忍我的物理总是考不好,我也曾经去努力地找原因了,但仍无济于事。我不想放弃,因为在没学物理前,我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。

回到家后,我把自己沉浸在网络中,渴望暂时忘掉学习的不愉快,可我办不到,我想我是逃避不了了,考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋,遗憾的是,我被它打败了,我没有办法不去想我的失败。

都说考过试没有作业,是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说,无疑是最难熬的时间,我坐立不安,总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。

我知道我这个样子很不对,很悲观。可是这就是好学生的悲哀,我没有办法对我的压力说“bye-bye”,只要我还有上进心,它便会一直缠着我……

只要上进了,就行了。

精选读者点评

“只要上进了,就行了。”,这句话像颗小石子,落进我心窝里了。后半段写得真沉,不是浮在纸面上的难过,是踩在水泥地上那种闷闷的疼。把“手提袋”和“漫无目的”连着写,比直接说“我很失落”有力多了。下次试试,把“网络”那段再压一压?别让它太快浮出来。

带着我的梦飞吧,初二

550字
主题:成长觉醒、责任担当、自我超越、亲情期许、学业转折、青春誓言

又是一个新学期。无言,无语……

我知道,这又是一个新的学期了。我,初二了,就在这么糊糊弄弄中过完了初一。我已经忘了,已经忘了当初升入初中时立下的豪言壮语。我真的忘了……否则,我今日的成绩,怎能无颜面对父母……

还剩不到五天了,就该开学了。面对新学期的假期检测,我既不复习旧课也不预习新课,无动于衷,颓废得要命。母亲指着我的头把我训了好一阵子,最后搁下一句“如果你考不上一中,你就别想着上高中了!自己打工去吧!”我知道,母亲说这句话,是想起了自己的经历。她的学历不高,为此吃了好些苦。她总跟我说“好好学习,别像你父母那么吃苦。”我呢?一次又一次的辜负了她……难道我就真的甘心平庸于此?!我不甘心!我总认为,比起那些垂暮之年的老人,我的未来,是有着无尽可能的!我还年轻,我能拼,我能博!可是……现实……

我想着母亲的话,我哭了。是真的发自内心的懊悔。我不比别人差,我为何不行?我为何颓废了青春中宝贵的一年?!

拼搏!奋进!只有学习,才是现在奔向理想的最快捷径!

我想通了……这个学期,我要带着父母的期盼,带着自己对理想的追求,攀上学习的高峰!初二,生物地理即将结业,随之替代的课程,是物理。初二,何尝不是突破的一年!

带着我的梦飞吧,我的初二!

愿我无悔于父母,无悔于青春!

你好,我的初二。

初二:王怡贞

精选读者点评

心里有火苗啊!“我不甘心!”“我能拼,我能博!”,读到这儿手都停住了。后半段从哭到喊,情绪真像拧开的水龙头,哗一下全涌出来。结尾那句“你好,我的初二”,轻轻的,倒比大喊更有力。

基础的初二奥数训练题

450字
主题:数学思维、实际应用、逻辑推理、运算能力

基础的初二奥数训练题(1)

运动场的跑道中间是一个长100米,宽40米的长方形,两头是半圆形。为了平整场地,拉来8车黄沙,每车7立方米,要尽量均匀铺在跑道内,你认为应该怎么分配呢?(π取3.14)

2.一个等腰三角形的一个底角度数是顶角的二分之一,这个三角形的顶角是多少度?

3.一个圆的周长和直径相加的合适20.7米,这个圆的面积是多少平方米?

4.仓库里有30吨粮食,第一次运走总数的五分之一,第二次运走二分之九吨.两次共用去多少吨?

5.寒假开始,红领巾志愿者参加社区劳动。有50%的同学扫楼道,有五分之二的同学运垃圾,在这些同学之中有7人两项都做,占志愿者总数的14%。然后是志愿者共几人?除了扫楼道的和运垃圾的学生外,其他人擦窗户,擦窗户的几人?

6.用1200米布做一批服装,其中做裤子的用布量是坐上衣的五分之一,做上衣和裤子各用布多少米?

基础的初二奥数训练题(2)

城关小学校办工厂生产7.5万盒学具,原计划30天完成,实际每天生产的盒数是原计划的1.2倍。完成这批人物实际用了多少天?

精选读者点评

这道跑道铺沙题,算出总面积再除8车,思路很清爽!值得注意的是半圆部分别漏乘2啊,你画个图试试?

难忘那张阳光灿烂的脸

750字
主题:青春悸动、纯真情感、成长印记、校园时光、初识之美

难忘那张阳光灿烂的脸

曾见识过各种各样的脸,丑陋的、俊美的、肮脏的、洁净的、邪恶的、善良的、单纯的、美丽的……却都如过眼云烟,找不到多少清晰的印记了。唯有你的那张阳光灿烂的脸让我想起了你的单纯和美丽。

当我在认识你的时候,你的那张阳光灿烂的脸深深的印在了我心中。我看你是那么的单纯、那么的可爱。可是我似乎喜欢上了你,你让我忘不了你。

在我初二的期间,我刚转学。一进到教室的时候,我静静的坐在位置上有点害怕,因为在班里望着那么多陌生的脸,心里有点害怕。但是我来到这教室不管有多少陌生的脸,到最后他们都会成为我的好朋友当我望到你的时候,我却不感觉到陌生和害怕,而是给我感觉到你身上有着幸福和快乐的感觉。

过了几天,我慢慢的认识了很多人。我每天都看着你,就算上课、下课、放学,我都会去望着你。上课的时候我走神去看着你,下课的时候我傻呆呆的坐在位置上看着你。我慢慢的感觉到你身上的单纯,你说话很甜蜜。但是我喜欢上了你,我却不勇敢的去跟你说。

你让我晚上睡不着觉而去想着你的脸,你让我坐在电脑前听着歌也想起了你,你让我在傻呼呼的坐在位置上让我想起了你。我为什么那么喜欢你呢?因为我喜欢你,你是那么单纯善良的女孩,你那张阳光灿烂的脸让我忘记不了你,所以让我每天都想起你。

你的那张阳光灿烂的脸充满了慈祥和甜蜜,在你在上课回答问题的时候,我会静静的听着你说话的声音。你人很好,也很帮助人。我想念你、我想念你的脸、我想念你的笑、我想念你的外套,让我忘不了你。

你读书也很认真,在上课时老师讲课你很认真听课,笔记也记得很清楚。当老师布置作业的时候,我不知道怎么写的,我想过去跟你说把作业本借我一下,但是我还是不敢。

我的脑海中仿佛就出现了一幅画面一样,让我沉醉在你整个人身上一样。你那张阳光灿烂的脸真是让我忘记不了你。

精选读者点评

这张脸写得真亮啊!“阳光灿烂”不是空话,是带着温度的光,你写她笑、写她答问、写她外套,连傻坐发呆都透着光。初三孩子能这样用细节托住情感,难得!

回首初二的作文

650字
主题:成长过渡、学科挑战、自我觉醒、学业规划、青春韧性

时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。

在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以的状态迎接初三的“来临”。

老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!

我相信我会做得更好!努力吧!

精选读者点评

“初二变初三”写得像换校服一样真切!“和物理成了陌生人”这句太灵了,连发呆的节奏都栩栩如生可感,后半段要是能把“发呆时窗外的蝉鸣”或“橡皮擦碎屑堆成小山”这样的细节塞进去,味道就更足啦!

我和她做了三天同桌

800字
主题:成长、善意、理解、青春、互动、本性

期末,我班和三(8)班互换一半同学进行调班交叉考试。就这样,我和她做了三天同桌。

“喂!”才刚开考呢,她就捅了我一肘子,“是什么啊?”为什么,她先向我发动攻势?我是初二,她可是初三的。真可谓“不耻下问”呀!稍稍侧了侧耳朵,一句让我哭笑不得的话振动了我的鼓膜:“拜托,相反数是什么啦?”天啊,这可是初一学的。敢问考场的同学肯定是无人不知,无人不晓了。当然,除了她。这简直就是在问小学二年级的“1+1”等于______!我白了她一眼。她却呆呆地看着我,又补充了一句:“是不是几分之几的那种呀(倒数)?”真是让人大跌眼镜。我苦笑着摇了摇头。“哦。”她恍然大悟似的,天知道她是不是以为考场里还有一个傻瓜呢!

就要考政治了!“分分分,学生的命根。”我赶紧拿出昨晚老师发的时事资料来背。嘴里叽哩呱啦地乱叫一通。旁边的她听得云里雾里的,一只手还撑着额头。“干嘛?”“我听得头晕。”这时,后头伸出一只魔爪,一把把时事资料给抓了去。顺着魔爪一看,知道就是那个坏蛋!只见他可怜巴巴地望着我,眼泪都快来帮忙了:“我一道题都没看过呢!”“我才不管你啦!”说着一把抓住时事资料,想夺回来。于是乎,展开一场拉剧战。眼看时事资料就要变成“两边尸”了。又一张时事资料飘然而至。是一只手还撑着额头的她!“给你,我不看了。”看着她眼中的留恋,我愣住了,心中仿佛被什么东西触动了似的。我递过时事资料,嘴里挤出几个字:“我和你一起看。”

好嘞,只剩最后一科考试了!我懒洋洋地趴在桌上,眼睛还不忘在书本上扫来扫去。突然,一个铁砂掌闻风而至,扇在我的腰上。“哎哟,又怎么啦?!”“坐好,会近视哦!”“我和你很熟吗?要你管!”话一出口,我就后悔了。眼眶内不由得波澜起伏,眼睛湿湿的,佝偻着的腰缓缓地挺着笔直。她愣了愣,眼睛里仿佛流动着色彩,嘴角荡漾起一抹笑容。毕竟,这是最后一天了。

真善美,体现出我的三天同桌——钟庞燕的本性,特点。

精选读者点评

这个“真善美”三字标题用得巧!不是贴标签,是真从细节里长出来的,肘子捅人问相反数、递资料时眼里的留恋、铁砂掌拍腰还嘴硬……每个镜头都像小石子,咚咚咚砸在纸上,有声儿!下次试试把“钟庞燕”名字早点亮出来?别藏到最后一句才揭谜底。

我是一个忧伤的孩子

900字
主题:青春阵痛、自我认知、友情重量、告别意识、情感成熟

90后的我们,多多少少有些泛滥成灾的忧伤吧。不记得在哪里看过一句话,“80后,是坚强的代名词,90后是忧伤的代名词,千禧后,是狂傲不羁的代名词。”也许,是真的吧。

也许,我还是个忧伤的孩子吧,多少次,漫步于校园,漫步于我们走过的点点滴滴,总是会有一种莫名的忧伤,那些,内心深处,仿佛已被遗忘的记忆,翻涌而出,就这样,跟着我的眼泪,逃离我的眼眶。

真是一个坚强的孩子,这是别人对我的评价,是啊,我还是一个孩子,在别人眼中永远长不大的孩子,是一个仿佛从不知道流泪的孩子,可是又有谁能知道,多少次,为了回忆,我躲在角落,默默流泪,回忆,应该是我的软穴吧。这个坚强的孩子,什么都不怕,只是害怕回忆了吧。

忧伤,是因为回忆太过华丽,还是自己曾经辜负过、伤害过很多人,也许,很多人都认为这不算伤害,可是,我还是自责啊,伤害过一个个喜欢我的人,因为我所谓的原则,我不懂得婉言谢绝,只知甩头就走;伤害过一个个信任我的人,因为我虚伪的笑容,他们,一直被我欺骗。

每个人都有自己的天使,可是对于我这样忧伤的孩子,我有自己的天使吗?也许有的吧,阿蓓,是不是我的天使,挑剔朋友的我,从来没有挑剔过她,在我面前说再多她的坏话,我一样把她当作的朋友,我那些不愿见人的过往,只有在她面前,我才敢吐露,为了我的天使,也许我可以付出很多吧,把自己喜欢的人让给她,在他们闹矛盾时,我去帮他们和好,尽管,每说一句话,都在我的心中划下伤痕,也许,喜欢的人会有很多,但是,最最知己的朋友,一辈子就这么一个吧!

初二了,不知不觉,我们已经初二了,还有一年多一点的时间,我们就要分别了,要像两年前那样,说再见。然后,天各一方!

再见,不是再次相见,而是再也不见。

也许,我是个忧伤的孩子吧。忧伤,泛滥成灾,害怕离别,为什么,要让我们还那么年幼的时候,就让我们承担离别,要让我们承担那么难以承受的一切。

也许,我是个忧伤的孩子吧,忧伤的行走在这个世界,默默地行走于这个世界,无力的承受着一切的一切,别离,让我们过早的成熟,过早的接触这个世界,过早的面临忧伤。

忧伤泛滥,泪水泛滥。

也许,我是个忧伤的孩子吧。

后记:如果有一天,我们能遗忘忧伤,是不是,就可以幸福一辈子!

精选读者点评

“忧伤”写绝了!反反复复说“也许我是个忧伤的孩子吧”,像心跳,一下一下,敲在纸面上。结尾那句“如果有一天,我们能遗忘忧伤……”真让人心头一紧,不是矫情,是初二少年真正在呼吸的痛感。

消极

1000字
主题:成长困惑、教育焦虑、青春迷茫、现实与热爱、希望微光

又在画室里窝了一天。

最近,画室里的高中生们都出去联考了,考美院,画室里少了往日的人气,有点冷清。不过,值得我高兴的是,往日压抑着我的高中画霸们走了,我就可以自由发挥了。

不过还是有人在的——一群的孩子。假期没见他们,开了学都来了。不论上课还是下课,都可以听见外面的脚步声,笑声。最近还开了画展,人自然是又多了。吵吵闹闹的,让人有点心烦。

联考之后,又有要考附中的初中生——于是我就见到了她。

她一脸的无精打采,把背弯下来,把脸深深的埋在画板后面,眼神呆滞的望着白纸,手里捏着铅笔,在白纸上滑来滑去,就是不画东西。我看看她的画,是最简单的也不能出错的几何体结构。我说了一句:这是最基础的。她唉声叹气道:“基础的都这么难!!”

我想我是越来越自来熟了,就这么和她聊起来,她初四,因为成绩不好,在考试的最后几个月里,来到这画室,学画画。素描,速写,色彩,这些需要时间积累才能学好的课程,她却只有一个多月了。她眼睛里满是听天命的望着天花板,然后对我说,怨怨的说,我想,我应该是没戏了。我问她,为什么不喜欢还要来学?为了考试,仅仅为了这个吗?她又叹口气:成绩不好,没办法啊。最后几个月了,死马当活马医吧。

我顿时感到无语。好半天,才开始说话。后来在闲聊中,我们惊喜的知道对方都是同一个学校的。她问我能考多少分,我答了。不想她像是对我又像是对她自己的说了一句,学习这么好,还来学画画!我的两个反应:第一是惊异,第二是不理解。我这忽上忽下摇摆不定的悲催分数,我妈嗤之以鼻气得胃痛。这叫好啊。为什么学画画的目的是为了考学呢?单纯的喜欢不可以吗?我问她。她没说话。我从她的一举一动中,都看到了她对生活的失望。我也有点失望,于是问她,你有梦想吗?她的眼睛忽然闪过一道光,两手摆了摆,原来是她的爸爸来看她。后来,关于她的梦想,她说,学画画,考育英,之后的就不知道了。我还是很失望。这算是梦想吗?她不停的滑着纸,发出卡擦卡擦的声响,可就是不见画出了什么。老师这时正走过来,看看画纸,瞬间呆滞,然后带着无可奈何的音调说:“我帮你画了个直的,你都能描了个歪的。”然后无语的帮她画。

我教她如何画,说到圆球,她又唉声对我说:“无视圆球吧,我对它不抱希望了。”我只好作罢。

下午走的时候,她又对我说,我作业还没写完呢。赶快回去补。

我望着她的背影,又有点难过。可是说不出来,为什么。

初二:包佳平

精选读者点评

得真细!连“卡擦卡擦”的铅笔声都听见了,画室里的冷清、热闹、尴尬、沉默全在字缝里喘气。最打动我的是那句“我望着她的背影,又有点难过。可是说不出来,为什么。”,不解释,反而更重。

愚人节

650字
主题:童年趣事、同学情谊、节日欢愉、成长瞬间、校园记忆

愚人节虽说不是中国的节日,但是我们依然过的喜气洋洋,这天班里的情景好不热闹!几乎无时无刻都有自投罗网的人。

瞧!我身边就上演了一出精妙绝伦的戏。“亲爱的,老师喊你去办公室!”好友故作急切的对我同桌说,其实眼中泛着丝丝笑意。这种老掉牙的招数,她怎么可能上当啊。接下来他的举措让我大跌眼镜,哦!我单纯的同桌居然相信了:“啊?什么?为什吗?我怎么了?老师为什么要喊我去办公室?”他瞪起了牛眼,嘴张的足以吞下一个鸡蛋,刚说完,她迅速离开了座位,眼中带着惊慌。好友笑嘻嘻地对我说:“有好戏看了。”过了个三两分钟,同桌黑着脸来了,好友吓得急忙躲到了我的旁边,在同桌与好友之间,我坚决的选了好友,并嬉皮笑脸地说:“大姐,今天是愚人节,不可以生气呀!”她一听,目瞪口呆,随即脸上又挂起了愠气,好友见状,不仅不怕反而笑的十分激昂,于是我身边充满喋喋不休的争吵声。

班上的人都在互愚互乐,我不禁眼睛一转,一个坏点子闪了出来!

中午我跑回家中,拆开夹心饼干,将中心的夹心抠出来,留一圈作为掩饰,又将芥末放入了中心。然后来到学校见到朋友后,吃了一个正常的夹心饼干,并大方地说:“别客气,多吃点,来,吃,吃啊。”大家欢天喜地的抢了起来,接着他们尝了一口,不约而同的伸出了舌头,涨红了脸,辣的泪流满面的看着我。我故作吃惊:”喂,别哭啊,不就是请你们吃了夹心饼干吗,至于这么感激涕零吗?“说完,我像一只兔子一般跑开了。爱,身后自然是一片叫喊。

估计第二天没好日子过了!

初二:陈皖倩

精选读者点评

这个“牛眼”“吞鸡蛋”的比喻真有意思!同桌那副傻乎乎又慌里慌张的样子,我边读边笑出声,细节抓得准,人物就立得住。就是“精妙绝伦的戏”和后面实际情节有点落差,再压一压形容词,反而更有力。

站在初二的起点

900字
主题:成长阵痛、身份转换、青春抉择、师生情谊、集体归属、自我突破

初二作文:站在初二的起点

忙碌了一个暑假,也玩了一个暑假,2个月宝贵的时间就这样玩没了。最后几天才想起作业没做!于是每天晚上都是拿着笔挑灯夜战!每天都在疲倦中度过,“唉,早知今日,何必当初?”我叹了一口气,开始后悔自己的浪费光阴……

最后一天了,作业也完成了。但翻翻作业,字体龙飞凤舞,连我自己都看不清,老师肯定不会在让我呆在那个班了,就算同意我留下难免少不了批评!算了,还是自己退出吧——转班!

9月1号我漫步在学校的操场之上,为是否转班的问题纠结。我绕着操场走着,想起了与1班同学们在一起的欢乐时光:每天早上我们一起起床、刷牙、洗脸、吃饭、上学,晚上一起上晚自习、放学、吃夜宵、写作业、睡觉。偶尔在熄灯后打打闹闹,被管理逮个正着,虽然挨了批评,但却十分高兴!再说说老师们吧,老师对我很照顾,尤其是misswang,帮助我学习英语,使我的成绩名列前茅。但我由于太爱英语,导致了我的偏科,使老师比我自己还着急!或许这便是老师对学生的爱吧!

然而,我一转班,那些同寝室的犹如亲兄弟的同学们一起的欢乐时光不能继续,将全部成为回忆。老师对我的关爱换来的却是我的失败、退缩?想着想着我感觉自己万分的不舍,万分的歉疚!我该怎么办?留下?退缩?

正当我思绪混乱的时候,突然手机响了。掏出手机,原来是妈妈:“喂,雪飞,想好没有?转不转班?其实我也想了下,换个新的环境,新的起点!妈妈尊重你的意见!”我听着,想着,妈妈说的不错,新的环境,新的开始。我下定了决心,说:“妈,转吧……”

开学第一天,我来到了新班级的教室门口,一个熟悉的教室,陌生的班级,一个新的集体,我在教室门口呆了许久,久久不敢进去。紧张与惶恐,终于,我迈着沉重的步伐踏进了这个熟悉的教室。做到了我曾经的位置,这个位置我很熟悉,然,周围的人不再是我所熟悉的!我长叹了一口气:面对事实吧!

下课了,我孤单的,一个人漫步在操场之上,微风拂过,我望着白色的跑道,停住了脚步。这,是新的起点么?这是初二的起点么?我忽然听到了一个声音:“没错,这是新的起点,是初二的起点,放手一搏吧!拿出新学期的打算!有个新的开始吧!!

我,蹲下系紧了鞋带,起身从起点向远处跑去……

精选读者点评

字迹潦草得像被风吹散的蒲公英,可最后一段跑起来的样子,真让我心头一热,鞋带系得那么用力,人就真的能往前冲啊。

假如初二可以重来

800字
主题:成长感悟、青春价值、自我认同、时间哲思、生命韧性

初二作文:假如初二可以重来

初二,初中这部剧中不可或缺的主角。初二,如一轮初升的太阳,展现出独特的魅力与独一无二的活力。初二,是一个过渡的年级,它既有着初一的简单又有着初三的困难。如今,我的初二已经过去,细数逝去的岁月,我努力过也失败过。闲暇时,我给我的初二做了道计算题:

已知:不理想的成绩,完全变了的我,轰轰烈烈的年月以及难以忘怀的记忆

求:我的初二有没意义

解:不理想的成绩 父母老师的失望=抑制不住的眼泪

已经变了的我 快乐的岁月=轰轰烈烈的初二

抑制不住的眼泪 情不自禁的笑=难以忘怀的记忆

难以忘怀的记忆 轰轰烈烈的初二 有哭有笑的岁月=色彩斑斓的青春

答:有哭有笑,有失败有成功,有失意有示诗意,有过放弃有过努力,这是我的初二应该也是每一个人的初二。因此,我的结论是:我的初二意义非凡,我喜欢这个初二。

第二题:

依旧是糟糕的成绩和略微失望的自己加不称心的一些事,问:如果初二可以重来我会怎样?

已知:糟糕的成绩,略微失望的自己

求:如果初二可以重来我会怎样度过

解:一向不服输的我在物理和数学面前一次次低了头,一向不爱哭的我为了成绩多次打破自己的原则,一向让我引以为傲的语文一而再再而三的让我想到了退缩。如果初二可以重来,我又会怎样度过?我想,有过欢笑有过泪水的岁月有多可贵应该每个人都知道。如果初二可以重来,我仍一样度过。

答:在成长的道路上每个人都不会一直是上帝的宠儿,同样的,成长的道路上也未必会一直一帆风顺。所以,有过失败才懂得下一次加倍努力,这次哭的多狼狈下次就会笑的多辉煌。我不后悔我曾经蹉跎的岁月,我不后悔我极度失意的岁月,我不后悔我的初二。

结论:如果初二可以重来,我仍一样度过!失意时仍有诗意,哭泣时仍能大笑,这样的青春,我无悔。

时光老人逝去的背影逐渐模糊,成长的路上越走越远。在青春这趟列车上没有返程票,坐上了就无法回头,逝去的岁月虽有失意,虽有失败。但我始终坚信,失败过后的成功更加灿烂!

精选读者点评

这个“数学解题式”写法真新鲜!眼泪和笑声列进算式里,比干巴巴抒情有力多了。客观来说第三段“一向不服输的我……”连用三个“一向”,读着有点喘,试试拆成短句?比如“物理考砸那天,我攥着卷子在操场绕了七圈,头一次,没敢抬头。”

张哥那些事儿

1100字
主题:教育智慧、师生关系、成长感悟、课堂趣味、个性教师

新学期,新气象,我们初二九班来了个新英语老师。

那老师姓张,我们叫他“张哥”。长一头乌密的短发,前额微秃,一副黑边眼镜。体型微胖,至于身高嘛,用他的话说就是,想长高只能等下辈子了!对了,差点忘了他还有一张谈吐幽默的大嘴巴,为我们的课堂带来了无尽的欢乐!要想知道张哥那些事儿,还得听我细细道来。学英语不要脸“同学们,你们知道怎么才能学好英语吗?”张哥问道。但是课堂上静悄悄一片,没有一个同学敢大声说话。“那就是大声说出来,读出来。”老师接着说道,“但是是我发现我们班一些同学,特别是一些男生,就跟小女生似的。回答问题或是读课文的时候,扭扭捏捏的,没一点男孩子样!”同学们你瞧瞧我,我看看你,最后把目光投向了几个男生。“想学好英语就别要脸,错了又啥呢?”全班为之一惊。张哥又道:“你们看哪个要脸的英语学得好?英语这种东西不说出来就不叫英语了。所以说,学英语不要要脸!”全班同学大笑。原来学好英语的秘诀是“不要脸”!no.2老虎咬了你一口张哥上课时很少当场指责人。记得那节英语课,张哥正在给我们将句子结构,我们一时还没分清东南西北。他正要给我们举例子时,忽然发现前排某同学坐姿不正,便指那同学说:“老虎咬了你一口!你们说动词在哪儿?”“在名词后面!”全班异口同声。张哥见那同学还没反应过来,又指着他说:“不行,老虎又咬了你一口!”“还不行,老虎还得再咬你一口!”全班哄堂大笑,那同学恍然大悟,把身子微微一挪,挺直了腰板。见我们都坐正了,张哥就说道:“我一般不会在课堂上点名指责某同学,我会用特殊的方法提醒他。当然,同学们也不会注意。如果我当场点名的话那同学该多没面子啊!人要脸树要皮嘛。”(哎!不对。上次还让我们不要脸,这次居然关心起我们的脸面问题了。)no.3小猪过河以后有一天英语课,张哥在台上讲的正兴奋,我们却在底下昏昏欲睡。张哥突然停下来说:“我给你们讲个笑话吧!”班里顿时沸腾起来,我睡意全无。“是这么回事儿,”张哥开始讲了,“小狗、小猫和小猪一起去过河,但是只有一条限载一人的船。小狗就出主意说:‘咱们一人讲一个笑话,谁把我们都逗笑了,谁就先过河。’大家都同意小狗话。于是小狗讲了一个笑话,但是小猪没笑。小猫说:‘我讲一个笑话保准小猪笑。’小猫也讲了一个笑话,小猪还是没笑。没办法,只好让小猪先过。小猪过河以后,突然哈哈大笑说:“我终于明白你们讲的笑话是什么意思了!”全班顿时狂笑不止,笑到人仰马翻。然后张哥说:“你们一个个可别都成了小猪。”至于“张哥”的那些事儿,还有很多很多,今天就到此为止吧!我们的英语老师,他虽然并不帅气,但是他的幽默征服了我,让我这个一直不喜欢英语的学生也喜欢上了他,喜欢上了他的英语课。这就是我们的英语老师。

初二:郭梦晨

精选读者点评

张哥的“不要脸”理论太鲜活了!你把课堂上那些笑声、愣神、恍然大悟全生动逼真有灵气,连老虎咬三口都让人看见那男生缩脖子又挺腰的样子。结尾那句“他并不帅气,但幽默征服了我”,真,不煽情,反而更有力。

告别初二

750字
主题:青春、离别、认同、蜕变、集体、时光

初二作文:告别初二

呵呵,终于可以离开这个“三无”班级了;终于可以不整天打打闹闹;终于可以不再受老师的束缚了。可是……可是为什么有泪水在满面笑容的脸上不停的划过,一直流淌,为什么心里总有一丝莫名的痛。

刚上初一,我讨厌这个班级。因为它让我和以前的同学分离,来到这个班级,许多陌生的面孔、陌生的老师,甚至几乎没有朋友。还好,当我一个人发呆时遇见了以前还算熟的一个同学,于是乎我俩侃侃而谈,全然不理会周围那些陌生的人眼中的陌生的眼神。可是心里却又越发的讨厌这个班级,我还是想回到小学,回到那个整天充满欢声笑语的集体。在那里我们肆无忌惮的笑,而在这我却每天愁眉苦脸。

初一下学期,我开始慢慢融入到这个集体,但我还是讨厌这个班级——不是因为人,而是那莫名其妙的氛围。叛逆期的我们并不是十分的爱学习,可偏偏来到教室这种充满学习气息的地方,我们还是有学的有玩的。所以就弄得大家学的不专心,玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班级,而是更愿意和几个狐朋狗友出去痛痛快快的玩一场,我们几个只要一下课就会出去呼吸自由的气息,老师即使找我们那也是竹篮打水——一场空。

初二,我给这个班级下了定义“无组织、无纪律、无成绩”此乃“三无集体”也。我们在地理课上疯闹,几次被校长逮到,把班主任气得够呛。我却不再讨厌这个班级,并不是因为这样的不守纪律,而是应为我已经融入。虽然我们惹得很多老师不愿意,但是我们会改的。现在我心里不再那么讨厌这个班级了,心里有种怪怪的感觉,好像是喜欢上这个班级了,舍不得离开。

想到离开这个班级,这个“三无集体”,心里不禁有一丝快感,可更多的是泪水与悲伤,现在好希望时光可以永远停在只一刻。让我们永远上初二,永远在一起。可我知道那不可能,唯有洒泪告别初二了。再见了初二,再见了八一,再见了同学们希望初三我们能在相聚。

精选读者点评

这篇作文里“三无班级”的说法真有意思!把叛逆期的真实感受栩栩如生可感,尤其是“泪水在满面笑容的脸上划过”这句,心里难受又真实。值得注意的是“狐朋狗友”这个词太贬义了,换成“几个臭味相投的伙伴”是不是更贴你心里那份暖啊!

走进初二

750字
主题:青春成长、学业挑战、理想追寻、自我超越、生命韧性

初二作文:走进初二

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?

十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

初二,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

精选读者点评

“初二”写亮了!高山、帆船、沙漠、谷地……意象叠得密,但没散,反而攒出一股劲儿。最亮眼是“清风徐来般清爽”那句,解题的快乐被你摸描述贴切脉,不是喊口号,是真尝过苦后回甘的味儿。再留心下段落之间怎么喘气,别让激情一口气冲到底。

同桌

1150字
主题:少年意气、校园友情、身份认同、幽默化解、青涩相处

鄂鱼是本班一男生。

鄂鱼开始不叫鄂鱼。他说我吃饭来海量,跟河马还挺像,我听了差点没气死,立刻回敬他鄂鱼这一称号,他听了不但没生气,还说:“我从此改名了,大家都叫我鄂鱼!”

这家伙……

1

还记得处一刚入学时,一切都很陌生。我从课桌间的走廊穿过,便看见有一人朝天翻着脸,上扬着嘴角,一副臭样。他拦住我的去路,还指着我大骂,我因是对他陌生,没理他,心里却暗暗诅咒他。我的诅咒还是很灵的,第二天他下楼梯时摔了个大包,为此,我偷乐了好几天。

从此,我们见面就吵架,甚至到了大动干戈的地步。每次都是两败惧伤,还乐此不疲。

老师那天编位,竟把鄂鱼编在了我后面。mygod!我们不把教室闹翻才怪。我向老师提出调位,老师却说:“调什么调,坐在这里挺好的,还可以帮助你旁边的差生。”我同桌的成绩比我还好,难道让我帮助……我差点晕死。“听见了没,老师说你要帮助我。”鄂鱼在后面咐合着。“听见了!少跟我罗唆!”我没好气的甩过一句话。

自从他坐在我后面,我就没一天安静过。上课时他不是把位子碰得咚咚响,就是扯我的头发,可上课时我又无法对他发火,只能给他一个狠狠的眼神,待下课后,他想逃也插翅难飞了。

英语课上,老师喊起立,鄂鱼那家伙竟悄悄地把我坐位挪走了,坐下时我理所当然的坐到了地上,免费当了回清洁工。上百双眼睛汇聚在我身上,一秒后爆发惊天动地的笑声,尤其是鄂鱼,他的声音比谁都大。我脸上挂着半哭半笑的表情,狠狠地想:“鄂鱼,下课后我要把你打得死无葬身之地!”尴尬地上完课,那人却早跑得没影了……

2

现在到了初二,我的脾气改了不少,很少打人,鄂鱼也长高了,高了我一大截。如果要我说不想打人的原因,那就是我实在不是鄂鱼的对手。不过那家伙也不轻易动手,对我也客气了。

现在他坐我同桌。他不知从哪位高人学来了吹牛的本领,亏他天赋高,练到了炉火纯青的地步,能把黑吹成白,红吹成蓝,只差没把太阳吹得绕着地球转。

物理课上,老师讲电学,说到了欧姆。“切,当年读小学时,欧姆坐在我后面,英语考试时,他要我给他抄,我不干。我是好学生,从不干这种事。”谁都知道鄂鱼在吹牛,都轰堂大笑。“欧姆后来成了举世闻名的物理学家,而你呢?”我不失时机的讽刺道。“哎呀,你不知道,其实我早就出名了。”他眯着双眼,一副得意的样子。“我是__大学的教授,由于我的水平太高,所有的大学都来拉我,连_国的__大学都来了,那校长在我家门口站了三天三夜求我去,我不干,我热爱我的祖国,我要为祖国效劳……”“那个学校一定是牛皮大学,鄂鱼是那里的博士后,哈哈哈……”

他不但吹牛,还唱歌。唱得好听就罢了,偏偏他的嗓子又破烂又沙哑,惹得四周对他极为反感。只要他一开口,周围的英雄好汗立即出动,狂扁鄂鱼。尽管如此,他还是照唱,害得我晚上直做噩梦。

3

马上就要读初三了,不知鄂鱼又会坐在我的哪一边。真不想再被他折磨了,老天保佑我……

精选读者点评

鄂鱼这外号起得妙!吃饭像河马,翻脸像鄂鱼,一个调皮蛋的画像。后文“坐地上当清洁工”“牛皮大学博士后”,笑点密得像撒芝麻,孩子把日常吵闹写出了喜剧节奏,真有天赋!就是“两败惧伤”写成“两败惧伤”啦,错字要圈出来哦~

初中二年级作文初二学生的菜谱

450字
主题:成长、学科、趣味、生活化、学习方式、青春记忆

初中二年级作文初二学生的“菜谱”

初二学习生活就像一桌大餐,鸡鸭鱼肉,天天不缺,天上飞的,地上跑的,水里游的,样样具备。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐。食客,请你先看“菜谱”吧!

第一道菜——美味语文。

主要原料:基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。

辅料;课外阅读、世界名着。

炒菜过程:先将基础知识下锅,炒到半熟,再将阅读材料和习题一起用小火翻炒,再加入诗词诵读,盛起。锅放在火上,再把口语交际、写作用大火爆炒,将原来的阅读、诗词诵读加入,用小火炖一个小时,最后盛在一个大盘子里,把综合性学习围在炒好的菜的四周,围成一圈作为装饰。

菜的特点:营养丰富,具有古典风格,能帮助大脑思考问题,理解人生哲理。

第二道菜——甜味英语。

主要材料:对话、词组、外国文学、听力训练。

炒菜过程:选用大火炒对话,加入1/3词组,接着加入听力,用大火爆炒,然后倒入阅读文章,小火慢炖,中途加入剩下的2/3的词组,最后可以盛起装盘。

这道菜的特点:香甜可口,充满,能帮助提高记忆力,拓展视野。

精选读者点评

这“菜谱”创意活灵活现!把学科比作炒菜,火候、配料、步骤都写得有模有样,读着就忍不住笑,你心里那股子俏皮劲儿,全炖进去了!客观来说“文言文”被塞进“基础知识”锅里翻炒,有点委屈它啦,它可是要单独文火慢煨的。