今天，我们作文班的老师带我们去龟山公园观察树，学习写观察作文。
走进龟山公园的林区，就会发现这里的树叶子五彩缤纷，色彩鲜艳。有红色的，有黄色的，有绿色的，还有褐色和黄绿相间的。叶子的形状也是各种各样。有圆形的，有扇形的，有细长形的，还有不规则的形状。而且叶子非常茂密。
湖边有一棵棵柳树，排列得整整齐齐。它们的叶子又细又长，像眉毛一样。它们长在湖边，有几枝柳枝垂在水面上，像一位位美丽的姑娘在梳洗头发一样。
公园里还有一年四季枝叶都是绿色的松树。它的树叶像一根根锋利坚硬的针一样。它的枝干非常粗壮、笔直，挺立着像一个个士兵整齐地站着，保卫着美丽的龟山公园。
公园里最让人难忘的树是梧桐树。它们非常高大，的有十多米高，相当于三四层楼那么高。它们的枝干非常粗壮，可以让一个大人坐在上面。而且它们的枝叶很茂密，所以阳光很难穿透。远远看去就像一把撑着的绿色大伞。
龟山公园的树可真多，像一座美丽的植物园。
福建三明永安市北门小学五年级:张晨
今天何老师从家里拿了一盆神奇的植物——猪笼草！顿时教师沸腾了起来。有的高喊：“猪笼草，我认识它！”有的说：“这是啥花呀？是猪笼草吗？咋取这名呀！”。大家七嘴八舌的说个不停，何老师发话了：“大家静一静，这花可不是让你们白看的，立马每人写观察作文。”所以我写下这篇有意义的作文。
猪笼草又名食虫草，整株分三个部分：叶柄、叶子、卷须。叶柄就是它的茎，茎很细，是深绿色的；叶子是草绿色的，有的尖如箭，有的软如羽毛；卷须上有如瓶子的捕虫笼，捕虫笼呈圆筒形，下部分稍膨大，笼口上有一个扁扁的瓶盖，上面有小须。捕虫笼是猪笼草独特的吸收营养的器官。
猪笼草的作用并不只是用来装饰家，它还有一个更大的作用就是捕虫。首先，它在瓶底制造一种黏黏的蜜汁来吸引昆虫，再把昆虫引到瓶盖上，瓶盖很光滑，昆虫落到瓶盖上就被瓶盖滑到瓶底用粘液黏住动惮不得，然后紧紧盖住瓶盖，过了一段时间昆虫就化为汁液，猪笼草就是靠吸取它们的汁液营养而拙壮成长的。哈哈！这不是“守株待兔”似的捕食方法吗？有点意思。
猪笼草不仅外形美观，还能帮我们消灭害虫，真是我们人类的好帮手！我爱这神奇的猪笼草！
五年级:沫若惜
今天，老师布置我们写观察作文，我左思右想，写什么呢？脑子里空白一片，于是，想到院中去寻找写作素材。我东瞧瞧，西看看。忽然，天空中乌云密布，刮起了大风，我的手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦！怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。“真胆小”！我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
“轰隆……轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，拉着我，一边往屋里跑一边说：“哎呀，你在那干嘛呀？感冒了怎么办？”
回到温暖的家，我坐在沙发上气喘吁吁地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西……是什么呀？”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了！我恍然大悟：“奥！原来如此！”
这件事使我受益匪浅，蚂蚁的奥秘，我将终身难忘，是我写作文的好素材。
五年级:彩虹的彼端