清明,我们去扫墓

650字
主题:缅怀、传承、敬仰、成长、爱国、责任

清明,我们去扫墓

盛康镇小学 五(3)班 陈昌玮

今天,万里无云,这一天的天空比前两天都要晴朗。早上,我激动得很早来到学校,7:30老师带领我们排着整齐的队伍出发了,出发后,我们走在小桥上,桥下有许多人在洗衣服,还有人在河边钓鱼。

我们走在小路上,路的两边有许许多多的野花,五颜六色的野花,很好看,我们栽了几朵蒲公英,把蒲公英的种子吹到了空中,真是美丽极了,像一只只白色的小仙子,有的就像一把把小雨伞一样,一阵风吹过,就飘飘悠悠地飞向远方。在我们后面的四年级同学唱“学习雷锋好榜样”的歌曲,我们班唱红星闪闪,有的同学在讨论烈士是谁?

到了烈士付春泉墓,我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队。缓缓进入烈士的大门,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。接着我们举行了许多活动,使我最感动的是为烈士默哀,在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。随后,到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念你。”我们来到纪念馆,啊,真雄伟的石像!走进纪念馆,那里存放着许多烈士的遗物,有模型、字迹、图片等。

付春泉是爱国的烈士,是我们小学生学习的好榜样,他是伟大的,虽然他已在地下长眠,但是他永永远远地活在我们每个少先队员的心中,永远不会把他忘记。

这次我们走了很多路,十分累,但我们没有一句怨言,我将会好好学习,继承烈士的遗志,报效我们的祖国。

指导老师:刘文欣

精选读者点评

蒲公英那段文意清晰!“像一只只白色的小仙子”,多灵的比喻啊,还带动作,“吹”“飘飘悠悠”“飞向远方”,画面一下活了。后面默哀那段情绪也稳,没喊口号,是真在想。再读两遍,把“栽了几朵蒲公英”改成“采了几朵”更准,栽是种下去,这儿明显是摘着玩儿呢。

五年级缅怀先烈作文

450字
主题:爱国、传承、铭记、牺牲、感恩、成长

五年级缅怀先烈作文

4月_日,我们学校四年级全体同学去春游。不过,这次春游与往年不一样,我们这次去的地方是云居山革命烈士纪念馆。

从学校出发,我们坐了四十多分钟的车便来到了云居山的山脚下。山脚下有一个用大理石做成的正方体,两边是石阶。我们沿着石阶往上走,便来到一个平台,平台前是阶梯,最上面是一个呈h状的纪念碑,右边是展示馆,后面是石雕。向前走,我惊讶极了,总共长三四百米的石阶,我们竟站在了最下面,前面的石阶上站满了前来缅怀先烈的人。当哀乐响起时,全场一片肃静,我仿佛听到人们在心里说:“革命先烈们,我们没有忘记你们,全国人民没有忘记你们!”

我们献完了花,绕纪念碑走了一周后,便走向纪念馆。在纪念馆里走着走着,几尊石雕引起了我的注意,仔细数了数发现一共有十八个泥人,它们有的被关在牢里,有的身上绑着十字架,有的戴着脚链……

这次参观革命烈士纪念馆真是受益匪浅,它让我们知道,我们现在的幸福生活,是革命烈士用鲜血和生命换来的。

精选读者点评

这个“h状纪念碑”写得真有意思!孩子眼里的形状,比教科书还鲜活。后面石雕数到十八个、牢房、十字架、脚链……不喊口号,光摆细节,反而让人心里一沉。

清明节小学五年级作文

550字
主题:缅怀先烈、爱国教育、红色传承、责任担当、少年立志

清明节小学五年级作文

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”,当我再次想起这首古诗的时候,又到清明节了。作为少先队大队委的一名举旗手,我参加了今年我校组织的一二年级全体师生去竹山祭扫邓仲铭烈士墓的活动。

我们排着整齐的队伍,怀着悲痛的心情,迈着沉重的脚步朝竹山走去。很快就到了竹山脚下,烈士墓坐落在竹山的西北麓,秦淮河畔。我们沿着有些陡峭的台阶一步一步地向上走,邓仲铭烈士墓便肃然屹立在了我们的面前。墓地不大,它的四周是用铁栅栏围成的,周围都是郁郁葱葱的松树和柏树。我抬头瞻仰墓碑,2米长的汉白玉墓碑上,正面有“邓仲铭烈士永垂不朽”9个铿锵有力的大字,其它三面用阴文镌刻着烈士的生平事迹。墓碑的上方笼罩着一个六角亭,亭檐上的三个阴文金字“仲铭亭”熠熠生辉。

我们按要求站好队,认真地聆听着主持人的致词。接着,我们在墓前默哀。我们要衷心地感谢烈士为我们创造出来的美好生活,也明白要珍惜这来之不易的幸福生活。我们要继承革命先烈的遗志,做一个热爱祖国、热爱生活、好好学习、天天向上的好少年。随后,我们绕墓碑一圈,庄重地用双手把小白花敬献给了烈士。

为了民族的解放、国家的独立和人民的幸福,有革命先烈们,抛头颅,洒热血,谱写了篇悲壮激昂的历史篇章。

精选读者点评

观察真细!“六角亭”“阴文金字”“汉白玉墓碑”,连字数都数清了,比老师还较真。但是“悲痛”“沉重”“肃然”这些词,是不是抄的?下次试试写写你心里真正冒出的那个念头呀!