四季之歌

650字
主题:生命律动、时光流转、乡土情怀、诗意栖居

柔和的音乐,给人以舒适的感觉;劲爆的歌曲,使人热情高涨;而四季之歌,以它美丽的旋律,带给人许多漂亮的遐想------

春天,生气勃勃

盼望着,盼望着,春姑娘踏着轻盈的步子到来了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.先是雷公公敲响了闷了一冬的大鼓,细雨无声地悄然而落.。晰晰沥沥,弹着曲子。花草们也清醒了,迎着微风舞蹈。蝴蝶,蜜蜂,成千成百地,在花间飞舞。小河仿佛又欢快起来了,向前奔跑着。小孩儿也在草地上放风筝,清脆的笑声多么悦耳!累了的人们就在河边散步。风轻静静的,草软绵绵的。

夏天,夏日炎炎

夏天迫不及待的来了,带来的是一股热风。知了趴在树上唱着“知了,知了------”。街上行人少了,都呆在空调房里不肯出来。小河里,却随处可见孩子们嬉戏的身影。太阳还是孤零零的,无情的炙烤着大地。猎狗吐出舌头发喘,水牛在泥塘里打滚。风热乎乎的,草低着头。

秋天,果实累累

好不轻易熬过了夏天,秋天紧跟着来到了。凉爽的秋风把落叶吹到了地上。稻子穿上金黄的秋装。苹果也已成熟了,红彤彤的,挂在枝头,像害羞的小姑娘羞红了脸;梨黄澄澄的,像个宝葫芦,使人想起“孔融让梨”的老故事,勾起对动画片《葫芦娃》的怀念------人们喜笑颜开,享受着丰收的乐趣。风清爽爽的,草枯黄黄的。

冬天,雪白无暇

冬天,静静的来了。雪精灵在空中飘然而落,为万物披上了银装。白茫茫,是这时候的概括。植物们,动物们,都沉沉的睡着;人们奔出屋外,尽情享受这白色世界。滑雪,堆雪人------都是娱乐方式。假如还不是,可坐在一旁,静静观赏这冬天美景。人们的欢笑在四面回荡。

精选读者点评

春天那段“雷公公敲鼓”灵气十足!雨声“晰晰沥沥”写得俏,但“晰”字写错了哦,是“淅”。

六年,让人怀念!

1400字
主题:师生情、集体荣誉、童年记忆、自我认知、教育启蒙

二零一五年七月十号,我以一名毕业生的身份离开了我的母校——云峰小学,当我踏出校门的一刹那,脑海里浮现出的全是我和老师同学在一起发生的点点滴滴,心中满是酸楚和不舍,曾以为漫长的六年,竟是这般短暂!

还记得二零零九年的九月一日,我怀着激动又紧张的心情来到了云峰小学,见到的我的小学第一任语文和数学老师,本以为会弄个三堂会审,结果不到两个小时,我就报名完成回到了家,小学生的责任感和使命感让我回家就把幼儿园的书拿出来东看西看,进入学习的状态,可是小孩子很少专一,不一会我就放下书又去看动画片了,就这样,我就懵懵懂懂的上了一年级。虽说六年时光飞逝,但是这些事情,我却从没有忘记。

上学趣事——自尊心强

我一上学,就成了老师的宠儿,那是是我和罗晴“共同掌权”,但是我只是个副班长,正班长还是我的同桌——李延年。这些都不重要,重要的是我从小就养成了一种优越感,老师也从来不打我,所以我的自尊心就很强,我记得一年级有一次,我做作业时,让我写出“少”的笔顺,由于我没认真记,就没写对,然后我的语文老师韩敬老师就教训了我一下,其实这个教训不痛不痒,可是从来没被老师打过的我自尊心一下就受到了伤害,眼泪就像泄了闸的洪水,哭个不停。还有一次,是在五年级时我考差了,何老师批评了我几句,我愣是一节课没举手发言,就在那生着闷气。

调皮贪玩

说起调皮贪玩,我真不像是个女孩子,还记得五年级的时候,曹希新老师教我们数学,大家都不喜欢他,有一次他讲课时去了一趟办公室,很久才回来,大家就开起了小差,我看见陈林萍在玩双面胶,就想着:嘻嘻,我可以用双面胶沾到曹老师的椅子上呀!结果发现双面胶粘性不行,陈林萍又是出了名的小气鬼,可是天助我也,韩鹏有胶水!于是我就把胶水涂在曹老师垫凳子的报纸上,果然不出我所料,曹老师被粘住了!吃了点甜头的我决定继续行动,结果却被曹老师查了个水落石出,唉!这还只是其中一件,有空我再告诉哦你们别的吧!说完了调皮,就来说贪玩吧!我记得四年级的时候,我们压力不大,每天吃完晚饭都会有一段休息时间让我们疯玩,有一天,何老师让我转告大家吃完饭把天天练做了,就可以玩了,因为那段时间快要考试了,能玩就很不错了,结果吃过晚饭我就忘了这一档子事,玩倒是玩好了,结果上晚自习时我才在老师的批评下记起这一件事来,唉!

有集体荣誉感

我的团队意识很强,自然也就特别有集体荣誉感,还记得四年级的那次冬运会,广播体操比赛时我是评委,我害怕我们会输,于是我就把五年级班的分打成了倒数第二低,因为要去掉一个分一个最低分,结果最后老师还是批评了我,不过我们班的名次是第二名,仅次于六年级,哈哈,虽然被老师批评,但却是“痛并快乐着”!

就这样,我就度过了我的童年,度过了我的小学时光,这六年,我也曾盼望早点离开这所小学校,可到如今,当我真正要和睦小分别时,我才发现,母校的一花一草,一砖一瓦,一人一物,都显得是那样的美!这六年,有喜有忧,有花有果,我也曾失败过,也曾成功过,也曾锋芒毕露,也曾不矜不伐,就在这所小学校里,却改变了我的人生,在此,我要感谢这六年来教过我的所有老师,是您们,让我拥有了知识,让我学会为人处世,再次感谢您们!也要感谢我的同学,是你们让我收获了友谊,愿我们的友谊地久天长!

再见了,母校!再见了,老师!再见了,同学!

学校:四川省广元市苍溪县云峰小学六年级

作者:顾昕妍

指导老师:何晓青

初一:顾昕妍

精选读者点评

“胶水粘老师椅子”那段,我边看边笑出声,胶水涂在报纸上,曹老师被粘住,细节真灵动!连“陈林萍是小气鬼”都记得清,说明观察力和记性真不赖。话说回来“打低分帮班级赢比赛”这事,得悄悄问问她:现在回头想,那会儿觉得理所当然,可公平心是不是也该一起长大哦!

回忆旧校、回忆曾在的旧人

750字
主题:成长、离别、怀念、师生情、童年印记、时光流逝

我经常会想起,想起以前,我们在一起,在母校散着步……可、可现在我只能孤单的骑着车在这破旧的母校回忆、回忆以前,回忆母校。 我骑着车来到教学楼前,回想起以前。我们班一直是2班,但成绩却一直是第一。我们一直一直是的一班,但我们班的纪律不太好,当时老师总会很生气。可老师却又是最疼我们的人。所以体育课老师又不忍心留我们在班,只好放我们出去。当时学校的教学楼门前有好几个花坛,花坛上种了合欢树,正直夏天,上面开满了合欢花。我们知道老师还在气头上,所以我们给老师从树下拾了一把花。我们把花送给老师开心地合不上嘴。带我们在学校操场上玩老鹰捉小鸡。当时我们把一切的烦恼都忘了。 我又骑到了操场东边,回想起以前。我们班老师为了让我们的学习更上一层耧,就利用下课时间给我们出题。只有十几个的人做完,老师虽让我们下课可人太少,我们只好到操场东边这里,这里种了几棵招蜗牛的树。我在这抓了好多,好多的蜗牛。并且我们还发现蜗牛爬过的地方有一条白色液体。我们去找了老师,老师详细的给我们讲解了一下,并给我们留了个作文,就写有关蜗牛的。当天我不仅佷开心,而且得到了知识。 我又骑到家属楼前,这里有运动器材。我记得在春天刚开始,也就是五年级下册。我们要分校了。我和我班的一位同学在这里大哭了一场,谈了很长时间的心。如果上天给我一次选择的机会,我还会选择哭。因为谁会想到陪伴我整整五年的母校竟没了,就连陪我走过五年的喜怒哀乐的同学都分开了? 我骑到了操场。在这里我们坐着车走向了新校,我们走了,不在了! 我骑出了校园,抬起头,看着天。我在想什么呢?我再想这帮人变成什么样了呢?他们会像这个校园这样不留我们的痕迹吗?望着云我看见了,看见了!五年二班那班人!就努力回忆吧!

初一:玥风溪

精选读者点评

“可、可现在我只能孤单的骑着车……”这句停顿真牵肠挂肚!两个“可”字像被卡住的呼吸,比写“我很伤心”有力多了。后文“招蜗牛的树”“白色液体”这些细节也活,但“上一层耧”是笔误吧呢!