小镇表情

950字
主题:人性、疏离、表象、真实、荒诞、凝视

小镇表情

自然万物,变化万千,自然创造了人类,使人具有了丰富的情感,人在面部将这些情感又表现出来,形成了各种表情,喜怒哀乐等。同样的,一个不出名的小镇也有它的表情。

来到这个小镇,便有种让人窒息的感受。汽车尾气味儿,垃圾堆的恶臭味儿,倒掉的面条味儿┉┉味儿又杂又浓,让人第一次感觉到呼吸自然的芬芳是一种受罪。

清晨散步后刚开始有点饿了,于是找了一家面馆,准备在这里解决早餐。清晨的小镇还算比较清静,人不多。使我不禁哼起了小调。不久,就在我的早餐刚端上桌时,两个人的对话扰乱了我的调调。没多久,对话越来越激烈,升级成了争吵,彻底打破了清晨小镇的清静。其实并没有什么,就是一个男士在端早餐时不小心碰到了一位正在吃饭的女子,男士连忙道歉,女子不肯让过,继续“教育”男士,“教育”中连带几句不愉快的话。正是这样,男士忍不住了,将那些话反馈回去,两人便这样吵得越来越激烈。两个人脸上写满了愤怒,不知道他们吵架争的是什么。我只能说——只能叹道,没有必要。匆匆吃完饭后,匆匆离开这喧嚣。

离开面馆的时候,各处商铺都已大开卷门,到街上摆摊卖菜的也从四面八方汇聚来。远远地望见有一群人围在一块不知道在干什么,出于好奇我也凑了过去。原来是一商人,不小心将商品散在了地上,这些都是来帮他收拾商品的好人,我也加入了这行列中,正为有这样的好人感到庆幸时,却发现一人从地上拿起两物,再放到摊铺上只剩下一物。我真想喊出来,考虑到我力量薄弱,忍住了没喊。我离开了人群,再回头时,却发现商铺的铺主脸上挂着笑容,发自内心的喜悦。那个“好心人”也挂着笑,虚伪的笑。

傍晚,我正准备离开这个小镇,坐在车内等待出发,扒开车窗欣赏这小镇美丽的夕阳,夕阳下,两个渺小的身影正打成一团,不知又是为了什么。后来听一个后上车的人说,那时两个卖瓦罐的,由于他们的商铺挨得太近,收摊时分不清了,为了争两个瓦罐打起来了。我只好叹气,恨不能背一首诗给他们听——“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”再看夕阳,我想快点离开这个小镇。

这个小镇无论如何也抬不起头,它只能埋头做着无喜无悲的表情,冷漠。在其他地方,任何人也不敢提起这个小镇。小镇被拧上符咒,没有情感,有的只是一副煞白的脸。

湖北襄樊谷城县城关镇第二中学初二:曹政祺

精选读者点评

观察真细!面馆吵架、捡货藏货、瓦罐打架……全是就在身边小镇切片。最绝是结尾“煞白的脸”,把抽象冷漠写成一张脸,还带点恐怖片味儿。建议把“窒息”“受罪”“恨不能背诗”这些词再咂摸咂摸,它们底下压着的,可能比你写的更沉。

我为你驻足

700字
主题:微小与伟大、牺牲与延续、观察与敬畏、平凡中的光芒

没有甚么东西比蚂蚁更勤奋,然而它是最默默寡言的。

——富兰克林

驻足,在河湖之堤,感叹着河山的壮美,想起“千里之堤毁于蚁穴”。

驻足,在高高的大厦,感叹着人间繁华,想起蚂蚁那忙碌的身影。

驻足,在人群之间,感叹合作力量的伟大,想起蚂蚁“收获”食物。

小小的身体,究竟有多大“神力”让我为之驻足。

那是闷热的一天,我还是父母所担心的小孩,吃着雪糕,偷偷地“漫步”在大街上,看见一堆黑黑的东西在运动,很小。我知道那是蚂蚁,便跑过去“逗”它们。

我看见这些蚂蚁在运甚么,是他们的食物吧。我想:好勤劳的小蚂蚁。就在我感叹之时,又来一群小孩,一个小孩拿着打火机,另一个拿着卫生纸,他们要干什??

放火,果然让我猜对了,在担心之余我想:这么多的蚂蚁让火烧,是一个多么好玩的事,于是我接着看。他们用卫生纸把蚂蚁围了起来,然后火着了。这群小蚂蚁先是一阵慌乱,然后——它们向一群更小的蚂蚁群靠拢。慢慢的先形成了一个小山丘,然后形成了一个小球。只见大蚂蚁用脚紧紧的抓住里面的一层,接着一层围一层,小蚂蚁像被困在里面了。接着——小球动了。“它”奋不顾身冲向了“火海”,我几乎能闻到那被烧焦了的身体所发出的焦味。我后悔当初没拦住这几个小孩,心想:好可怜的小蚂蚁。

小蚂蚁用他们的弱小的身体诠释了勇敢和无畏、牺牲与生存、团结和力量,它们用生命之桥,送出了小蚂蚁,换来了延续……

或许有一天,我会看见一群蚂蚁在运粮……

或许有一天,我会看见一群蚂蚁在搬家……

我会为它们而驻足,因为它们比我们弱小,比我们更懂得珍惜,比我们更懂得勤奋。希望你给我的驻足,会换来你的感动。

内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹镇乌丹三中初二:姚志鹏

精选读者点评

蚂蚁围成球冲火海那段,手心都出汗了!写得太场景跃然纸上感,连焦味都“闻”到了,你心里真装着这群小家伙。

我生活在和谐之中

550字
主题:生活哲思、人际温度、平凡之美、精神晴空、生命韵律

如果生活是一方天,和谐就是上面的一朵白云;如果生活是一泓泉,和谐就是里面的一滴清水;如果生活是一轮月,和谐就是外面一圆月华;生活中处处都有和谐,处处亦不失和谐。我们就生活在这和谐之中。

在将早餐如风卷残云般的吞入腹中之后,我便信步走出家门,并且还跟妈妈龇牙咧嘴的做个鬼脸,我们脸上一下子溢起了笑容,每个人心里充满了快乐。随后我如风一样向前冲,这是为什么呢?很简单,我马上就会被公交车抛下,想象着当初迟到被尖锐而严厉的老师训斥,感觉可真不好受,想到这些脚下不觉生风,向公交车疾驰而去。眼看就要追上了。机不逢时,公交车已经启动,我真想仰天长叹太可惜了,看来我的叹息感动了上天,司机看看我笑了笑,我也一笑来回应他,此刻我的心中充满了和谐带给我的温馨。虽一路崎岖但我仍然快乐。

踏入校园,引入眼帘的是一个个同学在相互打招呼。向老师问好的场景,一下子,跳出好几个同学来,他们向我祝贺。原来是我的生日,可早晨的事如滚珠入盘一般数不胜数,一时大意就全然忘记了此事。但我的心理依然温暖了许久。

和谐是风,吹拂温馨之树;和谐是雨,滋润温暖之花;和谐是雷,鸣响友谊之音;和谐是电,撕破误解之云;生活中处处体现和谐,和谐里样样体现生活。请乘和谐之马,挥鞭就此启程,路上春色正好他,天上太阳正晴。

精选读者点评

这个“白云/清水/月华”的排比透着灵气!后头“风卷残云”“龇牙咧嘴”又是孩子气的镜头,但第三段生日忘了又突然被记起,这转折里藏着最真实的暖意,比喊一百遍“和谐”都管用。

初二

600字
主题:成长感悟、青春担当、时间意识、自我觉醒、责任意识

回首昨日,还是一个懵懂的初一学生,现在,我已经是初二的学生了。

多好啊!还有两年的这一天,我想我就是高一的学生了。时间也许是过的那么快,而自己却好像有很多的事情没有做完。初二的来临,就意味着离中考不远了。我将会尽自己的努力,让自己在初中阶段不留下遗憾。

以前的我,总是那样的无知。爸妈的管教觉得是多余的,别人的忠言都没有刚回事。而现在却不回了。因为自己渐渐长大。我也渐渐明白,那些都像人生的一步台阶,越拾越多,将会变成一座高楼。

初一的那段时间,渐渐变得独立。虽然生活会难免越到不同的事情。有时觉得学习会有些枯燥,但有时又觉得学习是那样有趣。初中的学习阶段是人生的一小部分。将来或许还有更多的学习过程。社会现在一直在变化当中,科技一直在创新当中。也许今天想的明天可能就不一样了。适应社会生活会让自己更加坚强、勇敢。不抱怨生活带来的困难。回想那些,可能让自己变得更加有动力!

现在的我们,可能不像以前那样单纯,要不对的事情太多,社会变迁,可能让自己适应不过来。但它会使我们变得更加成熟,更懂事。

初二,我们面对的是严峻的考验,或许是多的堆成小山的作业,或许是那些疑问扰乱了我们。但面对困难,我们应该勇敢的面对。面对初二,应该不犹豫的选择努力。

时间的消逝,会让人感到烦恼,而年经的我们却拥有更美的青春。我会把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,勇往直前!

精选读者点评

“初二的来临,就意味着离中考不远了”,这句话写得真好!有分量,不喊空口号,把时间感和压力感都揉进去了。后面如果能把“作业堆成小山”“疑问扰乱”这些模糊说法换成你某天晚自习的真实画面,比如“数学卷子第三题红叉还没改完,英语听写本又发下来了”,就更打动人啦!

留在心底的那片风景

700字
主题:生命韧性、自然哲思、记忆深处、成长印记、静默坚守

雨后的梧桐那浓浓的绿和那淡紫的花,那别样的风景永远留在我的心底。

——题记

春天,梧桐的籽许是撒在了角落扎下了深根,它从坚硬的水泥地中艰难地钻了出来,向周围扩散着绿色。妈妈说,梧桐的每一片树叶每一朵花都饱含着石灰的苦涩。每到夏天,梧桐浅紫与淡黄的花瓣就在满树枝丫绽开了笑脸,吐露着沁人心脾的浅香。坐在绿色的树荫下,偶尔飘下几朵,在脸颊上一吻,痒痒的。一树繁花,令人心醉。

可是,风雨终究会来。

傍晚,天边涌来滚滚黑云,罡风张牙舞爪,瞬间卷落了芳华无数。窗棂吱吱作响,窗边的植物低声下气,早已臣服;枝叶卷曲,顶尖还不断的磕着地,仿佛在叩首求饶。大雨随即而来,梧桐并不屈服,挺立着,挺立着。雨越下越大,我早已看不清小院的模样。

第二天清晨,我来到角落,一片狼藉。梧桐的半个树冠被齐齐砍下,梧桐的花破损不堪,还在飘落,最后只剩下了黑黑的树干和吓人的扭曲的树杈。这棵梧桐侥幸存活,恐怕它再也无法开花。我轻叹一声,转身离去。角落里的梧桐,被人遗忘。

第二年夏天,一个清晨我坐在院门口晒着太阳。一阵清风吹过,好不惬意。突然,一丝清香沁入我的心脾,好不熟悉。我猛地站起,向角落冲去。

入目是耀眼的绿,梧桐叶上丝丝的晨露在和阳光相互挑逗着。浅紫和淡黄的花瓣层层深入,像纠缠着的,环绕重叠的梦境。梧桐绿意盎然,一树繁花,枝叶轻轻摇摆,向我倾诉着重生的喜悦。脚下的地砖已被有力地根须拱起,梧桐的涅盘重生永远地刻在了我的心中,成为留在心底的那片风景。

亭亭南轩外,贞干修且直。广叶结青荫,繁花连素色。天资韶雅性,不愧知音识。

——后记

初二:吾忆凡i

精选读者点评

雨后梧桐的绿和紫,真像蘸了水的颜料在纸上洇开,你写出了颜色的呼吸感!结尾“涅盘重生”四个字太重,压得前面那些颤巍巍的花瓣、拱起的地砖都喘平心而论气啦。试试把“涅盘”换成“悄悄把断枝长成新枝”,更贴你笔下那棵倔强的小树。

淡点时光

250字
主题:静默思念、时光低语、光影心绪、青春微澜

静静的坐在深棕色的书桌前

眼底泛起无光又带着忧伤的波澜

空荡荡的房间唯有那古老的钟表声不知疲倦的发出嘀嗒转动的声音

心中所想为谁谁又为我所想

表面总是如若湖水般平静不伏微笑背后心中的酸楚又有谁知

我时常看天至少它会给我一丝淡蓝的安慰和明朗舒适

我记得那一次我所看到的

夕阳未褪灰紫色与金黄色交辉的画面

给苍穹披上了多彩的嫁妆

她若出嫁姑娘般的美丽与娇羞展露无遗

我看着我笑着我想着

宁静的时刻是最美好的

我与他之间的平淡点滴的故事也是美好的……

于是手中的笔情不自禁的为他落下……

初二:郑惜瑶

精选读者点评

这个“嘀嗒”用得灵动自然,像把钟声钉在纸上了。后头“嫁妆”“出嫁姑娘”的比喻,突然就表达鲜明,但“她”指谁?我划了个问号。

八年级敬畏生命的作文

600字
主题:生命哲思、平凡伟大、敬畏自然、向死而生、微光力量

生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单多了。——题记

玫瑰,以花大瓣繁者为美,单瓣则不足以表现其富丽堂皇之态;水仙,则以色洁单瓣为上,多瓣则不足以表现其优雅高阶之姿。由此不难看出,繁多是美,简单也是美!花卉如此,生命亦如此!无数生命的构成形成自然界中无穷无尽的启迪,因此,我们要用一生去品读这本书,去认识它!

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的明珠,非常的珍贵无比!因此,我们更要敬畏这伟大的生命!更要让为我们拥有这简单的生命而自豪!

又是一个艳阳高照的天气,午后我一路携着饱饱的肚子,徒步向学校走去,再次路过小公园,小风一吹,树叶落下,顿然惬意了许多,反正离上课的时候见还早得很,于是,决定在此处小息片刻……忽然,我发现在杂草丛生的草丛里有几朵凋零的花儿引起了我的注意。

我用手扒开一层层草看,一朵铃铛似的花展现在我面前。几朵花瓣早已凋零,但它依然昂首挺胸的在哪耸立着,衣服顽强不屈的样子……过了几天,我又来到那个草丛,看到这一幕,我不禁被花强大的生命力给震撼了:从一朵变成一簇,整齐的地排列在叶子旁,像一排刚入伍的的小士兵似的。此时此刻,我完全被它的生命力所佩服,我第一次发现竟是这样的强盛,我感到自己在这顽强的生命面前,自己是多么渺小、脆弱。

生命如此简单、敬畏!

精选读者点评

这朵铃铛花写神了!扒开草丛那一下场景直观清晰花瓣凋零还“昂首挺胸”,真不是套话,你心里真看见它了。结尾“生命如此简单、敬畏”稍急,若把“小士兵”那句再咂摸两遍,味道更足。