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金龙泉桥

发布时间:2026-04-07 07:40:01 字数:500字 阅读:89
导语

人教八年级上册三单元作文:金龙泉桥,观察细致,由远及近、由下而上有序展开空间描写,善用生活化比喻,如“螃蟹”“眼睛”“检阅队伍”,使说明生动可感。

金龙泉桥

作文范文

主题: 城市风貌、公共设施、地域文化、生活便利、环境美化

荆门市中天街和象山大道交叉的地方,矗立着一座天桥。它是由金龙泉集团公司捐资修建的,因此叫金龙泉桥。

站在远处向天桥望去,桥下面有八根巨大的钢筋混凝柱,稳稳地托住桥身,要三四个人才合抱的过来。中间是环形的,四周分支着八条小腿,像只巨大的螃蟹连接着象山大道和中天街,使它们更成为一个整体。桥的四周都刻着“金龙泉桥”的烫金大字。在这桥的下面各有一个红绿灯,它们像三只眼睛监视着行人车辆按交通规则行驶。顺着天桥往上走,你就会发现天桥两旁都是用银白色的不锈钢做成的栏杆,两旁是行人行走的踏步台阶,中间是刻着精美图案的滑坡,有龙、鸟等一些动物。旁边耸立着一对对玉兰灯柱,真像检阅的队伍。走上桥面,你会大吃一惊,桥面四个方向分别雕刻着雄伟壮丽的东山宝塔,荆门的象征——荆门市标,风景秀丽的文明湖,藏金纳宝的岚光阁。图案中间都用箭头标示着行人走的方向。

有了这座桥,在这繁华的路段再也没有发生交通拥挤的现象了。行人过马路走天桥,保证了行人的安全。在夏天,它也给人们提供了娱乐的场所。人们经常站在桥上观看荆门的美景,有的还在桥上乘乘凉,下下棋。这座天桥,既给人们带来了方便,又美化了荆门的环境

精选读者点评

这个“螃蟹桥”的比喻真贴切!八条腿撑着桥身,一下子就把钢筋水泥写出了生气。可是“三只眼睛”说红绿灯,稍有点怪,绿灯亮时,总不能算“睁眼”吧哦!

名师·深度剖析

作文类型:说明文、写景文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

雄伟壮丽、风景秀丽、藏金纳宝

【形容词】

巨大的、银白色的、精美的、雄伟壮丽、风景秀丽、藏金纳宝、繁华、精美

【好词好句】

1. 中间是环形的,四周分支着八条小腿,像只巨大的螃蟹连接着象山大道和中天街,使它们更成为一个整体。

2. 桥的下面各有一个红绿灯,它们像三只眼睛监视着行人车辆按交通规则行驶。

3. 旁边耸立着一对对玉兰灯柱,真像检阅的队伍。

4. 桥面四个方向分别雕刻着雄伟壮丽的东山宝塔,荆门的象征,荆门市标,风景秀丽的文明湖,藏金纳宝的岚光阁。

【修辞手法】

比喻:中间是环形的,四周分支着八条小腿,像只巨大的螃蟹连接着象山大道和中天街,以“螃蟹”喻天桥结构,形象突出其稳固与延展特征

比喻:桥的下面各有一个红绿灯,它们像三只眼睛监视着行人车辆按交通规则行驶,将红绿灯拟作“眼睛”,赋予动态监管感

比喻:旁边耸立着一对对玉兰灯柱,真像检阅的队伍,用“检阅的队伍”状写灯柱整齐挺拔之态

【文字校对】

• "要三四个人才合抱的过来"应为"要三四个人才合抱得过来"

• "滑坡"应为"斜坡"

【写作亮点】

✓ 观察细致,由远及近、由下而上有序展开空间描写

✓ 善用生活化比喻,如“螃蟹”“眼睛”“检阅队伍”,使说明生动可感

✓ 地域元素自然融入,东山宝塔、荆门市标、文明湖、岚光阁等凸显城市文化认同

✓ 功能与审美并重,既写天桥的交通价值,也写其纳凉、观景、休憩的生活温度

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