初二叙事作文:寻找春天的气息，五感交融描写自然，触觉（软软的、凉凉的）、听觉（哗—哗—）、味觉（涩涩的）、嗅觉（泥土清香、雨后清新）、视觉（彩虹、涟漪）层次丰富，拟人贯穿始终，小草“问好”、春雨“逃”、小草用“手”接水珠，赋予万物灵性与温情。
✎作文范文
寻找春天的气息作文
走过冬天这个漫漫的旅程，我出门寻找春天的气息，在许多人的期盼中，春天慢慢的迈着轻盈的步伐，向我们走来……
小草，柔柔的，软软的，用手触摸它们，感觉痒痒的但很舒适。花儿也在慢慢的绽露出笑脸，向春天的气息“问好”，向我们甜甜的微笑。有时我们玩累了，我们会“肆无忌惮”（注意引号的特殊含义。）的躺在草地上，用手去触碰旁边的小草，滑滑的，凉凉的，上前闻一闻，却只能闻到泥土的清香，我上前揪下来一小片草叶，放在嘴里，顿时一股涩涩的味道在嘴里蔓延开来，风儿一吹，小草在耳边响起“哗—哗—”的声音，给人一种轻松愉悦的感觉。（五觉描写细致入微，很好！）
春天的气息，让人们不禁想起了绵绵春雨：淅淅沥沥的，雨丝很细，却下个不停，是那么的惬意。当雨滴落到我们的手上时，我们会用手小心翼翼的接住它，感觉凉凉的，但它却像一个淘气的孩子顽皮的从我们细小的手指缝里“逃”了出来，给我们一种生机勃勃的感觉。（与前文形成明暗对比，抓住事物特征，行文有序，值得借鉴。）街道上的人们匆匆忙忙的走着，似乎都没有注意到这春雨的美丽。春雨过后，房檐上的水滴，缓缓地流着，到了边缘处便会落到地面上的水坑中，荡漾起了阵阵涟漪，虽然幅度很小，但却让我们感受到了大自然时时刻刻都在我们的身边。有时，从房檐掉下来的水珠也会被下面的小草轻灵地用自己的“手”接住了它，仿佛是怕它掉到地上摔坏了似的。每每下雨过后，天边都会有彩虹出现，虽然颜色很浅，但也为大自然添加了一份迷人的色彩。闻一下雨后的新鲜空气，感觉是那么的清新怡人。孩子们或在公园里写生，或在小区里捉迷藏，或在水洼里放精致的小船，玩的多开心呀！（春雨描写细致入微，文章富有张力，给读者留下丰富的想象空间，很好！）
此刻，我仿佛听到了春天的脚步声，冬天冰雪的融化声，感受到了春天的气息，正和花朵的芬芳一起向我们迎面扑来，生活永远都是明快而又灿烂的！
✎精选读者点评