导语
初二抒情哲理散文:相濡以沫 退守天边，意象组合新颖灵动，萤火与打坐、左手与右手构成时空交错的隐喻系统，句式富于节奏感，长短句错落，开篇排比与结尾设问形成情感闭环。
✎作文范文
主题：
成长阵痛、命运自觉、记忆重量、自我救赎、青春哲思、虚荣代价
别问我究竟爱着谁，那只是一个人的伤心。别问我究竟爱过谁，那只是两个人的荒凉。别问我究竟恨过谁，那只是三个人的心碎。
我的左手，我的右手。时间没有等我。是你，忘了带我走。我左手过目不忘的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。很胆怯，黑夜中没有一丝光线，我的哭喊谁都听不见，你的脸，模糊了我的视线。昨天的悲剧还在上演，走不出从前，更到不了明天。没有退路的起点，和没有未来的终点。假如命运的指轮只是为了这样的生活而转动，那我为什么要听从他的安排呢，当一只它手中的玩偶，任凭摆布。命中注定，岂能强求。我开始不知道如何去应付生活中的琐事。而令其向着一种坏的方向发展。人们常说，凡事随缘，上天自有安排，可我却被虚荣蒙蔽了双眼，上演了一场无法挽救的闹剧。
所有的剧集都有结束的时候，当我的闹剧到达终点之后，谁又能对我说“没关系，我们还有未来。”而谁又能在终点等我，带我走出悲剧。
湖北襄樊诸葛亮中学初二:筱莜
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