23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 初中作文 > 初二作文

紫荆花

发布时间:2026-06-14 07:42:01 字数:700字 阅读:81
导语

初二叙事作文:紫荆花,以紫荆花为情感线索贯穿全文,意象统一而富有温度,细节描写鲜活灵动,如“咬着花丝的嘴”“摸小鼻子”等充满生活质感。

紫荆花

作文范文

主题: 亲情、成长、乡愁、纯真、时光、味道

那年的紫荆花开得很旺盛,很妩媚,我和妹妹每天放学,踏着遍地落红,心里就会有一种慢慢的幸福感。紫荆花,虽然凋落满地,却还留有清香。紫荆花的香是一种充满爱的幸福的味道,我把紫荆花从地上捡起,总感到家就在前方,我要把这种充满爱的幸福的花香带回幸福的家。

假日的清晨,我会早早地把妹妹唤醒,带她去公园散步,妹妹喜欢弄些小把戏,她常常躲在紫荆花树后,让我找她,每当我找到她时,她就会用还咬着花丝的嘴含糊不清地对我说:“真甜啊!”像是在告诉我,怎么这么慢才找到她。我看着她一副胜利者的模样,宠爱地摸了摸她的小鼻子。

妹妹最爱的花种就是紫荆花,不仅仅是因为它的外貌秀丽和散发出的淡淡的清香,还有一个原因就是:它可以吃。这个小秘密是妹妹告诉我的。一次放学回家的路上,我看着她把花柄含在嘴里,惊呼道:“快放下那个东西,很脏的!”妹妹用天真的小脸望着我说:“这个能吃呢!真甜呀~”我疑惑地接过她给我递来的小花柄,也学着含在嘴里,一种甜蜜蜜的味道在我的舌尖上散开。这个东西还真的很甜啊!

可是,第二天,妹妹得了急性肠胃炎,我放学去接她时不见她的身影,回到家里才知道妹妹正在医院打点滴,我焦急地赶到医院,望着病床上虚弱的身体,顿时痛哭失声,还以为妹妹得了什么重病,再也起不来了。现在的我,回想起那天的场景,真的连我自己都忍俊不禁呢!

窗口的树摇动了,我知道那是起风了,妹妹走了过来,问道:“姐姐你怎么一直盯着窗外呢?”我笑而不语,接着又陷入深思:是啊!这又不是紫荆花树,妹妹也不会再像当年那般,兴奋地对我说:“姐姐看!起风了,紫荆花又被吹落了!”

啊!紫荆花,我想念你那幸福的味道。

初二:刘慧妍

精选读者点评

紫荆花香灵动又自然,捡花、含花柄、病中哭,全是孩子气的细节,但“甜”字反复出现,像糖纸包着涩,后劲儿足。结尾窗外树影晃动,突然收住,比直说想念更让人心里一空。

名师·深度剖析

作文类型:写人、状物、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

忍俊不禁

【形容词】

旺盛、妩媚、幸福、虚弱、天真、甜蜜蜜、秀丽、淡淡

【好词好句】

1. 紫荆花,虽然凋落满地,却还留有清香。

2. 她就会用还咬着花丝的嘴含糊不清地对我说:“真甜啊!”

3. 我看着她一副胜利者的模样,宠爱地摸了摸她的小鼻子。

4. 啊!紫荆花,我想念你那幸福的味道。

【修辞手法】

比喻:将妹妹比作“胜利者”,生动凸显其俏皮神态与姐弟间亲密互动

【文字校对】

• "慢慢的幸福感"应为"满满的幸福感"

• "花柄含在嘴里"宜为"花梗含在嘴里"(植物学中紫荆可食部分为花梗,非“柄”)

• "病床上虚弱的身体"应为"病床上虚弱的妹妹"(搭配不当,主谓不一致)

【写作亮点】

✓ 以紫荆花为情感线索贯穿全文,意象统一而富有温度

✓ 细节描写鲜活灵动,如“咬着花丝的嘴”“摸小鼻子”等充满生活质感

✓ 叙事节奏张弛有度,甜蜜与担忧自然交织,情感真实不造作

✓ 结尾由景入情,以“窗口的树”与“当年的紫荆花”对照,余韵悠长

猜你喜欢

  • 紫荆花
  • 紫荆花 700字

    初二叙事作文:紫荆花,以紫荆花为情感线索贯穿全文,意象统一而富有温度,细节描写鲜活灵动,如“咬着花丝的嘴”“摸小鼻子”等充满生活质感。 ...[更多]