导语
初二写景作文:春，巧妙运用拟人手法贯穿全文，赋予春天以灵动的生命感，观察细腻，从嫩芽、小草到孩子们的活动，层次丰富。
✎作文范文
主题：
春日生机、校园之美、童年欢愉、自然馈赠
春姑娘踏着轻盈的脚步来到我们身边。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
我们回到崭新的校园，春姑娘找一把校园的环境变得美好，他让我们的校花玉兰花，校书梧桐树，都长出了嫩芽，到处是小草欣欣然地睁开了惺松的眼睛，偷偷地从土地里钻出来了，这儿的小草可生机了，在春风姑娘的呼唤下也探出了小脑袋，不时地向上钻，嫩嫩的，绿绿的。春风一吹，它就不停地摇摆着柔弱的身躯。它的生命力是那么的顽强。
春天让我们感到有了希望。春天让我们不再感到寒冷，让我们感受到春天的温暖，让我们有了活力，他让我们脱下笨拙的棉袄，让我们在草的上自由自在的玩耍、打滚……让我们的校园里多了些孩子们欢声笑语的声音。我们坐在草地上围成一个圈，我们猜谜语、唱歌、跳舞……就像回到了童年。
我爱春天，春天让我们的校园更加生动富有活力，我们伴着花草的香味在优质的环境中学习。
山东淄博南郊中学初二:周雯婧
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