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我的朋友

发布时间:2026-06-26 11:12:02 阅读:58
导语

初二写人作文:我的朋友,以日常昵称“小疯狗”切入人物,鲜活自然,富有生活质感,时间线索清晰,初一到初二的流转中嵌入三次“要走了”的复沓节奏,情感层层加深。

我的朋友

✎作文范文

主题: 少年情谊、时光流逝、心灵懂得、生命初遇、无声告别

我的朋友

人的一生中有许许多多的朋友:好的,坏的,高的,矮的,胖的,瘦的,许许多多数不胜数,但我记忆最深的,还是那个陪我度过了初一那段寂寞时光的好朋友——王琮涵。

我们是在初一认识的。一开始,我们并不熟。她当时的脾气还很暴躁,而我的脾气则相对温和些,我第一个认识的是马宇飞,而马宇飞刚正好认识她。她们的关系很好,马宇飞整天“疯狗疯狗”的叫她,正好当时我们在一个组里,我有时也会叫她“小疯狗”,于是,我们便这样认识了。

我发誓,那一段时光是我最幸福快乐的时光,我们俩的感情与日俱增,她有了好玩的笑话总是第一个讲给我,我有了好吃的也会请她第一个品尝,就这样,我们俩疯玩了半个学期,期中考试我们的成绩不是很理想,于是我们互相约定,准备比拼一下期末考试的成绩。果然,有了动力就是不一样,我比期中进步了十几名,而她则没有考好,我问她怎么回事,她说她要走了,离开济宁,回到北京。所以心思没有好好的放在学习上,才没有考好。我安慰她说:“没关系,现在网络这么发达,我们可以网上聊啊,不要担心了。”她点了点头,说:“我们要一起好好的。”我说:“会的,都会好好的。”

于是,下一次期中考试,我们俩的成绩都有些进步,我开心地去找她,她又一次告诉我,她要走了。我问她什么时候,她说就是明天,我说这么早吗?她说是,爸爸妈妈要回北京工作去了。我不说话,她也不说话,许久,她慢慢地对我说:“陪我下去走走吧。”我点了点头。我们从五楼走到一楼,谁都没有说话,我问:“一定要走吗?”她说:“是,必须走了。”于是,我们再次沉默,后来她就走了。陆续的我又有了许多新朋友:李欣祺、石凌宇、王文露、刘雨彤等,却再也不像对她似的敞开心扉;我跟她们一起说笑,却再也不像表面上的开心;她们认为我没有烦恼,因为我从不在她们面前展现我的悲伤。只有你啊,王琮涵,只有你才最了解我,知道我开不开心,明白我过的好不好。

啊!天好蓝,就像初一的那年一样蓝。

初二:741852

✎精选读者点评

“小疯狗”这个称呼栩栩如生!后文写沉默下楼那段,一个“走”字重复两次,脚底像踩了棉花似的发软,你把那种说不出口的难过,悄悄塞进标点里了。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

数不胜数、与日俱增

【形容词】

寂寞、暴躁、温和、幸福、快乐、开心、悲伤、蓝

【好词好句】

1. 人的一生中有许许多多的朋友:好的,坏的,高的,矮的,胖的,瘦的,许许多多数不胜数

2. 我们俩的感情与日俱增,她有了好玩的笑话总是第一个讲给我,我有了好吃的也会请她第一个品尝

3. 只有你啊,王琮涵,只有你才最了解我,知道我开不开心,明白我过的好不好

4. 啊!天好蓝,就像初一的那年一样蓝

【修辞手法】

比喻:”天好蓝,就像初一的那年一样蓝“,以天空之蓝隐喻纯真无瑕的少年情谊,色彩通感中寄寓时光凝定的情感重量

【文字校对】

• "刚正好"应为"刚好"

• "疯狗疯狗"加引号不当,宜改为“疯狗”“疯狗”或统一为“疯狗”

• "初二:741852"疑似误植,与正文无关,建议删除

【写作亮点】

✓ 以日常昵称“小疯狗”切入人物,鲜活自然,富有生活质感

✓ 时间线索清晰,初一到初二的流转中嵌入三次“要走了”的复沓节奏,情感层层加深

✓ 对比手法娴熟:新朋友的热闹与旧友的懂得、表面的笑与内心的沉默形成张力

✓ 结尾独句成段,“天好蓝”以景结情,空灵悠远,余味绵长

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