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八年级游颐和园的作文

发布时间:2026-07-12 21:00:02 字数:700字 阅读:94
导语

八年级游颐和园的作文,以儿童视角展开游览过程,真实自然,充满童趣与好奇,时间与空间线索清晰,从大门到码头、昆明湖、十七孔桥、南湖岛、玉带桥,移步换景有序不乱。

八年级游颐和园的作文

作文范文

主题: 游历见闻、自然之美、人文古迹、亲子时光、园林艺术

早就听说颐和园是世界上的皇家园林,这里到底有多好呢?只有一饱眼福的人才能体会得到。今年暑假我就和爸爸、妈妈一起来到了颐和园。

颐和园的大门口,人可多啦!有一队队的学生,举小旗的旅游团,三五成群的游客,还有陆陆续续前行的外国人。我眼前就有一位外国老人坐着轮椅等着买票呢!进了大门,爸爸问我:“你想到什么地方呢?”我说:“想去划船。”然后我们就来到了码头,租了一条脚踏船,向昆明湖的南边划去。

昆明湖可真大呀!一眼望不到边。湖里有很多的船,有的向东划,有的向西划,还有的碰撞到了一起!岸边的柳树远远落在我们的后面,眼看着十七孔桥离我们越来越近,我们决定从中间的那个桥洞划过去,于是我们加快了速度,船一会儿向东摆,一会儿向西摆,我不断地调整方向,使劲地蹬呀蹬呀,接近了,又近了,仔细看去,眼前的十七孔桥壮观极了:中间一个大孔,两边各有八个小孔。妈妈说,十七孔桥是颐和园中的一座桥,长达150米,桥栏望柱上有500多只石狮子,神态各异,无一雷同。我高兴地直拍手,真想上去摸一摸可爱的小狮子。桥上的行人密密麻麻,桥下的游船来来往往,桥上的游人和湖中的我们,大家都成了亮丽风景中的一幕。

十七孔桥的南面,湖面也很宽,不时有一两艘画舫向远处开去。湖水里长满了水草,一不小心船就会被拌住,我们很快离开了那里。绕过南湖岛,向玉带桥方向划去,妈妈一路上拍照,远处的万寿山,周围的参天大树尽收眼底。美丽极了。作文

在颐和园里,我们还参观了佛香阁,四大部洲,欣赏了万寿山中形态不同的老树,为我回家做画积累了很好的素材。

我恋恋不舍地离开颐和园,我喜欢颐和园!

精选读者点评

这篇游记读着酣畅!昆明湖上蹬船那段,像放电影一样,“船一会儿向东摆,一会儿向西摆”,连我手心都出汗了。写十七孔桥时,数狮子、看桥洞、拍手想摸,全是孩子眼睛里的光。结尾那句“我喜欢颐和园!”不加修饰,反而最打动人。下次试试把“美丽极了”换成你当时鼻子闻到的、耳朵听到的!

名师·深度剖析

作文类型:写景、游记、记叙文

适合年级:小学三年级、四年级、五年级

【成语使用】

形态各异、密密麻麻、恋恋不舍

【形容词】

壮观、可爱、美丽、参天、亮丽、遥远、宽阔、神态各异

【好词好句】

1. 昆明湖可真大呀!一眼望不到边。

2. 桥上的行人密密麻麻,桥下的游船来来往往,桥上的游人和湖中的我们,大家都成了亮丽风景中的一幕。

3. 十七孔桥是颐和园中的一座桥,长达150米,桥栏望柱上有500多只石狮子,神态各异,无一雷同。

【修辞手法】

比喻:将游人与游船共同构成的画面比作“亮丽风景中的一幕”,凸显人景交融的和谐美感

排比:“有的向东划,有的向西划,还有的碰撞到了一起!”以短促节奏展现湖面船只的动态纷繁

【文字校对】

• "拌住"应为"绊住"

• "举小旗的旅游团"宜为"举着小旗的旅游团"

• "为我回家做画积累了很好的素材"语序不当,应为"为我回家画画积累了很好的素材"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角展开游览过程,真实自然,充满童趣与好奇

✓ 时间与空间线索清晰,从大门到码头、昆明湖、十七孔桥、南湖岛、玉带桥,移步换景有序不乱

✓ 动词运用精准生动,“蹬”“摆”“划”“绕”“拍手”等富有动作感与现场感

✓ 景物描写兼顾宏观与细节,既有“一眼望不到边”的开阔,又有“500多只石狮子,神态各异”的精微观察

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