23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 初中作文 > 初二作文

回忆

发布时间:2026-07-17 09:06:01 字数:1400字 阅读:13
导语

初二叙事作文:回忆,意象丰美,光影、色彩、气味、触感多维交织,营造出浓郁的画面感,心理描写细腻真实,从雀跃到畏怯、动摇、挣扎再到坚定,层次清晰自然。

回忆

作文范文

主题: 成长、坚韧、希望、坚持、蜕变、风景

天,如此的蓝,空气中酝酿着潮湿的花香,温暖的阳光穿梭其中,缓缓地舒徜,漫延,然后从密密层层的枝叶间丝丝缕缕地透射下来,地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。花儿的芬芳,弥漫在夏日的阳光中,充盈着那抹坚强的背影……·思绪无端缥缈,渐渐陷入了往事……

那日的天,也是如此,清明澄澈,缀着朵朵云彩,似一面明镜,映照出了我难以抑制的喜悦——远处的山,被朦胧的云雾所环绕,仿佛身着一席白色的轻纱,又宛若一个妙龄的女子正穿着洁白的羽衣和着清风共舞,俨然是那碧水河畔那多情的仙女,恍惚间若离若即。近点,近点,再近点!很快地,我与父母便站在了山脚下,我轻轻地掬起山脚下的一捧清泉,任其顺着指间的纹路逃脱,清凉透彻,我的心仿佛也畅游在这清泉中,内心的喜悦再也无法控制了,爬山!爬山!山顶的景色一定更加旖旎迷人!然而——当我仰起头,天哪!!!我不由得惊呼。山如刀削般拔地而起,危峰兀立,高不可测,云雾缭绕,似宽阔的天梯斜挂下来,山径蜿蜒。那岩石,摇摇欲坠,仿佛在下一秒钟就会跌落下来,令人望而生畏。我不禁直冒冷汗,两股战战,几欲先走。要不……要不……找个借口先溜吧!万一,万一一不小心从山下摔下来,那可是粉身碎骨,尸骨无存!!!我的脸上早已写满了惶恐,泪水在我眼里打转,还是走吧!走吧……

“山顶上可有美丽的风景哦,别告诉我,你怕啦?”父亲仿佛看出了我的心思,带着一种挑衅的味道,坏坏的笑着对我说。

“哼,我会怕?开玩笑!”我一说完,便又懊悔起来。oh,mygod!这是“激将法”!

老爸看着我的脸上布满了阴云,火气越来越大,发出一声“邪恶的_笑”:“好了好了,我们家女儿最棒了,走吧。”他轻轻地拍拍我的肩。我笑了,望着父亲。父亲也笑了,望着我。

“我们比赛,看谁先到!”一说完,我便甩下老爸,脚下生风,像一只兔子般向前蹿,隐隐听见父亲在调侃:“这个‘小狐狸精’!”

我像一只健壮的小鹿,飞快地向前跑去,四周的景色都化成了一片虚影,正飞快地向后跑。然而,随着时间的推移,我渐渐感到力不从心,呼哧呼哧的喘着粗气,滚烫的汗水从我的额头上滚落,浸湿了我的衬衣,然后如雨水一般滑落,打湿了我身边的土地。我的腿脚仿佛也不听使唤了,感到酸软无力。啊!好累啊!我的身子再也不受我的控制了,地面与我的距离越来越近。啊!零距离接触!我的膝盖!疼,好疼啊……乍一看,殷红的血,沾染上了一层泥沙。泪水模糊了我的双眼,顺着我的面颊而下,汗与泪融合在了一起,无法分辨。我望着山顶,那蜿蜒曲折的路,仿佛永远也走不完……别登了,还是下山吧……

“山顶上可有美丽的风景哦……我们家女儿最棒了,走吧……”突然,父亲的话在我耳畔回响。侧头一看,一片翠绿映入我的眼帘,是小草登山的人那么多,却总是没有人理会它,更多的是被人践踏,可它,却仍苍劲有力的生长着!再一望山顶,蓝天。阳光。清风。我默默地告诉自己:“要坚强,坚强!”于是,我强忍着疼痛,站了起来。风在我耳边呼啸,阳光愈来愈明亮,花草的清香愈来愈浓郁。感受着沿途的美丽,我加快了脚步……我到了!到了!看哪!绿柳柔枝轻扬,静静的花儿莞尔一笑,连绵的群山斜卧西边,在如镜的水面下映下了美丽的倩影。极目远眺,仿佛是一幅巨大的水墨画,令人惊叹!令人迷醉!

鸟儿清脆的鸣叫声将我的思绪拉回到现实。回忆往事——登山,这是值得收藏的光阴,它,让我明白,在通往山顶的路上,难免会有艰难,要学会坚强,到达山顶,迎接我们的一定是最靓丽的风景!

初二:杨沁

精选读者点评

阳光“缓缓地舒徜,漫延”,用词太灵了!“舒徜”是自创的吧?但读着真舒服,像光在呼吸。后头“铜钱般大小的粼粼光斑”也活,看得见晃动。但“氤氲”写成“酝酿”花香,稍拗口,花香哪用酝酿呀?

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、叙事散文、哲理散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

危峰兀立、粉身碎骨、若离若即、力不从心、苍劲有力、极目远眺

【形容词】

清明澄澈、朦胧、洁白、旖旎迷人、摇摇欲坠、酸软无力、殷红、翠绿

【好词好句】

1. 天,如此的蓝,空气中酝酿着潮湿的花香,温暖的阳光穿梭其中,缓缓地舒徜,漫延,然后从密密层层的枝叶间丝丝缕缕地透射下来,地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。

2. 山如刀削般拔地而起,危峰兀立,高不可测,云雾缭绕,似宽阔的天梯斜挂下来。

3. 我像一只健壮的小鹿,飞快地向前跑去,四周的景色都化成了一片虚影,正飞快地向后跑。

4. 绿柳柔枝轻扬,静静的花儿莞尔一笑,连绵的群山斜卧西边,在如镜的水面下映下了美丽的倩影。

【修辞手法】

比喻:”山如刀削般拔地而起“,以刀削喻山势陡峭,突出其险峻凌厉之态

排比:“蓝天。阳光。清风。”,短句并列,节奏明快,强化登临前的精神唤醒

【文字校对】

• “舒徜”应为“舒展”

• “_笑”应为“冷笑”或删去下划线

• “小狐狸精”加引号不当,宜用全角引号“”或保持统一标点风格

【写作亮点】

✓ 意象丰美,光影、色彩、气味、触感多维交织,营造出浓郁的画面感

✓ 心理描写细腻真实,从雀跃到畏怯、动摇、挣扎再到坚定,层次清晰自然

✓ 叙事与抒情交融,登山过程成为精神成长的具象化隐喻

✓ 结尾由实入虚,将个体经历升华为生命哲思,余韵悠长

猜你喜欢

  • 回忆
  • 回忆 1400字

    初二叙事作文:回忆,意象丰美,光影、色彩、气味、触感多维交织,营造出浓郁的画面感,心理描写细腻真实,从雀跃到畏怯、动摇、挣扎再到坚定,层次清晰自然。 ...[更多]

  • 儿时的回忆.....
  • 儿时的回忆..... 1000字

    初二叙事作文:儿时的回忆.....,以儿童视角与成人回望双声部交织,形成真挚而富有张力的情感结构,细节鲜活饱满,如“耳根上悄悄抹上一丝红晕”“犀利的瞪向对方”,具象可 ...[更多]

  • 只剩下了回忆
  • 只剩下了回忆 1050字

    初二叙事作文:只剩下了回忆,以雨为线索贯穿全文,自然勾连现实与回忆,结构浑然,外貌描写细腻传神,八组并列短语精准勾勒人物形象。 ...[更多]

  • 锁在回忆的我
  • 锁在回忆的我 950字

    初二抒情哲理散文:锁在回忆的我,以“列车”为贯穿意象,构建起成长旅程的统一隐喻系统,题记与后记遥相呼应,形成环形结构,增强哲思纵深感。 ...[更多]

  • 回忆
  • 回忆 250字

    初二抒情哲理散文:回忆,意象选择清简而富有张力,蔚蓝天空与白皑皑雪原构成冷色调情感基底,时间意识自然流动,从当下凝望延伸至童年回溯再落回现实珍重。 ...[更多]

  • 十四岁的我,多了一份回忆
  • 十四岁的我,多了一份回忆 650字

    多了一份回忆,初二叙事作文:十四岁的我,多了一份回忆,以“窗外”为视觉支点,构建起现实与回忆双线交织的时空结构,“沙沙声如雨声”“时间踱步”等通感与拟人并用,赋予 ...[更多]

  • 回忆,回不去的记忆
  • 回忆,回不去的记忆 1350字

    回不去的记忆,初二优秀作文:回忆,回不去的记忆,以“声音”为记忆锚点,铁罐敲击声、硬币旋转声、自行车铃声贯穿全文,形成独特听觉叙事脉络,时间折叠手法自然,幼时视角与当 ...[更多]

  • 回忆真善美
  • 回忆真善美 1050字

    初二叙事作文:回忆真善美,以“真·善·美”为线索贯穿全文,结构清晰而富有哲思张力,三则生活片段选取典型、视角独特,细节描写细腻真实。 ...[更多]

  • 那些年,我们的回忆
  • 那些年,我们的回忆 800字

    我们的回忆,初二叙事作文:那些年,我们的回忆,开篇以画面定格切入,光影与神态交融,富有镜头感与诗意,时间线索自然穿插,“那一刻”“记得”“如今”“躺在草地上”层层递 ...[更多]

  • 回忆的南北湖
  • 回忆的南北湖 1300字

    初二写景作文:回忆的南北湖,按时间顺序清晰展开一日游程,脉络自然流畅,多角度调动感官描写:视觉(山、树、船)、听觉(尖叫)、触觉(海水溅脸、手心出汗)。 ...[更多]