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成长中的烦恼

发布时间:2026-07-19 16:06:02 字数:900字 阅读:27
导语

初二叙事作文:成长中的烦恼,以题记开篇,凝练有力,富有诗意张力,心理描写细腻真实,呈现青春期特有的倔强与自省交织的状态。

成长中的烦恼

作文范文

主题: 青春心绪、人际摩擦、自我认知、生命体验

时间拉着我们奔跑,童年海洋里卷起了波浪,是否还需要前进?——题记

放下书包,马上就躺倒在床上,“好累呀,唉!”

作业越来越多了,早上也趴在床上不想起来。我们是在成长,却也遇上了滚滚而来的烦恼

就说上次和同桌吵架的事吧!那天……

我们一起玩,也不知道怎么了,好像是在玩的时候,我开玩笑的打了他一下,他却狠狠的还了我一下,于是我们就吵了起来,接着就谁也不理谁。

其实也没有什么,本来在中午的时候,我们就能和好的,但是,却怎么也没有想的会这样。

他的生物作业没有写好,想让我借他抄,我才不接呢!我想,看生物老师怎么整你!我们的生物老师是特别的凶,哈哈!如果只是这样,也没有什么。但是,又有一个朋友没有写生物作业,找我借给他抄。我想气气同桌,便把作业给了那个朋友。但是他却硬要来抄,我去阻挡,于是,我们的关系一下子破裂了。一个下午我都在赌气,哼!他有什么了不起的!

等到回家,我已经不是太生气了,但一想到他那个样子,就不想和他和好。

第二天是星期六,我一起床就忘记了这件事,但补课时看见他那个样子,我突然就很生气,虽然他已经好了的样子,但我还是固执的认为他错了,我坚决不理他!总是这样,你以为我好惹啊!哼!

又过了一天,我还是和他保持着僵持状态,虽然我感觉我也有错,但我觉得,一定要给他一个下马威,不然他就没有教训!

朋友们都希望我们和好,可是我却不领情,虽然也有和好的愿望,但一贯的性格,却使我要坚持下去,要让他看看,不要以为多了不起,尤其是从他口中听到‘‘你也不对,要向我道歉’’的话,我更加不满,这样显得多有理似的,我也知道我有错,但你这么说,算什么?哼!

他终于还是道歉了,我本来还想再。但想到我也有不对,而且也不生气了,又有些后悔,于是呢,朋友又是朋友了。回想当初,又有些可笑,那一段烦恼,也许也是珍贵的回忆

时间一点点过去,但像这样的烦恼,却接踵而至,在成长的海洋里卷起的波涛,我们不可避免。我们在慢慢长大,这条成长的道路上会迎来很多的烦恼,但也会有快乐,无论是烦恼还是快乐,我想,都会成为美好的回忆。

我在成长,固有烦恼,但依旧期待长大。

初二:王杰

精选读者点评

“赌气”写妙了!“哼!”“算什么?”“你也不对”,全是小孩心里翻腾的浪花,比教科书里那些“成长感悟”真实一百倍。结尾那句“我在成长,固有烦恼,但依旧期待长大”,轻轻一收,真好。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

接踵而至、下马威

【形容词】

滚滚、特别、固执、珍贵、美好

【好词好句】

1. 时间拉着我们奔跑,童年海洋里卷起了波浪,是否还需要前进?

2. 我在成长,固有烦恼,但依旧期待长大。

3. 那一段烦恼,也许也是珍贵的回忆。

【修辞手法】

比喻:将童年比作“海洋”,把成长中的烦恼比作“卷起的波浪”,形象展现情绪起伏与生命律动

【写作亮点】

✓ 以题记开篇,凝练有力,富有诗意张力

✓ 心理描写细腻真实,呈现青春期特有的倔强与自省交织的状态

✓ 叙事节奏张弛有度,从冲突爆发到和解收束自然流畅

✓ 结尾升华不落俗套,将烦恼升华为成长必经的生命质感

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