导语
初二写人作文：流逝的岁月，通篇以“岁月”为轴心，构建“乐曲—音符—曲线—歌词”多重隐喻系统，意象统一而富延展性，动词运用灵动，“幻化”“拉直”“谱写”“修改”等词赋予抽象时间以可感可塑的质地。
✎作文范文
主题：
时间意识、成长哲思、主动作为、生命韵律、自我塑造
我们的岁月像一首不可逆转的乐曲，只有播放没有暂停。我们只能聆听而不能去想着改变，只能顺从。许多人都在浪费着乐曲没人去真正欣赏它，任它慢慢流逝。
岁月像一个个音符。我们每一段经历都幻化做一个音符，去幻化出我们的心中的理想，而有些人则永远不希望经历什么，只想在没有音符的乐曲中聆听，就永远没有实现理想的那一天。
岁月像一条条曲线。他们就是音乐的起伏，人生就像这一条线，总是弯曲的。只有经历了曲线，才会等到直线，因为没有弯曲的积累你永远不会去懂得如何让这条线拉直。人总是在浪费人生而不懂得珍惜，因为他们不希望经历曲折。
岁月这首歌在不停的奏唱，我们只能去聆听。在其中的曲折变化中去设想着如何去改变它的节奏，去改变它的走向，而没有真正去努力。只要努力了，我们或许能改变岁月这首歌。只要从生活中的一点一滴去开始，改变自己，去改变这首早已谱写好的歌曲，我们要去努力修改这首歌，去完善它而不是白白的浪费它，让它慢慢的流逝。如果不珍惜它，等到失去时再寻找就难了。
初二:小星我爱你
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