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家长会来了

发布时间:2026-07-22 16:06:01 字数:650字 阅读:98
导语

初二叙事作文:家长会来了,第一人称内心独白真实细腻,层层递进呈现少年面对家长会的复杂心绪,“等着,等着”重复用词精准传递焦灼等待中的时间延宕感。

家长会来了

作文范文

主题: 成长焦虑、亲子期待、自我审视、青春隐忧、教育现场

时间正在一分一秒地过去,很快就要下课了,我们都在期望老师忘家长会这一事。老师终究还是来了,虽然我表现得还可以,但是心里总有一些忐忑不安。当老师宣布明天下午就要家长会的时侯,有的同学皆大欢喜,有的同学十分懊恼,有的同学跟我一样忐忑不安。

第二天下午,家长会开始了,我呆在家里,心情十分矛盾。如果老师在家长会上表扬的名单没有我怎么办?如果老师将我偶尔补交作业这事告诉父母该怎么办?如果老师拿我上学期和这学期中考试作比较,当着我父母批评我退步该怎么办?

我不禁想象当时的情景:老师站在讲台上,面带微笑地与各位家长宣布:“黄瀚锋及其他四位同学历史进步很大,大家掌声鼓励。”不过更多的应该还是负面的。老师的脸色说变就变,变得十分严肃起来,然后就开始宣布前两个月的作业收交的情况:“黄瀚锋,六次补交,一次没交,共扣17分……”之后,老师拿出期中考试英语成绩表,脸上变得更难看了:“……黄瀚锋这次考得很不好,以后让他回家多听一小时英语,去补课,……”后面的我都不敢想象了,那是多么让我心酸啊。

在小学,家长会在此时就要结束,所以我开始忧心忡忡地等待着父母的回来。因为怕家长听到了老师的批评,回来就要求我参加更多的补习班,于是我希望父母别那么快回来;可如果老师表扬了我,我却睡着了的话,我可能听不到父母的赞美,所以,我又希望父母别那么晚回来。

到了晚上,父母仍未回来。我等着,等着,感觉头晕眼花,昏昏欲睡。我打开收音机,听着,听着,最后睡着了。我梦见父母轻轻地推开门,将一个盒子放在桌上。

初二:黄瀚锋

精选读者点评

黄瀚锋同学,你把“等家长会”那点小心思写顺了!补交六次作业、扣17分、英语要听一小时……这些数字不是干巴巴的,是心跳声。结尾收音机一响,人就睡着了,真想掀开你作文本看看,是不是写着写着自己先困了呀!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、心理描写文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

皆大欢喜、忐忑不安、忧心忡忡

【形容词】

严肃、难看、矛盾、心酸、昏昏欲睡、轻轻

【好词好句】

1. 时间正在一分一秒地过去,很快就要下课了,我们都在期望老师忘家长会这一事。

2. 老师的脸色说变就变,变得十分严肃起来……

3. 我等着,等着,感觉头晕眼花,昏昏欲睡。

4. 我梦见父母轻轻地推开门,将一个盒子放在桌上。

【修辞手法】

排比:“如果老师在家长会上表扬的名单没有我怎么办?如果老师将我偶尔补交作业这事告诉父母该怎么办?如果老师拿我上学期和这学期中考试作比较,当着我父母批评我退步该怎么办?”,连用三个“如果……怎么办”构成心理活动的排比,强化紧张与焦虑感

【文字校对】

• "时侯"应为"时候"

• "补交"宜为"迟交"或"补交作业"更规范,但"补交"在口语化语境中可接受,不列为硬性错误

【写作亮点】

✓ 第一人称内心独白真实细腻,层层递进呈现少年面对家长会的复杂心绪

✓ “等着,等着”重复用词精准传递焦灼等待中的时间延宕感

✓ 梦境收束含蓄隽永,以轻柔动作与神秘盒子留白,余味悠长

✓ 场景切换自然,教室—家中—梦境三重空间交织,结构紧凑

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