导语
初二写景作文:游——春，以五官感知为线索构建全篇，结构清晰而富于节奏感，多角度调动色彩、声音、触觉等感官描写，营造沉浸式春日意境。
✎作文范文
主题：
自然之美、生命律动、静观体悟、诗意栖居、季节哲思
足轻踏在这漫漫阶梯上，
手静抚这巍峨的山石。
鼻轻嗅这淡淡的清香，
眼眺望这漫山的葱茏。
这周围的，这四四处处的无不溢散着春的气息。
——题记
四月，春色
走出校门，沿着银杏廊向前。
脚边，小草刚刚探出小脑袋，哦，春是新绿的；抬头，不知是哪个调皮鬼生出一只小手，似在炫耀那摇曳的枝条，又似在赞美那新芽，哦，春是嫩绿的；仰望，嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几个小黑点，是燕子，多么像正待演奏的曲谱啊！一阵柔和的春风，黑色的电线杆欲动着，燕子扑扇着狭长的翅膀，瞧，那分叉的尾巴多像高明的画家画出来的啊，没有一个姿势不美。哦，我寻到了，春的颜色是嫩蓝的，是光鲜的黑色，是柔和的白，她，是五彩的，是绚丽多姿的……
四月，春声
踏着欢快的步伐，继续向前。
缓缓绕过假山，是一条蜿蜒的小溪，溪水徐徐流淌，听，春是叮叮咚咚的；走进密林，耳畔是呼呼的风声，一齐的，带动着树叶，听，春是沙沙的；来到河岸边，看着水里的鱼儿，忽的掠出水面，“噗通”，鸟儿盘旋，叽叽喳喳，粉红色的花瓣在风中婀娜生姿，坠地，是极尽轻微的声音。哦，我聆听了，春的声音是清脆的，是柔和的，是缓慢的，却又是迅速的，她，是各样的，是变幻多姿的……
是细腻的静水，是柔嫩的绿叶，是摩挲的沙石，是蔚蓝的天空，是飘逸的白云，是悦耳的鸣叫，是……
春是隐秘的，无声无息却早已改变了一切，所以，不要叹息“春日迟迟，卉木萋萋。”要看哪“湖水清”，要听那“春鸟鸣”。静静地，静静地，感受那“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”。
终于，我寻到了春的足迹，她早已牢牢地包裹着我，围绕着我，让我——心醉！
初二:辛叶子靓
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