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致永远的王者

发布时间:2026-08-21 20:18:01 字数:750字 阅读:22
导语

初二叙事作文:致永远的王者,题记以星光与设问开篇,营造静谧而深情的叙事氛围,人物形象立体丰满,温柔与霸气、儒雅与腹黑并存,打破单一定型。

致永远的王者

作文范文

主题: 成长、信念、超越、尊严、热爱、奇迹

星光璀璨,坐在窗前久久不能动笔。有理想的人儿,我该怎样描写你?伟大的“神”……加油!——题记

有一种境界,叫做无我境界;有一种绝技,叫做“灭五感”;有一种称呼,叫做“神之子”。全部的这些组成了一位网球界的“神”——幸村精市。作为立海大附属中学的很受欢迎的一名学生,他温柔中带有一点腹黑。他的相貌令人咋舌:墨蓝色的头发微微卷曲,鸢尾蓝的眼瞳里透着狡黠,嘴角永远是上扬的,温和儒雅,看起来人畜无害的样子。

平日里他很温柔,但是一上球场那些温柔便荡然无存。霸气、恐怖、令人畏惧,这是对他的形容。对队员他一丝不苟,细心地改正队员所犯下的每一个错误,但也不忘在空闲时间来点小幽默、小腹黑。他所带领的网球部有一个口号:“我们立海大三连霸毫无死角!!”他对真田说过:“网球,就是我自己!”这种精神是常人无法想象也无法做到的。因为这些,他有一个令人钦佩的称号——神之子!但是他并不满足,他不是神之子,他要成为神!

如果有人问起什么是疾病的痛苦,我想他很清楚。对于一位打网球的人来说,瘫痪就意味着永远离开网球。他就经历过,在路上突然跌倒,被送进医院。在一次偶然中听到了医生的谈论:“幸村君吗?恐怕以后再也不能打网球了……”这句话犹如晴天霹雳,震得他久久不知所措。而后真田弦一郎的一句“我们输了”更是雪上加霜。但他没有因此而放弃,他相信,只要坚持,就一定能战胜病魔!

终于,他成功了。在全国大赛上带领着他的球队一路过关斩将,冲进了决赛!虽说最后输了,但是输得光荣!一个刚战胜病魔的人做到这种程度是一个奇迹!

没有迹部景吾的华丽,没有德川和也的冷酷,没有手冢国光的严厉,没有越前龙马的高傲……他的幽默风趣,他的腹黑霸气,他的平易近人,他的温婉尔雅……他就是幸村精市!独一无二的幸村精市!伟大的“神之子”,永远傲立在网球界!!

初二:丛珊

精选读者点评

幸村的眼睛“鸢尾蓝”这个颜色词用得真鲜活!后文却再没呼应,他看球时瞳孔收缩?发球时眼波流转?下次试试让颜色活起来。

名师·深度剖析

作文类型:人物描写、记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

荡然无存、雪上加霜、独一无二、晴天霹雳

【形容词】

温柔、腹黑、墨蓝、鸢尾蓝、狡黠、温和儒雅、霸气、恐怖

【好词好句】

1. 星光璀璨,坐在窗前久久不能动笔。有理想的人儿,我该怎样描写你?

2. 他对真田说过:“网球,就是我自己!”

3. 没有迹部景吾的华丽,没有德川和也的冷酷,没有手冢国光的严厉,没有越前龙马的高傲……

4. 他就是幸村精市!独一无二的幸村精市!

【修辞手法】

比喻:"'这句话犹如晴天霹雳',以自然灾象喻心理震撼,强化命运打击的猝不及防"

排比:结尾段连续使用“没有……没有……没有……”与“他的……他的……他的……”,形成节奏鲜明的对比式铺陈

【文字校对】

• "德川和也"应为"仁王雅治"

• "立海大附属中学的很受欢迎的一名学生"语序不当,应为"立海大附属中学一名很受欢迎的学生"

【写作亮点】

✓ 题记以星光与设问开篇,营造静谧而深情的叙事氛围

✓ 人物形象立体丰满,温柔与霸气、儒雅与腹黑并存,打破单一定型

✓ 疾病挫折段落情感真实饱满,以医生低语与真田之言双线刺入,张力十足

✓ 结尾排比收束铿锵有力,多重否定与多重肯定交织,凸显人物不可替代性

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