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一个令我心存感激的人

发布时间:2026-09-04 12:36:02 字数:800字 阅读:54
导语

初二写人作文:一个令我心存感激的人,以时间线索自然勾连成长片段,结构清晰而富有纵深感,情感真挚饱满,从日常细节中提炼深沉感恩,避免空泛抒情。

一个令我心存感激的人

作文范文

主题: 亲情、感恩、成长、母爱、家国情怀、生命温度

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是一名初中生了,在这逝去的岁月里,我伴随着历史的长河慢慢的回忆着,在我的记忆中总有一些令我心存感激的事,或许是每天相依为伴的家人,或许是短暂相逢而又经历生死离别的同学或朋友们,或许是每天站在三尺讲台上为我们传授知识的老师,或许是擦肩而过的陌生人……

可是这又该如何决择呢?是老师?每天站在三尺讲台上谆谆教诲,教会我们做人的道理,把我们从一个懵懂无知的孩童培养成一个尊敬师长,团结同学,积极向上的阳光少年;是同学?每天陪伴在你的左右,让你开开心心,无比幸福;是陌生人?虽然只是短暂的擦肩而过,可是却留下了许多美好的回忆;是家人?每天体贴入微的照顾,每天看似平常的一声问候,让我真正的感到了家的温暖。虽然这些人对我来说都非常重要,但是我选择了家人。因为家才是我永恒的避风港。

一个令我心存感激的人——母亲。26年来母亲为我煞费苦心。小时候的我,是一个身体脆弱,三天两头就往医院跑的,妈妈为了我,每天忙碌的奔波着;长大一点的我,是一个小淘气包,每天领着小朋友们到处疯到处跑,一天我玩累了,坐在街头上等者妈妈回家,突然,有一个身穿蓝色中山服的中年男子想我身边走来,我一看他就不是什么好人,所以我屏住呼吸往家跑去,回家后,妈妈相继也回来了,妈妈知道后狠狠的批评了我,妈妈说:“傻孩子,以后用过来等妈妈,这样很危险知不知道?”我听话的点点头。经历了这件事后我再也不敢胡乱乱跑了。现在的我,经过妈妈的教导,已经蜕变成一个品学兼优的好学生了。在成长的道路上,妈妈对我来说很重要,是她的努力,才换来我今天的一切。

我记得一位伟人曾经说过:“母爱是天地间最伟大的爱。”的确,我也这么认为。让我在这里向妈妈道一声:“妈妈,这些年来,谢谢你,您辛苦了!”

一个令我心存感激的人,也是另所有人心存感激的人——母亲。

初二:朱冰冰

精选读者点评

这篇作文写得真挚,着实是“蓝色中山服”那个细节,一下子就把人拉回现场了,孩子气、紧张感、妈妈的后怕,全在里头。别总用“伟大”“永恒”这类大词压着感情,你笔下那个街边撒腿就跑的小孩,比所有口号都动人。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

光阴似箭、日月如梭、谆谆教诲、煞费苦心、品学兼优

【形容词】

懵懂无知、体贴入微、永恒、脆弱、阳光、伟大、短暂、平常

【好词好句】

1. 光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是一名初中生了

2. 家才是我永恒的避风港

3. 母爱是天地间最伟大的爱

4. 妈妈,这些年来,谢谢你,您辛苦了!

【修辞手法】

比喻:将“家”比作“永恒的避风港”,形象传达出家人给予的安全感与归属感

引用:“母爱是天地间最伟大的爱。”,化用冰心名言,增强情感感染力

排比:连续以“是老师?是同学?是陌生人?是家人?”构成设问式排比,强化情感张力与选择逻辑

【文字校对】

• "决择"应为"抉择"

• "者妈妈"应为"等妈妈"

• "胡乱乱跑"应为"乱跑"

• "另所有人"应为"令所有"

【写作亮点】

✓ 以时间线索自然勾连成长片段,结构清晰而富有纵深感

✓ 情感真挚饱满,从日常细节中提炼深沉感恩,避免空泛抒情

✓ 多重人称视角切换自如,既有第一人称倾诉,又有哲理式升华

✓ 结尾回环呼应,首尾双点“母亲”,形成情感闭环与主题聚焦

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