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雨中真情

发布时间:2026-09-21 18:12:02 字数:750字 阅读:14
导语

初二记叙文:雨中真情,以“雨”为线索贯穿全文,结构清晰自然,用对比手法凸显情感转变:从嫌弃旧伞到珍视新伞。

雨中真情

作文范文

主题: 理解、感恩、亲情、成长、包容、和解

不同的“

记得那一场雨下的很短很短。

一个乌云密布又阴沉沉的天空。我一看一场“暴风雨”就要来临。

“唉!我心想今天又要在妈妈的威逼下穿上大大的皮袄,带上“丑都不能再丑”的雨伞。”

我慢慢地下了楼,妈妈一看到我就说:“你怎么穿这么少?你不知道今天可能会下雨吗?”

我不耐烦地说:“不是还没下雨吗?”

刚说完妈妈就把那件大大的皮袄和“丑都不能再丑”的雨伞拿了出来。而且一定要我穿上再去上学。但后来又不知道为什么我竟和妈妈吵了起来。我生气地跑了出去,直奔学校。早餐都只吃了一半。

到了学校,我看到每个同学都笑嘻嘻的,几乎每个同学都准备了“漂亮的不能再漂亮”的雨伞。我看了更是怨气难消。

到了下午最后一节课,我原本以为今天应该不会下雨。但人算不如天算,就在下课铃响的那一霎那,一场突如其来的倾盆大雨也随着来了。这难道是跟我开玩笑吗?

放学了,一个个家长陆续的进来接自己的孩子。我想应该没有人会来接我吧?我应该只能淋雨回家了。冒着雨跑到校门口,我抬起头忽然看见一个十分熟悉的身影。那个人是妈妈吗?可是为什么手上有这一把那么好看的雨伞,我想那应该不是我妈妈,只是身影像而已,因为我家应该没有这么好看的雨伞。渐渐的,那个人向我走来,而且离我越来越近。“真的,真的是我妈妈”我默默的念着。那是我心里多了一份不知名的欢乐与激动。

妈妈对我说:“对不起,妈妈不应该跟你吵架,我知道你不喜欢那把雨伞,所以妈妈又给你买了一把新伞,你喜欢吗?”

眼泪不知什么时候流了下来,幸亏是下雨。我点点头并对妈妈示意我喜欢那把伞。那时我看到妈妈脸上也洋溢着微笑。

现在我并不认为他们的雨伞是“漂亮的不能再漂亮”的。因为在我心里我认为我的才是那最漂亮的。因为这把雨伞蕴含着母爱,也让我明白不能再自以为是的任性。我一定会珍惜这一把不同的雨伞!

精选读者点评

这把伞真好看!写妈妈冒雨来送新伞那段,眼睛一热,你把“雨”人物真立住了,也把“爱”写轻了,轻得像水珠滚在伞面上。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

倾盆大雨、人算不如天算

【形容词】

乌云密布、阴沉沉、大大的、丑都不能再丑、漂亮的不能再漂亮

【好词好句】

1. “记得那一场雨下的很短很短。”

2. “就在下课铃响的那一霎那,一场突如其来的倾盆大雨也随着来了。”

3. “那是我心里多了一份不知名的欢乐与激动。”

4. “因为这把雨伞蕴含着母爱,也让我明白不能再自以为是的任性。”

【修辞手法】

比喻:将雨伞比作“母爱”的载体,以物载情,使抽象情感具象可感

排比:“我应该只能淋雨回家了。冒着雨跑到校门口,我抬起头忽然看见一个十分熟悉的身影。”通过动作递进强化心理张力

【文字校对】

• “陆续的进来”应为“陆续进来”

• “手上有这一把”应为“手上拿着一把”

• “幸亏是下雨”语义含混,宜改为“幸而正下着雨”或“雨水遮掩了泪水”

【写作亮点】

✓ 以“雨”为线索贯穿全文,结构清晰自然

✓ 用对比手法凸显情感转变:从嫌弃旧伞到珍视新伞

✓ 心理描写细腻真实,如“我想那应该不是我妈妈,只是身影像而已”

✓ 结尾升华自然,将雨伞升华为母爱象征,不落俗套

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