
✎作文范文
初二14岁作文 篇1
情感风格:感伤、细腻
核心事件:照片里的笑脸
中心思想:成长中的点滴经历让人学会坚强与感恩。
童年时期,我那稚嫩的脸庞早已渐渐模糊。我说过,我要当老师、医生、演员……如今,站在镜子前,成熟的模样,我已经14岁了。
还记得,六年级时的离别。同学们带着灿烂的笑容,那么专注地看着闪光灯。六年的点点滴滴,全部融合在这一张小小的照片里了。一起哭过笑过的人呐,我的眼眶里盈满泪水。
还记得,初一时的开学。教室里是我不认识的陌生人吧,惊喜地发现熟悉的小学同学,却只能远望着他们欢声笑语。简简单单的自我介绍,冷漠的态度,这就是我的新开始。这些性格各不相同的人呐,我心中多了一份焦虑。
还记得,考试时的惨败。与往日的荣誉告别是一件令人心酸的事情,山外有山,人外有人。我面对的是毫不熟悉的对手,看着满卷的红叉,老师那严厉的目光直射我心中。这些各界来的精英呐,我有了一份小小的自卑感。
如今,我微笑着。我渐渐忘却了我的年少时光,每当看着毕业照时,我想起的总是那一个个灿烂的笑脸。在每日的相处中,我与这些陌生人的关系日渐亲密,学会了很多,懂得了很多,收获的快乐,是一个让我哭笑不得的数字。我努力地去认真听讲,同学的一句句问候,老师的细心指导。那张白色的试卷,终究写上了一个满分。
一切的改变都在14岁。
14岁,我多了一份思考。
14岁,我找到属于自己的一条路。
14岁,我将面朝阳光,让所有黑暗消失。
14岁,我希望所有人
能够在成长的点点滴滴里幸福地快乐地走下去
14岁……
初二:冷暖自知w
初二14岁作文 篇2
情感风格:忧伤坚定
核心事件:紫悠的眼泪
中心思想:在家庭破碎的阴影中,一个女孩依然坚守对未来的希望与自我成长的信念。
紫色,那是彩虹的一角,那是对未来的憧憬!她,就是那个喜爱紫色的女孩!
黑黑般的秀发,黑珍珠般的眼睛,能说会道的樱桃小嘴,勾勒出一位爱紫色的女孩——紫悠!
黑珍珠般的眼睛那异样的光彩已不见了,取而代之的是那暗淡的忧愁!为什么呢?一个14岁的女孩不是应该很happy的吗?的确,一位处在花季的女孩是不应该有忧愁的,可——她那脆弱的心承受的却是——父母离异!
每当午夜时分,就会听到母亲的哭泣声!每当黎明初晓时,印入眼帘的却是犹如垃圾堆的屋子!最终,母亲无法忍受,便与父亲离异了,14岁的紫悠跟着奶奶一起生活!每回鸡鸣时,她就起床苦读,每回夜幕降临时,她便怀着那悠悠的紫色梦入梦乡,梦里满是那小小可人儿对未来的向往,她多么期望父母和好,多么希望自己也能拥有一个平凡的家!
怨天不尤人,每次惊醒时,眼角总泛着不可言喻的泪花!无论学习上、学习生活上遇到什么困难或挫折,她从没被吓退。从此,雨果的“应该相信自己是生活的强者”已成为她的人生格言。
父母对儿女的恩重如山,而儿女对父母的情一样是刻骨铭心的!特别是父母在伤了儿女的时候,又是否听到儿女那颗心碎了的声音呢?
初二14岁作文 篇3
情感风格:坚韧不屈、细腻真挚
核心事件:煮粥喂母
中心思想:在不幸中学会自强是人生最宝贵的财富
黑夜孕育着光明,“不幸”将胚胎“幸运”……
生命不是大海,生命于闪烁中见它精力。
黑夜夸张着自己的权力,以为统治了大地的一切,然而微茫却透露了它将逝的消息……
从诗中可以看出诗人巴人不愿向严酷的现实屈服的精神。你,郭梦瑜同学,也未曾向不幸低头。你的事迹感动了每一个人。
你3岁时父母离异,你失去了一个完整的家庭,那是你的不幸。你的母亲身患重病,那又是你的不幸。你的童年时光全花费在了照顾母亲上,又是你的不幸。但在不幸中你又是幸运的,你学会了别人无法学到的东西——自尊自强。
你没有把困难告诉,你将它埋藏在心里,你才14岁就要肩负起连大人都无法扛起的重担。在困境中,你还用微笑面对身边的朋友,你的意志是坚强的。而我们呢?只要遇到小小的困难就说泄气话,就在叫苦叫累,而那些困难又算得了什么困难呢?
你很孝顺,当母亲只能吃粥时,你千方百计地想出一些不同口味的粥给母亲吃。母亲半夜腰痛,你起来为她按摩,直到她睡着了。当母亲知道你想要部自行车时,她希望能买给你,你却婉转地说房子太小了放不下而拒绝了。你不能像别的小孩字那样在父母面前撒娇,向父母要这要那,却还要处处替母亲着想。
从小到大,这个家是你一人撑起来的。因为母亲患病,一直躺在床上不能干家务活。是你早早起床为母亲做好早餐然后一口一口地喂她吃。放学后你又急匆匆地赶去买菜,你那快速的步伐说明你心里还牵挂着家中的母亲。我们平日里的衣服是母亲帮着洗的,还认为这是理所当然的,你却还要洗衣、拖地,口里却没有一句抱怨的话。又试问我们,我们才煮过几顿早餐给父母吃呢?我们又为父母做了些什么呢?
遭遇生活中的种种困难,但你的成绩却依然那么优秀,这更值得我们敬佩。你得到的比我们的少但付出的却比我们多,在困难下,你用优秀的成绩使母亲高兴,你是个多么孝顺的女儿啊!
每一个做母亲的都希望能为女儿做些事,可却因为自己身体的原因,就让你小小的年纪就开始了比大人更艰难的生活。
虽然你的母亲已经去世了,但我相信你的母亲一定会以有你这样棒的女儿而感到自豪的。在失去母亲后的这段生活中,有将会是你的又一个困难,在那么多人的关心下,我相信你能走出阴霾,阳光正对你微笑呢!
初二14岁作文 篇4
情感风格:温暖、细腻
核心事件:14岁生日烛光
中心思想:14岁生日成为成长的转折点,让人学会责任与用心做事
教室里的时钟,悄悄地提醒我时间的宝贵;老师的眼色,悄悄地提醒我端正态度;父母的关心,悄悄地提醒我亲情的美好。那些无言的提醒在我的生命中显得如此重要。
刚进入初中,我还是一个粗心、糊涂的女孩。上课的时候总是爱听不听,回家以后也没有认真复习。恍然之间就过去了三年。当学校通知我们要过14岁生日时,才明白过来,呀!自己已经14岁了。
那一天历历在目,在兴奋和期待中度过一节节的课之后,我终于走进了礼堂,和同学一起度过了这个美好而重要的生日。主次人念的什么我早就忘记了,只是看见黑暗中有人捧着点了蜡烛的蛋糕走上了礼堂中的主席台。五彩的蜡烛在黑暗中格外美丽,面对着那大大的“14”,我才想到:自己要长大了,不可以再是以前的那个小马虎了。过去做过的事情好幼稚……
摇曳的烛光照亮着小小的礼堂,用微弱的力量给我们每一个人都带来了希望,仿佛悄悄地提醒着我:未来是明亮的,光芒四射的。长大了,就要努力去寻找自己的未来。那一刻,我心中说不出是什么感受:兴奋、憧憬,还有一点儿担心弥漫开。我知道,那时我的脸上一定洋溢着幸福的微笑。
后,老师给了我们一个惊喜:父母写给我们的一份信。每一个信封都是满满的,厚厚的。礼堂里只剩下信封翻折的声音和轻轻的阅读声。
我打开信封,映入眼帘的是妈妈清秀的字体。“不管冬天里下了多大的雪,吹着多大的风,不久,春天还会来临。”“我很高兴看到你从一个不懂事的小女孩在过完这个生日之后变成一个真正的大人。”妈妈的叮咛象是一块浓郁的糖,渐渐融化滋润我每一块创伤。总之,这几年的磨练才造就了现在的我,一个全新的我。会场里依稀有可抽泣的声音。
这次生日不仅是聚会,更是一种悄悄地提醒,告诫着我:长大了,要做一个真正的大人,学会有责任;学会用心做事。
14岁的生日在时间的海洋里,渐渐退去颜色,那些美好的记忆却早已定格在记忆的相框中悄悄地提醒我。
初二14岁作文 篇5
情感风格:忧郁沉静、 诗意细腻
核心事件:14岁的心事
中心思想:青春的成长中,忧伤终将被阳光取代。
品,那一季忧伤;念,那一丝凄凉。不知何时,花季的我与忧伤交上了朋友,使我喜欢上了那淡淡的忧伤。
——题记
曾以为自己还很懵懂,随着时光的迁移,原来那个天真的自己已经渐渐模糊不清了,现在的自己带着满脸的忧伤,走出了那个儿童时期,迈进了青春期,那个属于自己的14岁的花季。
喜欢在夜深人静时,坐在地上,靠着那面冰冷的墙。抬头仰望窗外,现在的世界一片黑暗,没有意思的光亮,而自己也渐渐被黑暗吞噬了。没有任何的快乐,只有那一缕从心底里诞生出来的忧伤,自己细细品味着,只有苦涩。
一颗星跳进了我的眼帘,它冲破了黑暗,不再坠落下去。难道自己要这么一直堕落下去吗?靠着墙的疲惫不堪的自己已经沉沉的睡去。
十四岁,应该是洋溢着青春的花季,此刻却在天空下闪着暗淡的忧伤。我就像一只在雨天飞翔的小鸟,筋疲力尽,渴望阳光。
十四岁的天空下,是充满忧伤的我。
不知是为了寻找什么,开始使自己变得孤立、内向,只愿在忧伤的陪伴下成长。
早晨,一缕阳光斜射在我的脸颊上。自己扭过头,看着窗外的.天空,这时的天与傍晚的天截然不同,第一次仰望蓝天,发现,原来早晨的天空如此迷人。似乎,那一缕忧伤已经从我的身上散去,而名叫忧伤的那个朋友似乎也离我而去。
告别你——花季的忧伤。
花季的天是蓝色的。青春的我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待。
课堂上,同学们争先恐后的回答问题,发表自己的观点,憧憬自己的未来。在我们的眼里,未来,就像伊甸园的禁果一样诱人,就像天堂一样美好,每个人都在心里画出一幅幅蓝图。
告别你——花季的忧伤。
花季的天是绿色的,是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然娇嫩、弱小,但是有着无限的活力与激情。
告别你——花季的忧伤。
你曾伴着我度过了半个14岁的花季,但我终究还是要与你告别。
别了,那一季忧伤;散了,那一丝凄凉。花季的天空依然晴朗。
初二14岁作文 篇6
情感风格:热烈、 诗意
核心事件:青春
中心思想:青春是人生中最珍贵的时光,它充满激情与梦想,值得我们珍惜与铭记。
最美的时光
时间,从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光,就这样匆匆的成长了。青春,梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂,在我们的世界里疯狂。花季中我们,最耀眼的我们。充满了活力与激情,也许我们已不再像从前一样天真,无知。但我们依旧纯真。14岁的年纪,即将走向成熟的年纪。我不知我还有多少像这样值得炫耀的时光,那心底的那份纯真,我会永远珍藏。14岁,哭过,笑过,经历过,感受过,收获过。青春这一本相册,记录了所有最珍贵的场景。在最美的时候,永远地定格。张开双臂,闭上双眼,静静地拥抱青春,这最永恒的年华。青春伴随着我们走过无知,走过幼稚,走过放荡,走过不羁,走过酸甜苦辣,走过崎岖坎坷,又渐渐走向成熟。那些年华,最简单的快乐,最真实的快乐。青春,她总守护着每一个人,让人们在这一段最美的回忆里,留下最美的故事。她赐予我们勇气,赐予我们毅力,赐予我们欢乐,赐予我们她所拥有的最珍贵的东西。但最后,她总不忘给我们每个人添上一对翅膀,让我们能够翻越山川,翻越阻碍,到达成功的彼岸。青春是彩虹,给我们的人生道路上留下一道最美的风景线。青春的时光,总会镌刻在我们脑海中。这些不可泯灭的回忆,是最最灿烂的痕迹。
在青春的旅途中,总想踮起脚尖,触摸那束最耀眼的光芒,因为我知道,那束遥不可及,却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想。多少次抬头遥望灿烂的星空,总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗。那时,总会傻傻的会心一笑。不知道自己到底在执着些什么。心底千万次地告诉自己那梦想遥不可及,却总有一股力量推动着自己,告诉自己:“一定能行!”我知道,这就是青春,执着的青春,倔强的青春!
青春,让每个人徘徊在梦想的边缘。她在每个人心中都种下一颗梦想的种子。而我们要用努力和汗水来浇灌这颗种子,细心地栽培它,生根,发芽,结果。当我们真正收获到累累硕果时,我们也已经在不知不觉中到达了梦想的彼岸。推开这扇名叫“梦想”的大门,成功的殿堂将会拥抱你的到来。
青春,一个挥洒热血的青春,一个奋力拼搏的青春,一个热烈的青春!
但青春,也可以是一只小船,毫无束缚地在属于她的大海上流浪,肆无忌惮地寻找属于自己的远方。大海虽总是险象环生,但却丝毫没有将她压倒。她用勇气做帆,梦想做船,迎着风,和希望一起漂流。浪花说她张扬,礁石说她轻狂。那又怎样?只要敢闯,必定能看到成功的曙光。她也曾胆怯,也曾彷徨,但她知道,既然是船,就必须脱离任何庇护,必须学会坚强。风雨的阻碍,挡不住一心向往自由的信念和力量。这就是青春,张扬的青春,叛逆的青春,勇敢的青春!让我们把握青春,把握这最最灿烂的时光!
青春之所以美好,是因为他给我们的人生带来了最珍贵的回忆。
青春之所以美好,是因为他让我们的生命熠熠生辉。
青春之所以美好,是因为朝气蓬勃的我们充满着热血沸腾的生命力和必胜的信念去追寻属于自己最神圣的梦想!
青春之所以美好,是因为珍贵,是因为永恒……
初二14岁作文 篇7
情感风格:深沉、细腻
核心事件:十四岁花季
中心思想:在十四岁的花季中,通过经历挫折与成长,学会坚强与成熟。
花季扬帆,总对过去的花回忆,追寻曾拥有过的童心;总对飘逸的梦留恋,自己的花季,走出自己的精彩。
不知何时,14岁的花季年龄悄悄来临,告别过去的自己,迎来崭新的花季。每个人,在这个花季年龄或多或少都会带点青春期的小叛逆,带点傲娇的小倔强,我自然也不会例外。
多少次都记得,因为一点点小事而和父母吵得不可开交;因为一点小事,和自己的闺蜜朋友闹得不欢而散。曾跌倒过,却是硬撑着站了起来,尽管有时侯被摔得头破血流,双眼迷蒙,但流过泪后看到的世界是更清晰的,现实的,所以我感到庆幸,成长岁月中无数的选择。究竟是得到还是失去,我无法权衡,究竟是满载而归还是一无所有,我无从定义,每一分感动,都隐藏在每一句话,每一个微笑的背后,能感受到,那便是——坚强!
带着坚强,带着倔强,我们在十四岁的花季年龄走着,漆黑的夜晚,灯光是我唯一的伙伴,它能倾听我的诉说,读懂我的文字。将柔和洒落在我们身上,我便拥有整个世界永远的宁静和不变的深邃。
成长是要付出代价的,无论是拥有还是错过,迷失还是放弃,都是我们年轻的"执著而脆弱的心灵受的撞击,甚至是伤害才换来的。我们蜕去的是无知与幼稚,收获便是成熟和理智。每一个微笑都是我们最真实的坚强!
十四岁的花季,一路走来,陪伴在你身边的那些人,经历过的那些事,都将会是我们最珍贵的会议!
初二14岁作文 篇8
情感风格:忧郁、细腻
核心事件:乞讨者眼神里的白茫
中心思想:十四岁的少年在黑夜中开始思考人生,学会
十三岁的时光如指间流沙,往往就在你不经意中飞快的流沙,眨眼间,就迎来了十四岁这个叛逆的年龄,我害怕这个年龄,因为听说十四岁的少年们,往往都是喜欢黑夜的堕天使……
落叶,细雨,黑夜,星空都已无法弥补我那凋零的心……
一个人行走在回家的路上,耳机内缓慢的音乐却止不住我那匆匆的脚步。
不知何时起,我喜欢一个人锁着房间写作业。不知何时起,我喜欢整天带着耳机封闭自我。不知何时起,我喜欢望着窗外的落叶眼神黯淡。也不知何时起,我悄然的踏入了十四岁!
听下我那匆匆的脚步,独自一个人在长椅上,一个乞讨者艰难的爬了过来。我瞥了他一眼,十分邋遢,没有下半身。一双长满了茧的手在支撑他整个人。我从口袋掏出了五元钱,站了起来,朝他走过去。
他可能意识到了我的目的,将碗向我这边挪了挪,我将钱扔进了他的碗里。他抬头目光与我的目光相撞。顿时发现,他的眼睛上有一层白茫茫的东西,那是什么?是疾病?亦或是迷茫?
我回到了长椅上继续坐着,顿时,感到自己十分可悲,眼前一模糊,便觉得脸上有东西滴落,那是什么?不是泪,而是和那位乞讨者一样对未来的迷茫。
秋风吹过,树影婆娑,时光流逝,而星光却在我的肩头闪烁、停留。在这人来人往的城市中,每个人都是为了自己的目标如此忙碌,而我呢?我又是为了什么如此忙碌?为了什么每天过着重复的日子,上学、回家、上学、回家……也就在这一刻,我感觉我多了些什么。
多了一分情感,多了一分对未来的迷茫与思考。
十四岁的我,会在黑夜中寻找光明,也会在黑夜中失去光明!不再是像傀儡一样任人摆布,而是会迷茫,会多一分情感!
初二:吕柯仪
初二14岁作文 篇9
情感风格:感伤、激昂
核心事件:青春的独白
中心思想:青春是充满热情与理想的阶段,需要努力与坚持才能绽放光彩。
踏着时间的脚步,我进入了14岁的韶华。是含苞欲放的花朵,等待盛开;就像是青涩稚嫩的果实,等待成熟;就像是激昂精彩的交响曲,等候高潮迭起。告别了孩提时代,我正青春。
我正值青春,期待着自己的明天,规划着未来的蓝图。展望,希望自己可与雄鹰一般翱翔于天际,即使现在羽翼未丰,可我在练习,我在努力,挥洒青春的汗水,绝非挥霍这如诗如歌的流年。浸透了奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨,成功之花在高山之巅绽放。我正青春,胸腔充斥着青春的热情。对事,我有自己的见解;对人,我有自己的认识。我厌倦人云亦云。我们恰同学少年,风华正茂;我们书生意气,挥斥方遒。正值青春,挥洒热情,敢说敢做,我们预示着未来,我们飞扬着现在,我们蓄势待发,期待着那一年,让蓓蕾绽放!
我正青春,我有着对成熟的向往,内心涌动着朦胧的情愫。我感叹罗密欧与朱丽叶;我惋惜梁山伯与祝英台;我羡慕牛郎织女;我向往七仙女与董永。这些美丽的"中外爱情故事上演着。而我们的爱情,美好的、纯洁的爱情之花,将在成熟之后绽放,过早的采撷,只有刺手的荆棘。我正青春。所谓“年少不知愁滋味”,我不以为然。我会因看到伤感的句子而惆怅,也会因缠绵悱恻的雨而暗自忧伤,经常会让思绪暗自飘远。沉吟间,仿佛看到那个青春年少的我在向自己招手……
我正青春,我渴望着自由。我有着自己的主见,自己的理想。我不喜欢被人左右,我愿做最好的自己,一个独一无二的我,青春的我!我正青春,正值努力的青春;正值绚烂的青春;正值热情的青春;正值惆怅的青春;正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交汇相融,于蓝天之下,谱写美丽的篇章,凝结绚丽的彩虹。
青春是美好的,纯洁的,无瑕的,又是幸福的。它充满着热情和奔放,它充满着梦幻和理想,它充满着渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的,我们要面对生活,珍爱青春,把握时机,顺应潮流,随着时代的脉搏,去续写自己美好青春的辉煌篇章!
初二14岁作文 篇10
情感风格:温暖感动、诗意抒情
核心事件:萤火虫点亮雨季
中心思想:在14岁这个特殊的年龄,学会用积极的心态拥抱青春的美好。
花开花落,白驹过隙,转瞬间,我已经脱去那层包裹住我的稚嫩的衣衫,而换上另一层象征成熟的风衣,无拘无束、带着期待和浓浓的渴望一步步走入独属于我的青春雨季!
和妈妈吃饭时无意中谈到我的生日,她说:“再过一个多月我的宝贝就又长大一岁,14岁了!”听到这句话,我不得不感叹时间过得真的快极了,印象中那个只会笨笨地装傻撒娇的我竟然也步入风情万般的魅力雨季。
14岁,这是一个与众不同的年纪,它标志着人生的新起点,让我们带着智慧的双翼自信昂扬地出发;14岁,它是一座危险又充满情趣的小桥,桥上布满鲜花,等待着我们一步步耐心地去跨过;14岁,更是一首美丽动人的诗歌,徜徉在这诗的怀抱中,我们尽情挥洒自己的汗水书写我们独一无二的青春赞歌!
多美好的14岁!以前的我面对即将到来的青春期是害怕又焦虑的,而如今的我却能够如此信心满满、毫不畏惧地走进我的雨季,很大一部分原因,是我要感谢一个曾经在我的生命中点醒我的女孩。
遇见她的那一天,很巧是一个淡淡的下着绵绵如斯的小雨的初春。我因为考砸了而闷闷不乐地走在街上,身后就响起了那道明媚动听的声音:“嘿,你怎么这么多愁善感啊?会长很多青春痘的!”我冷不丁回头,看着放大在我面前的"一张无所畏惧的可爱的娃娃脸,有点儿不知所措,甚至不知道开口跟她说一句话。
“我是你隔壁班级的,六班的文艺委员,你认识我的!就算你不认识我,我们现在也认识了,而且,告诉你一个小秘密,我们的生日在同一个月!”“真的?”我半信半疑,但看见她那张清澈天真的脸,我愿意相信她。
我们认识了之后,就迎来了很多大考试和生活中的种种无奈,我知道,这是我们的雨季即将到来时候的暴风雨。
我那段时间为了备考整日没有笑容,可她却完全不一样,还是该干嘛干吗,唱歌、弹琴,去踏青,带着我放风筝,做着一切自己喜欢的热爱生活的事儿。我真羡慕她。可她告诉我:“不要认为步入雨季就很可怕,这是很值得开心的一件事啊,咱们哪,不能做书呆子,要好好利用自己独一无二的雨季时光好好融入生活,去拥抱大自然的美好!”我不明白她的话,觉得这只是她随便从书上背下来的一句话罢了。可是,她真的带着我去拥抱了雨季。
那是一个周日的下午,她拉着我的手一路奔跑到学校后面那片小树林,可却是不一样的小树林,一棵棵小小的春树苗长得郁郁葱葱,上面的枝丫上挂着小铃铛,风一吹过,发出清脆动听的“叮铃叮铃”的声音。
“你到底要干什么?”我完全搞糊涂了。可是,她不开腔,带着我轻轻趴在地上,等到夕阳西下,夜幕慢慢笼罩天空的时候,她把她的小手电筒拿出来,轻轻舞动在我们头顶上空,嘴里哼着奇怪的小音调。不一会儿,大片大片的萤火虫竟然一只只盘旋在了我们的脑袋上面,一大片一大片闪烁的荧光绿色照亮了我的整颗心和整个身体。我已经震惊得说不出话来,直呆呆看着萤火虫像提着灯笼的小精灵不停在我们头顶上空和树叶子上面不停飞舞、盘旋、缠绕、交织……美丽得像一片闪烁的银河!
我在那一刻握紧了她的手,明白了她要告诉我的东西。我想,这一大片闪耀的萤火虫,一定会永远映照在我的心头。
这是独属于我们的雨季的声音和别样的景致,会永远让我快乐、自信、骄傲地仰着头走进那片天空。
初二14岁作文 篇11
情感风格:压抑、沉郁
核心事件:白发
中心思想:在成长中面对自我与社会期待的冲突,寻找真实的自我。
又是一个阴暗的黄昏,身边的小狗慵懒地趴在我身上,而我却站在窗前静静地思考着什么,或许,14岁的花季本因没什么烦恼,可是今年的我烦恼特别多头上多了几根白发,或许又在烦恼学习吧!
有时候说惯了那些敷衍老师的话(例如我要好好学习,晚自习要怎么做……)自己也会变成那样,其实,做一个好学生也会有烦恼,人生就这样短短几十年,为什么要做自己不想做的事呢?
我是一个喜欢快乐的人,一个喜欢笑的人,一个敢爱敢恨的人,为了做一个好学生,我变得不再是我,顿时,对现在的"我感到陌生。
我想追逐我的幸福、我想变得快乐,虽然我不知道我的想法算不算叛逆,可是,这样我真的很不快乐。
有一句话让我印象很深:吃得苦中苦,方为人上人。不得不承认,这句话是对的。但是现在发现我变了,不知道这样究竟是好是坏,但有一点是肯定的,那就是我必须做一名好学生。
无论前方是明是暗,是坎坷是崎岖,是成功是失败,我都要一个人勇敢地走下去。
初二14岁作文 篇12
情感风格:压抑、细腻
核心事件:14岁的无奈
中心思想:青春期的少年渴望自由却常被限制,内心充满无奈与困惑。
你总是说我不再是一个小男孩了。我应该理解并学会帮助。当我认为我已经长大了,可以独立了,你到处都在控制我,限制我,限制我,总是说我分不清是非……我14岁了,但仍然像笼子里的一只鸟,我渴望自由的蓝天,但你总是想限制我我拼命寻找出口,但似乎是徒劳的。青春太过华丽,我不知道如何发泄。我们就像没有思想的木偶,用无力的话语来发泄内心的沮丧。
年轻的我们,摇篮里有太多的无助但是谁能理解呢?你总是说我还太年轻,为什么你有这么多麻烦?很遗憾你不明白,这么多的无助来自于你老师,父母我们的青春是如此苍白无力,以至于产生了许多无助。青春期的女孩总是这么多愁善感。父母应该对他们的主管更加严格。是的`,他们害怕学习不好。不像男孩,他们一到假期就可以出去,玩到10点或11点,然后回家。他们可以熬夜而不被责骂。但是女生,那就一定要大门不要出去,第二门不要迈,让你出去一次也很少有门卫。
我们的成长充满了书籍。是的,第二天,每个人都说第二天有多重要不仅老师和家长很焦虑,我们也必须紧张和焦虑。我应该说什么,我能说什么?我不知道谁理解我们的无助?朦胧的善意,你为什么要冠上“早恋”的桂冠?为什么你需要再次揭开那层纱?
年轻的我们,有太多的无奈。
