初二离歌作文（精选12篇）

✎作文范文

初二离歌作文 篇1

秋季来临，往往意味着分别。

枯叶离开了她托付一生的树枝，落到地上，慢慢与大地重合；在寥寥无几的原野上，阵阵箫声传来，箫声中带着丝丝凄凉，不舍，难过，使人沉浸其中：“解落三秋叶，能开二月花。”秋天往往是分离的季节。有许多花儿凋谢，不再盛开，只有那傲然的秋菊孤独盛开。由于秋风的凌厉，孤凉的芳香遍布了整个秋季。秋天的雨，苦涩而无味，能使人的心情跌落到谷底。忧郁，悲伤缠绕着寂寞的我们。秋天的琴，独自渲染着空虚，没有任何人陪伴，他多希望能像春天时与那嫩叶相伴；可当初的嫩叶，早已落入土中，与大地重合，不复存在。他期盼着，冬天赶快来临，即使那时的他会感到更加冰冷，他依然会期待着。因为，在那冷酷的严冬过后，就会迎来温暖的春天，到那时，他又可以与嫩叶相伴了。孤独的他在这凌厉的秋风中期盼着。秋天的枯叶，秋天的箫声，秋天的菊香，秋天的雨，还有那秋天的琴音以至于秋天的一切；都可以化作一首首凄凉而美丽的，苦涩而香甜的离歌。这一首首离歌，将会随着那凌厉的秋风，孤凉的芳香，空虚的琴音，一起飘进我们那记忆的脑海中。

初二:夏玲玲

初二离歌作文 篇2

又一次前往回到闽北崇阳河畔，又一次体验了那里年节时分的风俗人情。火车在寒冷中行进。我看到了孤寂寒冷的华北平原，看到了被冰雪笼罩的长江两岸，看到了被冰雪压弯了的漫山竹林，看到了烟云迷蒙的闽北山峦。夜晚，身居异乡的我，平躺在柔柔的床上，身躯似乎仍保持着火车行进时的晃动，窗外的河水却激荡着新年的浪花。

平生第一次坐在竹排上，整个人漂浮在清澈的河面，目光四处游离着，远而近，高而低，看两岸的青青翠竹，看渡头忙碌着浣洗的村姑，看河底一枚枚圆润的鹅卵石，看河面被这竹排荡起的缕缕波纹。恍若隔世的感觉应该就是这样样子的。漂浮在空中的感觉不是那么容易体验得到的，那就坐坐竹排吧，水映天，舟行水上，人便宛在空中了。

听说福建阴雨连绵的天气已经持续了近一个月了，幸运的是除夕那天雨停了，风停了，云开了，太阳出来了。紧接着的日子里便整日有暖阳相伴。搬几把凳子放在阳台上，坐在阳台上，上有暖阳相照，前有溪流相依，脉脉的阳光和流水，成了我的最爱。我可以长时间地盯着面前的崇阳溪，看竹排来来往往。真想从此做一个撑排摆渡的人，就在这条溪流上，就在面前的这个渡口。摆渡两岸探亲的乡邻，摆渡依依惜别的情人，摆渡外出寻找希望的青年。我会让他们听听席慕蓉的《渡口》：“让我与你握别/再轻轻抽出我的手/知道思念从此生根/浮云白日，山川庄严温柔。让我与你握别/再轻轻抽出我的手/年华从此停顿/热泪在心中汇成河流/是那样万般无奈的凝视/渡口旁找不到一朵可以相送的花/就把祝福别在襟上吧/而明日，明日又隔天涯”。设若这天真的来临，我会在两岸的渡口旁种上惜别的花，让那祝福有个实实在在的寄托，能真实地别在离人的襟上。

喜欢这河，曾对她说，等以后退休了，老了，我们就来这河边定居，就坐在阳台上晒着太阳，看着这河慢慢变老。假若还有点残留的气力，就圆了那个摆渡的梦，而不是让那渡船搁浅在岸边，用铁链锁住慢慢锈蚀。可是，听说五年后这里将会被拆掉，沿河修筑一条公路。五年，五年后，我喜欢的阳台和渡口都将没有了，那时会有横空而过的桥梁，竹排将搁浅在岸边的鹅卵石滩上，席慕蓉的那曲《渡口》终将要成为绝唱了。想到这，眼前的河水突然间沉郁了起来。

初二离歌作文 篇3

这一刻，我们围绕着那团营火，那份感动，没有半点渣滓，没有半点虚伪，扎扎实实的烙印在我的心中。那一天晚上，我们一群同学围着营火，尽情欢唱，暖烘烘的营火，散发着蒸腾的热气，使得我汗流浃背，气氛十分动感与热络，空气中飘散着热情，也飘散着我们共同的青春与活力、剎那间，音乐转换、欢乐停摆，活络的气氛在灯光中暗淡了下来，徒留淡淡的哀伤。

我坠入了回忆的漩涡，当我初次踏进了这个校园，我好奇的细细端详着这个校园，在这个校园里，有许多和我年龄相仿的同学，有的青涩害羞，有得稚嫩活泼，我就生活在这个大团体中，他们陪伴我，一起和我成长，和我一起挥洒汗水、和我一起在舞台上散发着耀眼的光芒，我们一同在运动场上争取佳绩，我们一起在音乐的殿堂中，大放异彩，这一切的"点点滴滴，彷彿就是昨日……

我的眼角仍闪动着营火的余光，我的同学们，我相处两年的同窗好友们哪！我们曾一起在小小的操场上尽情奔驰，一起在长廊上幼稚的彼此嬉笑，一起在帐篷里聊天到彻夜不眠，一起被老师恶整……，这一切笑与泪的回忆全在这营火里，散发着淡淡的离愁，我知道，这将会是我久久无法忘怀的美丽回忆。

音乐轻轻送出哀伤的曲调，旋律声声勾起炫亮的点滴过往，随着主持人感兴的话语，我们全班同学，都沾上了毕业的离情感伤，我也落下了不舍的男儿泪。这一刻，我们全班同学泣不成声，有人彼此相拥道别；这一刻，蓄积着六年来浓浓的情意与不舍；这一刻，是感动的、是激情的、是我恋恋不舍的剎那!

初二离歌作文 篇4

如果说，青春是一首悲伤的离歌，那么该用什么祭奠我们曾经的轻狂呢?

花一样的年纪，雨季生活，没有诗歌中的那么美好，不比花一样的绚丽。累了，厌倦了，痛了，放手了，久了，习惯了，逐渐的不在乎了。

我们成熟了，不知你的生活中可否有那么一抹值得留恋的耀眼白色。突然想到了什么人，就傻傻的笑了，瞬间，想起了某件事，就流泪了。

思念中不可触碰的纯白，回忆里不能忘却的鲜明，终究是让我们遍体鳞伤了，到底是让我们难以释怀了。

曾经引以为傲的友谊，如今竟变成了不可忆及的"伤害，过去最真最纯的笑容，如今竟再没有出现。

夏日熏风拂面，划过脸面的暖意，一个纯白的身影出现身边，干净的笑容，澄澈的声线，这个夏天，遇见你便是最美的初见( 文章阅读网：

正文内容结尾

初二离歌作文 篇5

没见过木棉花的人，绝对无法想象木棉花纷飞时的美丽景象。寒假回来，天气还没暖和呢，木棉树的枝头上就已然绽放了几朵鲜红的木棉花。开花时的.木棉树竟是没有叶子的，仿佛要将所有精力都投注于那些火一般的花儿上。和那些名贵的花儿比起来，木棉花也许并不算美丽，但那独特的火红色却比任何名贵的花都有味道。站在操场上，仰视那片火红，绚丽的颜色仿佛要把眼映红。蓝天，白云，鲜艳的木棉花，那么青春那么耀眼。

等到那片火红逐渐褪去，留下的竟是雪花一般纯洁无瑕的白。夏日略带浮躁的微风吹过，漫天都是纷纷扬扬的木棉花籽——纯白无瑕的木棉花籽啊，轻轻地捕捉着空气中浮躁的气氛，随风飘散。风停了，纷飞的“棉絮”才得以短暂地喘一口气，难得地躺在地上，远远看去，就像是下了一层细雪，抑或是铺了床丝薄的棉被。但稍有些风吹草动，“棉絮”们就又开始翩翩起舞，如四月飞雪，那么轻那么柔。

校园里，木棉花开又一年，一年一年的木棉花籽在我们头顶的天空飘过，终于飘到了最后一个相聚的夏天。

离别的伤感梗在心头，提不起，咽不下。然而告别的日子却在一天天地逼近。那么巧，拍毕业照的那天恰好是满天木棉花籽最多的一天。洁白如雪的木棉花籽，即使握在手中也会在不经意间飞去的木棉花籽，就这样在我们这群初次品尝离别滋味的孩子身边飘舞着，唱着无声的离歌。木棉花籽是那么有灵性，在空中旋转，飘起，飘落，踩着拍子，跳起了告别的华尔兹。我们那一张张虽千般不舍却仍保持笑容的脸，在木棉花籽的映衬下，那么温存那么美。

这动人的一刻被时光定格成为永恒。纷飞的木棉花籽，孩子的笑颜，四周围绕的离别惆怅，一同构成我记忆中最美的画面。

初二离歌作文 篇6

在回家的公交车站，田小呆和成家远又一次碰到了曲佳诺。

曲佳诺张了张口，还是不好意思地低下了头。这一次，田小果很大方地朝他挥挥手：“嗨。”成家远看着曲佳诺消失的背影，又看看湛蓝的天空，说：“一切都放下了？”

“嗯。”田小果笑得很开心。

“知道现在的任务是什么吧？”

“好好学习，天天向上呗。”田小果看着一脸认真的.成家远，“跟屁虫，谢谢你。”

然后，她发现了一件不可思议的事：厚脸皮的成家远居然脸红了！

“成家远，你早上继续练歌吧，正好叫我起床。不过你能换一首歌吗？别老唱《离歌》了。”

“好，以后换一首。”成家远答得特干脆。

“想好哪首歌了吗？”

“就那首《青藏高原》……”

初二离歌作文 篇7

萧萧地秋风无声无息地从悠远的地方吹来，从枫叶间吹来，从每一座校园吹来。悄悄地带着一首离歌，那幽远宁静的歌声从我们每一个临近毕业的学子心中拂过，不留下任何痕迹，却刺痛着我的心。

一个普通的黄昏，我带着学生的心情，静静地倚靠在那棵略显伤感的树下，远处夕阳的余晖正在一点点退去，粉白的天空中起着一阵阵秋风，风吹乱了我的`头发，看着这在风中荡漾的发丝，我不由得回到了心系的校园。

往日，那走廊上的一对对形影不离的好姐妹正在说笑，时不时传来几声俏皮的打闹，无边的包围着此刻的我们，同学们也都在享受着课间的闲暇时光。可是现在，走廊上不见了那一对对形影不离的姐妹，没有了那群打闹的孩子，取而代之的是无边的静谥……

思绪飞进了那辆客车，老师与同学们打成一片，我和老师愉快地聊着现在、将来，一片欢笑一片愉悦，流转到现在的客车空了，老师严了，在这即将分离的一年中有太多的留恋……

一片枯黄的落叶飘进我的视线，这片落叶正如我们一样，离开了心心念念的班级，离开了……离开了……一滴冰凉的泪滴落在我的手掌，里面饱含了眷恋与不舍，不舍那个班级。

秋风仍然吹着，余晖依旧退去，那个班级却永远留在每一位学子心中。秋风乍起，那个黄昏，那个班级——难忘，最后还是得曲终人散，奔发美好的未来……

初二离歌作文 篇8

随着绿油油的麦子变成金黄，随着离中招考试的日子一天天接近，随着我们在母校的日子一天天减少......转眼间，我们要毕业了，要离开我们的母校。‘人生如梦，岁月如梭。’不知不觉中，母校已经陪伴了我们六个春秋，这里的环境，一草一木让我们熟悉的不能再熟悉；这里记录着我们一点点的成长，记录着我们不断进步的喜悦，记录着从不懂事到懂事得成长.....记录着我们太多太多的回忆，如今我们将要从这里走出去，去面对新的生活，心里是多么的不舍，心里像打翻了五味瓶有种说不出的`滋味。

每天早上朗朗的读书声，课间是同学们的吵闹声，老师在三尺讲台上把自己知道的知识毫无保留的教给我们的身影......是多么刻骨铭心！‘吃水不忘挖井人。’而我们又如何能忘记这里给予我们的一切。感谢母校的栽培，让我们从什么都不懂，变得知识丰富；感谢母校给我们提供这么好的学习环境，让我们可以安心学习，不被打扰；感谢母校给我们的平台，让我们有自己更好的表现机会......

‘滴水之情当涌泉相报。’何况我们的母校像自己的家似得，一味付出，不求回报！我们一定要努力学习，考出优异成绩，为母校争光，为母校做出自己一点点贡献。不管我们走到哪里，都不会忘记我们的母校，如果有机会自己一定来报答母校！我已母校为荣，以母校为傲！

初二离歌作文 篇9

花开自有花落，雏鹰总会离巢，满载青春气息的我们也要遭遇离别。----题记

时光猎猎，逶迤而过。如今仍清晰的记着自己刚刚踏入中学的第一天。

在阳光的照耀与蝉的鸣叫中，自己踏入了那个充满了青春气息的`校园中，那一刻自己好激动，高兴地拉着母亲的手并告诉母亲：“妈，你看，我长大了！”母亲望着我笑了。于是我踏入了这一片洁净的土地。曾在春的召唤下，我们肆意的在这片土地上玩耍；曾在下的炎热中，与玩伴偷偷地躲到柳树下诉说各自的小秘密；曾在秋天的清爽中，收获了美好的光阴；曾在寒冬的激励中，学会了如何的坚强！那片土地，不知你是否还记得，我曾经在那里流下了委屈的泪水，只因我不懂得该如何坚强；不知你是否还记得，我曾将满腹的心事说给你听，只因自己的身边缺少朋友；不知你是否还记得，在那里我大大咧咧过，而最终却变得成熟稳重……谢谢你，给予了我这么多！那帮小伙伴，你们还记得属于我们的那片土地吗？那片土地给予了我们那么多，那片土地包容了我们那么多，那是我们的青春中，最美好最宝贵的一段时光。

在那片土地上，我们哭过，我们笑过，我们感叹过，我们期望过，我们祈求过，我们许诺过，我们认真过，我们成功过……最终，我们还是离开了，在那里，在那片土地上，我们含泪挥手告别，但在那里，永远是属于我们的最洁净的一片土地！

别了，那片洁净的土地。

初二离歌作文 篇10

今年暑期教育系统领导调整，由我担任xx井中心小学新一任的校长。在座的很多老师给我打来电话、发来信息，向我表示祝贺，说句没有丝毫虚伪和做作的话。我感到的是惶恐和不安，以及深感责任的重大。我该怎么做，这么大一个摊子。1500多个家庭，平均一个孩子有六个人关注，牵涉到近万人的关注。相当于全镇人数的三分之一。当时接到组织的这个任命后，我还对王校长说：还是希望他能继续当校长，我继续做好校内业务上的各项事情，毕竟牵涉到的事情更多，责任更大。说句实话，很享受和他一道共事的这几年。到目前为止，角色还没有真正的转变过来。今天能坐在这里，还要由衷的感谢在座的各位，是各位对我的信任和照顾，我才能一步一步走到现在。我对xx井小学有着非常深的感情，我的小学五年在这里度过，在座的还有我的老师。我在这里工作了二十四年，在座的都是和我一起并肩工作的同事，

浮华一生，沉香一世。千年梦里传承的华章锦句恰如憩在心间的白莲，淡雅静怡。我们在光阴之河中独钓，唐诗为饵，宋词为线，守望诗韵古香。

初识即投缘。

唐诗宋词是淡雅幽静的风景。举头望月明，低头尽愁思，这是李白静夜之韵。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。流水浣纱相去时，几多年华为谁曾留？忆往昔，即使近在咫尺也只是过去。流逝的光阴在洗涤着万物，只剩下春去也，飞红万点愁如海的叹息。韶华不为少年留，恨悠悠，几时休？太多的来不及终化作遗憾。唏嘘，玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨；哀听，行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声；感慨，同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。晓月初露照人面的我们，情不自禁的思绪翩翩。

再顾便生感。

画一朵苍凉，描一段时光，诗词里的情感多寂寞感伤。怜惜于愁绪绾轻怨；凄凉于冢内藏红颜；伫盼于缺月挂疏桐。诗词里的情感，愁怨百般，姿态万千。“帘卷西风，人比黄花瘦”是李清照销魂蚀骨的哀愁；“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”是苏轼高傲不屈的孤独；“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”是陆游悲壮苍凉的感伤。“感人心者，莫先乎情”，诗词的魅力无需千言万语。

铭记于心。

爱着扫花时，我是槛内人。时光一跃而来，直入脑海。记忆中的蝶恋花，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。”写满了离情相思之苦。一曲西风吟，一夜碧树凋，一幢危楼寒，一道天涯路。海角天涯，天各一方，怎能如高适那般不愁无知己。“离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。直须看尽洛城花，始共春风容易别。”黯然销魂的离别怎能不铭记于心。

当你看倦了青春文学，赏厌了影视大片，听腻了流行音乐，不如也来加入浅吟低唱。

初二离歌作文 篇11

当我离开你的时候，我默默地望着你，我生命中的一切，唯有你无可替代，你我离别没说再见，你是否心酸？

你我如今分开马上三个月。你说这是缘分吗？当初我知道你就在我身旁，却从未留意过关于你的事，我也从未想过我会遇到你--我的母校！

你还记得我吗？再次去看你，便没有了昔日的轻松，再次去看你，我的双脚仿佛被带上了沉重的枷锁，眼睛苦涩，却倔强的眼下自己的泪，我不想你看到我心中的难过。

你还记得我吗？再次去看你，我已经不再属于你，我深爱的母校，我无法用语言向你诉说，我静静地走着。

你还记得我吗？不知不觉，我来到了我在这里的第一间教室，我怅然，我难过，这要我如何离开，我站在当初我的座位，又看到了同学们平凡又特别的脸庞，我站在后黑板，又看到了我当初办黑板报的样子；我站在教室前方，又看到了我刚刚当上班长的管纪律的样子，我站在讲台，看到当初参加歌唱比赛的我，脸颊泛红，但是还是尽全力唱歌……我笑了，这时，我听到一个声音：“你别笑了，眼泪都掉了！”

你还记得我吗？你看着诺大的校园，我走进综合楼，来到我在这里的第二间教室，也是我初中的后一间教室，也是我又爱又恨的教室这间教室陪我度过了初中累的时光--颠沛流离的初三。

我无奈的叹息，我终于明白《离歌》中的一句歌词：“想留不能留才寂寞”。

你还记得我吗？在这个教室里，我看到黑板上依然清晰的倒计时，它的不断更新让我们初三学子心中五味杂陈；我看到后墙上贴的冲刺宣言，那天我们宣誓，签名，我不能告诉任何人我的想法；我看到校长写的励志语，还有各科老师对我们希望；我看到我的座位，又想起和同桌比谁的皮肤白的日子；我又看到了每个同学上课想睡又不敢睡的样子，我看到了当初我和老师商量百日宣言时的开玩笑；我看到了后一节课的场景：语文老师教我们做一个茶叶蛋，数学老师紧握后时间嘱咐我们考试注意事项，班主任英语老师只是简单的六个字：走好路，做好人。我再次湿润双眼，各科老师都来鼓励我们，我不想告诉任何人的难过。

初二离歌作文 篇12

中考优秀作文范文

朋友出去旅游托我帮她喂养一条小金鱼，我想：朋友好不容易得到一次机会去旅游，就成全她吧。于是爽快地答应了。

临走前，朋友郑重地将它交到我的手上，千叮咛，万嘱咐，一定要我照顾好它，我点点了头，她并不满意，甚至让我保证一定要像对待她那样待它。

小金鱼确实很可爱，扇形尾巴，突出的眼球，还不时转来转去，对这个新环境仔细地打量，它一时沉入水底，一时浮出水面，有时一甩尾巴，溅起几滴晶莹的水珠，它那活泼劲可与朋友相提并论，怪不得她那么喜欢它了。

朋友几乎每天都给我打电话，告诉我她有趣的经历，并询问金鱼的状况，每次都是依依不舍地挂电话。小金鱼似乎是想念主人了这几天都不吃不喝，呆在鱼缸的一角，似乎在默默地哭泣，我敲了敲玻璃，它也不动一下，它病了吗？我不敢告诉朋友，害怕这件事会搞砸朋友的旅游，每次，电话铃响了，我都不愿意去接，看着垂死的小金鱼，我该怎么跟她说。好不容易有一次鼓起勇气，拿起话筒，拨下了号码，听见“嘟——嘟——”的声音从电话中传来，我的心简直要炸裂，我刚想挂断，朋友那边接通了：“喂，我就知道是你，找我有什么事吗？我告诉你哦，今天我去黄山，那儿真是太漂亮，尤其是……”想到她在电话那头乐着，我真的不忍心去破坏她的好心情。

小金鱼还是离开了，看到它鼓鼓的肚子，我想起了一幕幕的图案。因为它病了，我还给它天天换水，食物也多放了一倍，可是它还是离开了我，狠狠地离开了我。它死的那天，天空下着微雨，我撑着伞，将它安葬在月季花下，让它不孤单。

它死后的几天，朋友依旧每天一个电话，而我每天必须痛苦地告诉她，小金鱼还在鱼缸中吐泡泡，精神得很。我挂了电话，无奈地走到月季花面前，欲哭无泪，我在心里默默地问它：“你一定也希望我这么做吧！”微风吹过，花儿含羞地晃着脑袋。好似在鼓励我，天空的毛毛雨停了心中的暴风雨什么时候能停止呢？

朋友要回来了，让我带上金鱼去火车站。我能想象她的愤怒。当她看到那空的鱼缸，我更能想象到她对我的不解与怀疑，事实果如所料，当朋友知道真相后毅然离我而去，留下我一人在火车站徘徊。委屈的泪水模糊了视野，我在心中千遍万遍呼唤：其实，我不愿骗你，我一直很珍惜你的友谊。可是现在又有什么用呢？天空中又一次下起了那绵绵的细雨，溅落到伞布上，如同在弹奏一曲离歌，或许天是能理解我的良苦用心。可是，朋友呢？